神马文学网进入声音的天地
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 15:07:39
作者：佚名 文章来源：大科普网 点击数：
你现在坐好、闭上眼睛并仔细听。你的周围充满了声音。即使在最安静的夜晚还是有一些声音，如远方的汽车声、树叶的摩擦声和你自己心跳的声音。这些声音中哪些是自然的?又有哪些是机械发出来的?这些声音是低声或是噪声，还是像音乐一般?
在本章的第一个部分有一些实验。这些实验会帮你了解声音是如何发出来的、我们的耳朵如何帮助我们听到声音。在本章的第二个部分里，你可以研究乐器如何产生声音，也会知道如何制造各种简单的乐器，像鼓、橡皮筋吉他、玻璃木琴、管状的钟、装货箱制成的低音乐器和一条弦的五弦琴。
这两页中提出的问题是以本章解说的科学概念为基础。当你做完本章的实验后，就可以回答这些问题，并了解更多和声音有关的知识。
●什么是声音?
●听声音、回声、声学、噪音
●声音的速度
●弦或管子产生的音乐；音调
●打击乐器；录起来的音乐
●动物的声音
往后出现像这两页边缘围绕的蓝线，就表示一个新的内容开始了。
▲为什么音叉的声波会使水溅出来?
为什么超音速飞机飞过我们头顶时，我们会听到音爆?
如何利用回声来侦测鱼群?
鼓的大小如何影响它发出的声音?
▲长管子发出的音调比较高，还是短管了发出的音调比较高?
我们的耳朵如何过滤不想听的噪音呢?
▲为什么吹喇叭的人必须嘴唇颤动地吹?
在这个橡皮筋的吉他中，绷的较紧的橡皮筋发出的音调比较高，还是比较低?
▲在弹尺的时候，如何改变发出的音调呢?
为什么一辆警车经过你的身边时，它的警笛的音调会变低呢?
身体能制造多少声音?
从唱歌、踏脚到鼓掌，你可以用身体的不同部位发出各种声音。你可以模仿动物或时钟、汽车等物体的声音。你可以发出多少种不同的声音?
作腹语的人可以用他们自己的声音，使一个人或动物的模型看起来好像在讲话。为了做这种表演，作腹语的人得先学会讲话不必动嘴巴。你可以自己试试看，不过，这要练习很久。
吹口哨
吹口哨需要用到你的手指和嘴唇。把你的舌头轻轻向后卷，并把两只手的第一根手指和第二根手指伸入你的口中，让你的第二根手指的指尖，正好在你的舌头底下碰在一起。
现在从你的嘴唇和手指间的小缝隙吹气。你会感觉到有空气从你的两唇之间冲出去。经过练习之后，你就可以吹出声音了。
枭叫
想吹出猫头鹰的叫声，你要两只手弯成像杯子的形状合起来，而且两根拇指要靠在一起。在两根拇指之间留个小缝，再从洞的上方轻轻吹气——不是直接往洞里吹气。这可能要花一些时间去练习，你要有耐心。
啪哒声和滴答声
你能够用你的手指发出啪哒声吗?先把你的拇指和中指压在一起。你的拇指和中指要一直压着，同时让你的拇指滑向一边，使你的中指拍击你的手掌发出啪哒声。如果你的手指有一点湿会比较容易做到。经过练习之后，你应该可以两只手同时做。
进一步实验
●你能够用你的两膝盖一起打出声音吗?
●你觉得很冷时，牙齿会“打颤”吗?
●像打鼓那样打你的胸部，然后同时大叫“啊……”。声音有什么改变?
啵
你听过软木塞从瓶子上拔起来的声音吗?如果软木塞很快地被拔起来，空气会突然冲进瓶子的窄口，并发出很大的声响——“ ”。还有一个方法也可以发出这种声音。
你只要把食指放入你的嘴里，并把嘴唇缩成一个小小的圆形，然后把指尖压在脸颊的内侧，再用力的拔出来。
▲这是西班牙的舞蹈弗朗明哥。在跳舞时，舞者的手会举到头顶上，用手指跟着音乐的节拍打出“啪哒”的声音。有时候舞者的手中会拿着响板，用来制造滴答声。
声音和空气有什么关系?
