神马文学网经理人能力自我评价
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/27 23:43:49
经理人能力自我评价（转载）
是 否 ⑴克尽岗位的能力
建议各级主管经理都做一次自我评价，依据最终结果确定自己的提升方向，警惕自己成为公司规范化管理提升的障碍。
□ □ ①在工作上或非工作上，为达到目标，你习惯于面对困难和解决困难吗？
□ □ ②你是否尽可能避免个人的偏见和冲动以免影响工作？
□ □ ③如果做错，你会承认错误以及从中学习教训吗？
□ □ ④你能面对问题并努力解决它，而不让它持续地困挠你吗？
□ □ ⑤有人问题时，你仍能集中精神工作吗？
□ □ ⑥有紧急事情发生时，你能不惊慌，能平心静气地去解决吗？
⑵计划的能力
□ □ ①在工作上或非工作上，你曾从事于长远计划的设计吗？
□ □ ②对于工作，你是否至少在一星期前就筹划妥当，知道做什么和如何做吗？
□ □ ③你熟悉计划的技巧和计划评核技术（PERT）和管理操作系统（MOST）吗？
□ □ ④当你被指定做某一项目工程时，在开始动工前，你能详尽地计划你的工作方***吗？
□ □ ⑤你常在规定时间内完成工作吗？
⑶组织的能力
□ □ ①在工作或非工作上，为达成更大目标，你有指派他人工作的经验吗？
□ □ ②你是否了解你所在部门的组成方式，协调作业，报告系统，各成员的职责及主管的控制幅度？
□ □ ③你的工作需要与部门内或部门外其他员工的合作协调吗？
□ □ ④你熟悉组织的基本原理以及在今后管理上组织的形式如何变化吗？
□ □ ⑤你对整个公司的组织有明确的了解吗？
⑷控制的能力
□ □ ①你现在的工作是否符合工作部门的时程表和计划？
□ □ ②你知道本部门的报告系统如何运行吗？
□ □ ③你知道整个公司的报告制度如何运行吗？
□ □ ④你会将自己的工作划为几个部分，并为每一部分建立标准吗？
□ □ ⑤你是否定期检讨工作绩效呢？
□ □ ⑥你知道数据处理如何运行以及它在你的工作部门所占的地位吗？
□ □ ⑦你有要求你在一定时间完成工作的制度吗？
⑸口头表达能力
□ □ ①你花很多的工作时间于谈话和聆听吗？
□ □ ②当你陈述问题时，别人能正确地知道你的意见吗？
□ □ ③当你表达很重要事情时，你能清晰地表明你的目标吗？
□ □ ④你能够让新进员工听懂如何从事你交付给他的工作吗？
□ □ ⑤当你讲完话后，有确认别人有否听懂的动作吗？
⑹文字表达能力
□ □ ①你现在有工作需要写备忘录、报告及E-mail吗？
□ □ ②对较复杂的问题，你曾写过超过10页的报告吗？
□ □ ③在工作闲暇，你经常写作吗？
□ □ ④当你写作时，你对文章的文***、清晰程度、组织、都能清晰了然吗？
□ □ ⑤如果你是技术专家，你能写一篇让外行人也能懂的报告吗？
⑺把握整体目标的能力
□ □ ①你知道你的工作对组织的整体目标的贡献吗？
□ □ ②你知道其它部门在整个组织上的功能吗？
□ □ ③你知道其它部门在整个组织上的相互关系吗？
□ □ ④你曾让你的主管知道会影响部门绩效的一些事情吗？
□ □ ⑤当其他人员协助改进你的工作或部门时，你会与他们合作吗？
□ □ ⑥当有额外工作时，你心甘情愿去做吗？
□ □ ⑦你象股东一样，努力减低你的工作成本吗？
⑻领导能力
□ □ ①其他同事是否也会偶尔向你请教问题吗？
□ □ ②当批评别人时，你的评语是出于建设性的吗？
□ □ ③设想部门内你熟悉的同事，你有最好的方***激励他们更努力工作吗？
□ □ ④当其他人有特殊成就时，你赞扬他们吗？
□ □ ⑤其他人有不论任何事都由你决定的倾向吗？
□ □ ⑥纵使对某一工作你做得更好，你仍愿意分派给别人做吗？
□ □ ⑦你与你的同事相处得很好吗？
⑼决策的能力
□ □ ①在工作上，你能胜任作重要的决策吗？
□ □ ②作决策时，你运用系统的方***吗？
□ □ ③面对决策时，你心中畏惧吗？