会发出声音的东西都有一个相同的结构；这个结构可以使空气非常迅速地来回摇动。这些摇动称为振动。如果振动到达我们的耳朵，我们就会听到声音。
声波
声音会使空气中的微细粒子(分子)互相碰撞。当这个情形发生时，分子会先挤在一起，然后又会扩散开来，而把它们的能量传给隔壁的分子。个别的分子会轻微地来回振动，但不会在空气中移动。分子振动从一个分子传到另一个分子的过程，我们称为声波。你可以用一排玻璃弹珠代表空气中的分子，看看分子如何产生声波。
把4个玻璃弹珠排成一直线。然后拿出第5颗弹珠，用手指轻轻弹一下，让它撞到排成直线的最后一颗弹珠。而其他的弹珠会一个接着一个撞击下一个弹珠，并把能量传递过去。当第4颗弹珠接到传来的能量时，它就会滚出去。
看振动
放一些米粒在鼓面上，再轻轻敲击鼓面。鼓面的振动会使米粒跳动。如果你用力一点敲，米粒会怎么样?
声带的振动
当你在讲话时，把手指放在喉咙上。你能够感觉到声音吗?当你在说话、大叫或唱歌时，空气就从你的肺中压出来，冲到我们称为声带的肌肉上。声带就在气管的顶端。空气冲到声带上，使声带振动而产生你的声音。女人的声音比男人高，因为女人的声带比较短，而且绷得比较紧。
▲声带的位置图。
你也可以用音叉和一杯水来看振动。
用音叉轻轻地拍手掌几下，然后把音叉放在杯里的水面上。你能够看到音叉的振动如何使水摇动吗?
注意
在做完实验后，要把音叉完全擦干。
制作一个音炮
这个游戏让你知道如何用声波把蜡烛吹熄。
材料：一个纸板筒、一个塑料袋、剪刀、胶带、一根小蜡烛、一个碟子或盘子、沙子或土壤。
1、用剪开的塑料袋把纸板筒的两端都封起来，再用胶带贴牢。
2、用剪刀在纸筒一端的塑料上弄个小洞。
3、在碟子里或盘子里放一些沙子或泥土，并把蜡烛立在沙子或泥土里。
4、请一个大人帮你把蜡烛点燃。
5、把“音炮”上有洞的那一端靠近烛火，距离2——3公分左右。
6、当你用手指敲打“音炮”的另一边时，烛火就会熄灭。
怎么会这样
你敲打的声音听起来好像在打小鼓。塑料鼓皮的震动会把纸板筒里的空气从小洞推出去。这股力量足以把烛火吹熄。
耳朵如何听到声音?
观察耳朵
耳朵是我们身体很复杂的一个部位。在我们头部两侧突出的部分是外耳，那只是耳朵的一部分。耳朵的其他部分是在你的头部里。
外耳
外耳的形状就像一个漏斗，可以收集声音并把声音引导到头的内部。声音以振动空气这种形式撞击一片薄薄的皮膜，并使它振动，这种皮膜称为耳膜。
中耳
中耳里有3个小骨，分别是锤骨、砧骨和镫骨。这三个小骨可以扩大来自耳膜的振动，并把这些振动传到内耳。
内耳
在内耳里有一个像蜗牛壳的器官，称为耳蜗。耳蜗会把振动转变成电的讯号。这些电的讯号会沿着神经被送到脑中。脑会解释收到的讯息，我们就听到声音了。
你的听力有多好?
材料：一个小东西，如大头针、一把尺、笔记本和铅笔。
请一位同学帮你做这个实验。
1、请一位同学背对着桌子站着。
2、从10公分高的地方让大头针掉到桌子上。确定每一根大头针都是从同样的高度掉下来(你可以用尺量)。
3、请你的同学一听到有大头针掉到桌下的声音就做手势。
4、测量出你的同学和桌子之间的距离，并把距离记录下来。
5、请你的同学往前走2步，再重复这个实验，直到他不再听到钉子掉下来的声音为止。
6、再请其他的同学来做同样的实验，并比较得到的结果。
你现在坐好、闭上眼睛并仔细听。你的周围充满了声音。即使在最安静的夜晚还是有一些声音，如远方的汽车声、树叶的摩擦声和你自己心跳的声音。这些声音中哪些是自然的?又有哪些是机械发出来的?这些声音是低声或是噪声，还是像音乐一般?
在本章的第一个部分有一些实验。这些实验会帮你了解声音是如何发出来的、我们的耳朵如何帮助我们听到声音。在本章的第二个部分里，你可以研究乐器如何产生声音，也会知道如何制造各种简单的乐器，像鼓、橡皮筋吉他、玻璃木琴、管状的钟、装货箱制成的低音乐器和一条弦的五弦琴。
这两页中提出的问题是以本章解说的科学概念为基础。当你做完本章的实验后，就可以回答这些问题，并了解更多和声音有关的知识。
●什么是声音?
●听声音、回声、声学、噪音
●声音的速度
●弦或管子产生的音乐；音调
●打击乐器；录起来的音乐
●动物的声音
往后出现像这两页边缘围绕的蓝线，就表示一个新的内容开始了。
▲为什么音叉的声波会使水溅出来?
为什么超音速飞机飞过我们头顶时，我们会听到音爆?
如何利用回声来侦测鱼群?
鼓的大小如何影响它发出的声音?
▲长管子发出的音调比较高，还是短管了发出的音调比较高?
我们的耳朵如何过滤不想听的噪音呢?
▲为什么吹喇叭的人必须嘴唇颤动地吹?
在这个橡皮筋的吉他中，绷的较紧的橡皮筋发出的音调比较高，还是比较低?
▲在弹尺的时候，如何改变发出的音调呢?
为什么一辆警车经过你的身边时，它的警笛的音调会变低呢?
身体能制造多少声音?
从唱歌、踏脚到鼓掌，你可以用身体的不同部位发出各种声音。你可以模仿动物或时钟、汽车等物体的声音。你可以发出多少种不同的声音?
作腹语的人可以用他们自己的声音，使一个人或动物的模型看起来好像在讲话。为了做这种表演，作腹语的人得先学会讲话不必动嘴巴。你可以自己试试看，不过，这要练习很久。
吹口哨
吹口哨需要用到你的手指和嘴唇。把你的舌头轻轻向后卷，并把两只手的第一根手指和第二根手指伸入你的口中，让你的第二根手指的指尖，正好在你的舌头底下碰在一起。
现在从你的嘴唇和手指间的小缝隙吹气。你会感觉到有空气从你的两唇之间冲出去。经过练习之后，你就可以吹出声音了。
枭叫
想吹出猫头鹰的叫声，你要两只手弯成像杯子的形状合起来，而且两根拇指要靠在一起。在两根拇指之间留个小缝，再从洞的上方轻轻吹气——不是直接往洞里吹气。这可能要花一些时间去练习，你要有耐心。
啪哒声和滴答声
你能够用你的手指发出啪哒声吗?先把你的拇指和中指压在一起。你的拇指和中指要一直压着，同时让你的拇指滑向一边，使你的中指拍击你的手掌发出啪哒声。如果你的手指有一点湿会比较容易做到。经过练习之后，你应该可以两只手同时做。
进一步实验
●你能够用你的两膝盖一起打出声音吗?
●你觉得很冷时，牙齿会“打颤”吗?
●像打鼓那样打你的胸部，然后同时大叫“啊……”。声音有什么改变?
啵
你听过软木塞从瓶子上拔起来的声音吗?如果软木塞很快地被拔起来，空气会突然冲进瓶子的窄口，并发出很大的声响——“ ”。还有一个方法也可以发出这种声音。
你只要把食指放入你的嘴里，并把嘴唇缩成一个小小的圆形，然后把指尖压在脸颊的内侧，再用力的拔出来。
▲这是西班牙的舞蹈弗朗明哥。在跳舞时，舞者的手会举到头顶上，用手指跟着音乐的节拍打出“啪哒”的声音。有时候舞者的手中会拿着响板，用来制造滴答声。声音和空气有什么关系?