□ □ ④你愿意接受决策的责任吗？
□ □ ⑤你是否有把握，你所从事的许多困难决策，至少半数属正确呢？
⑽创造的能力
□ □ ①现在的工作需创造性的能力吗？
□ □ ②当你看到其它的创新时，你是否能举一反三尝试引用到自己的工作上呢？
□ □ ③在工作或非工作上，你是否常在想以更好的方***来做事吗？
□ □ ④面对困难问题而无确切的答案时，你经常能想出创造性的解决方***吗？
⑾主动的能力
□ □ ①在目前的工作上，工作的方***大部分是你自己选择的吗？
□ □ ②你是否及时主动工作，而不是被要求或被指挥时才做？
□ □ ③工作遇困难时，在求助主管领导前，你是否尝试自行解决呢？
□ □ ④开会时，你是否热心参与呢？
□ □ ⑤你是今日事今日毕的人吗？
⑿适应能力
□ □ ①当你遭遇与你意见或计划相左的意见时，你愿意倾听别人的反对意见吗？
□ □ ②你对能影响你和工作的新趋势保持警觉吗？
□ □ ③你会承认错误而改变自己的观念、方***及对人的看***吗？
□ □ ④你会试着去了解渐进求变的优点，而尽力去求其实现吗？
□ □ ⑤你处理问题时，是否能不受先入为主观念的影响？
□ □ ⑥受批评时，你认为那是学习和改进的机会吗？
□ □ ⑦你能适应不适合您管理风格的主管，或主管过分严格的要求吗？__
制成上述评估项目后，利用下述的评分表计算每一技巧或能力的分数。
首先写下你的能力分数，例如，你在主动的能力方面自认为中等的，则在中等那一栏记下2。其次记下重要性分数，例如，你认为他是最重要的，则记下3。将能力分数和重要分数相加，则得到需要发展的分数5。根据各种可能的组合，可以求出需要发展的分数。你需要发展的分数可以从2到6分。分数不表示您的称职程度。
2分：不需要发展的工作。
3分：需要继续维持现状。
4分：需要少量的发展工作。
5分：需要中等程度的发展工作。
6分：最需要发展工作。
评分表
技巧或能力
能力分数
重要性分数
需要发展的
分数
1强
2中等
3弱
1不重要
2重要
3最重要
⑴克尽岗位功能
⑵计划
⑶组织
是 否 ⑴克尽岗位的能力
建议各级主管经理都做一次自我评价，依据最终结果确定自己的提升方向，警惕自己成为公司规范化管理提升的障碍。
□ □ ①在工作上或非工作上，为达到目标，你习惯于面对困难和解决困难吗？
□ □ ②你是否尽可能避免个人的偏见和冲动以免影响工作？
□ □ ③如果做错，你会承认错误以及从中学习教训吗？
□ □ ④你能面对问题并努力解决它，而不让它持续地困挠你吗？
□ □ ⑤有人问题时，你仍能集中精神工作吗？
□ □ ⑥有紧急事情发生时，你能不惊慌，能平心静气地去解决吗？
⑵计划的能力
□ □ ①在工作上或非工作上，你曾从事于长远计划的设计吗？
□ □ ②对于工作，你是否至少在一星期前就筹划妥当，知道做什么和如何做吗？
□ □ ③你熟悉计划的技巧和计划评核技术（PERT）和管理操作系统（MOST）吗？
□ □ ④当你被指定做某一项目工程时，在开始动工前，你能详尽地计划你的工作方***吗？
□ □ ⑤你常在规定时间内完成工作吗？
⑶组织的能力
□ □ ①在工作或非工作上，为达成更大目标，你有指派他人工作的经验吗？
□ □ ②你是否了解你所在部门的组成方式，协调作业，报告系统，各成员的职责及主管的控制幅度？
□ □ ③你的工作需要与部门内或部门外其他员工的合作协调吗？
□ □ ④你熟悉组织的基本原理以及在今后管理上组织的形式如何变化吗？
□ □ ⑤你对整个公司的组织有明确的了解吗？
⑷控制的能力
□ □ ①你现在的工作是否符合工作部门的时程表和计划？
□ □ ②你知道本部门的报告系统如何运行吗？
□ □ ③你知道整个公司的报告制度如何运行吗？
□ □ ④你会将自己的工作划为几个部分，并为每一部分建立标准吗？
□ □ ⑤你是否定期检讨工作绩效呢？
□ □ ⑥你知道数据处理如何运行以及它在你的工作部门所占的地位吗？
□ □ ⑦你有要求你在一定时间完成工作的制度吗？
⑸口头表达能力
□ □ ①你花很多的工作时间于谈话和聆听吗？
□ □ ②当你陈述问题时，别人能正确地知道你的意见吗？
□ □ ③当你表达很重要事情时，你能清晰地表明你的目标吗？
□ □ ④你能够让新进员工听懂如何从事你交付给他的工作吗？
□ □ ⑤当你讲完话后，有确认别人有否听懂的动作吗？
⑹文字表达能力
□ □ ①你现在有工作需要写备忘录、报告及E-mail吗？
□ □ ②对较复杂的问题，你曾写过超过10页的报告吗？
□ □ ③在工作闲暇，你经常写作吗？
□ □ ④当你写作时，你对文章的文***、清晰程度、组织、都能清晰了然吗？
□ □ ⑤如果你是技术专家，你能写一篇让外行人也能懂的报告吗？
⑺把握整体目标的能力
□ □ ①你知道你的工作对组织的整体目标的贡献吗？
□ □ ②你知道其它部门在整个组织上的功能吗？
□ □ ③你知道其它部门在整个组织上的相互关系吗？
□ □ ④你曾让你的主管知道会影响部门绩效的一些事情吗？
□ □ ⑤当其他人员协助改进你的工作或部门时，你会与他们合作吗？
□ □ ⑥当有额外工作时，你心甘情愿去做吗？
□ □ ⑦你象股东一样，努力减低你的工作成本吗？
⑻领导能力
□ □ ①其他同事是否也会偶尔向你请教问题吗？
□ □ ②当批评别人时，你的评语是出于建设性的吗？
□ □ ③设想部门内你熟悉的同事，你有最好的方***激励他们更努力工作吗？
□ □ ④当其他人有特殊成就时，你赞扬他们吗？
□ □ ⑤其他人有不论任何事都由你决定的倾向吗？
□ □ ⑥纵使对某一工作你做得更好，你仍愿意分派给别人做吗？
□ □ ⑦你与你的同事相处得很好吗？
⑼决策的能力
□ □ ①在工作上，你能胜任作重要的决策吗？
□ □ ②作决策时，你运用系统的方***吗？
□ □ ③面对决策时，你心中畏惧吗？
□ □ ④你愿意接受决策的责任吗？
□ □ ⑤你是否有把握，你所从事的许多困难决策，至少半数属正确呢？
⑽创造的能力
□ □ ①现在的工作需创造性的能力吗？
□ □ ②当你看到其它的创新时，你是否能举一反三尝试引用到自己的工作上呢？
□ □ ③在工作或非工作上，你是否常在想以更好的方***来做事吗？
□ □ ④面对困难问题而无确切的答案时，你经常能想出创造性的解决方***吗？
⑾主动的能力
□ □ ①在目前的工作上，工作的方***大部分是你自己选择的吗？
□ □ ②你是否及时主动工作，而不是被要求或被指挥时才做？
□ □ ③工作遇困难时，在求助主管领导前，你是否尝试自行解决呢？
□ □ ④开会时，你是否热心参与呢？
□ □ ⑤你是今日事今日毕的人吗？
⑿适应能力
□ □ ①当你遭遇与你意见或计划相左的意见时，你愿意倾听别人的反对意见吗？
□ □ ②你对能影响你和工作的新趋势保持警觉吗？
□ □ ③你会承认错误而改变自己的观念、方***及对人的看***吗？
□ □ ④你会试着去了解渐进求变的优点，而尽力去求其实现吗？
□ □ ⑤你处理问题时，是否能不受先入为主观念的影响？
□ □ ⑥受批评时，你认为那是学习和改进的机会吗？
□ □ ⑦你能适应不适合您管理风格的主管，或主管过分严格的要求吗？__
制成上述评估项目后，利用下述的评分表计算每一技巧或能力的分数。
首先写下你的能力分数，例如，你在主动的能力方面自认为中等的，则在中等那一栏记下2。其次记下重要性分数，例如，你认为他是最重要的，则记下3。将能力分数和重要分数相加，则得到需要发展的分数5。根据各种可能的组合，可以求出需要发展的分数。你需要发展的分数可以从2到6分。分数不表示您的称职程度。
2分：不需要发展的工作。
3分：需要继续维持现状。
4分：需要少量的发展工作。
5分：需要中等程度的发展工作。
6分：最需要发展工作。
评分表
技巧或能力
能力分数
重要性分数
需要发展的
分数
1强
2中等
3弱
1不重要
2重要
3最重要
⑴克尽岗位功能
⑵计划
⑶组织