会发出声音的东西都有一个相同的结构；这个结构可以使空气非常迅速地来回摇动。这些摇动称为振动。如果振动到达我们的耳朵，我们就会听到声音。
声波
声音会使空气中的微细粒子(分子)互相碰撞。当这个情形发生时，分子会先挤在一起，然后又会扩散开来，而把它们的能量传给隔壁的分子。个别的分子会轻微地来回振动，但不会在空气中移动。分子振动从一个分子传到另一个分子的过程，我们称为声波。你可以用一排玻璃弹珠代表空气中的分子，看看分子如何产生声波。
把4个玻璃弹珠排成一直线。然后拿出第5颗弹珠，用手指轻轻弹一下，让它撞到排成直线的最后一颗弹珠。而其他的弹珠会一个接着一个撞击下一个弹珠，并把能量传递过去。当第4颗弹珠接到传来的能量时，它就会滚出去。
看振动
放一些米粒在鼓面上，再轻轻敲击鼓面。鼓面的振动会使米粒跳动。如果你用力一点敲，米粒会怎么样?
声带的振动
当你在讲话时，把手指放在喉咙上。你能够感觉到声音吗?当你在说话、大叫或唱歌时，空气就从你的肺中压出来，冲到我们称为声带的肌肉上。声带就在气管的顶端。空气冲到声带上，使声带振动而产生你的声音。女人的声音比男人高，因为女人的声带比较短，而且绷得比较紧。
▲声带的位置图。
你也可以用音叉和一杯水来看振动。
用音叉轻轻地拍手掌几下，然后把音叉放在杯里的水面上。你能够看到音叉的振动如何使水摇动吗?
注意
在做完实验后，要把音叉完全擦干。
制作一个音炮
这个游戏让你知道如何用声波把蜡烛吹熄。
材料：一个纸板筒、一个塑料袋、剪刀、胶带、一根小蜡烛、一个碟子或盘子、沙子或土壤。
1、用剪开的塑料袋把纸板筒的两端都封起来，再用胶带贴牢。
2、用剪刀在纸筒一端的塑料上弄个小洞。
3、在碟子里或盘子里放一些沙子或泥土，并把蜡烛立在沙子或泥土里。
4、请一个大人帮你把蜡烛点燃。
5、把“音炮”上有洞的那一端靠近烛火，距离2——3公分左右。
6、当你用手指敲打“音炮”的另一边时，烛火就会熄灭。
怎么会这样
你敲打的声音听起来好像在打小鼓。塑料鼓皮的震动会把纸板筒里的空气从小洞推出去。这股力量足以把烛火吹熄。
耳朵如何听到声音?
观察耳朵
耳朵是我们身体很复杂的一个部位。在我们头部两侧突出的部分是外耳，那只是耳朵的一部分。耳朵的其他部分是在你的头部里。
外耳
外耳的形状就像一个漏斗，可以收集声音并把声音引导到头的内部。声音以振动空气这种形式撞击一片薄薄的皮膜，并使它振动，这种皮膜称为耳膜。
中耳
中耳里有3个小骨，分别是锤骨、砧骨和镫骨。这三个小骨可以扩大来自耳膜的振动，并把这些振动传到内耳。
内耳
在内耳里有一个像蜗牛壳的器官，称为耳蜗。耳蜗会把振动转变成电的讯号。这些电的讯号会沿着神经被送到脑中。脑会解释收到的讯息，我们就听到声音了。
你的听力有多好?
材料：一个小东西，如大头针、一把尺、笔记本和铅笔。
请一位同学帮你做这个实验。
1、请一位同学背对着桌子站着。
2、从10公分高的地方让大头针掉到桌子上。确定每一根大头针都是从同样的高度掉下来(你可以用尺量)。
3、请你的同学一听到有大头针掉到桌下的声音就做手势。
4、测量出你的同学和桌子之间的距离，并把距离记录下来。
5、请你的同学往前走2步，再重复这个实验，直到他不再听到钉子掉下来的声音为止。
6、再请其他的同学来做同样的实验，并比较得到的结果。