<<蟋蟀的住宅>>课后收获(小结)
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 12:26:48
一.主要内容及课文结构:
1.主要内容:本文具体介绍了蟋蟀住宅的特点和建造住宅的过程,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳的精神.
2.课文结构:(1)第一自然段 蟋蟀有名不仅因为它会"弹琴",还因为它的"住宅".
(2)第二至四自然段 蟋蟀住宅的特点.
(3)第五至十自然段 蟋蟀住宅的建造过程.
二.本文中所运用的说明方法:
做比较:"这样勤奋而有耐心的昆虫......是绝无仅有的了."
"居住在草地上的蟋蟀......一样出名."
作用:能够更好的突出事物的特点.
列数字:"这隧道最长的有九英寸......有时是直线的."
"洞挖到两英寸深......栖身的需要."
作用:使说明更准确,更直观.
打比方:"差不多还都有......好像一个门洞."
作用:是说明更形象.生动.
三.写作特点:
1.文章开头采用"开门见山"的方式,简洁明了.
2.课文通篇采用拟人的手法,形象生动,让读者读起来趣味盎然,引人入胜.
1.主要内容:本文具体介绍了蟋蟀住宅的特点和建造住宅的过程,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳的精神.
2.课文结构:(1)第一自然段 蟋蟀有名不仅因为它会"弹琴",还因为它的"住宅".
(2)第二至四自然段 蟋蟀住宅的特点.
(3)第五至十自然段 蟋蟀住宅的建造过程.
二.本文中所运用的说明方法:
做比较:"这样勤奋而有耐心的昆虫......是绝无仅有的了."
"居住在草地上的蟋蟀......一样出名."
作用:能够更好的突出事物的特点.
列数字:"这隧道最长的有九英寸......有时是直线的."
"洞挖到两英寸深......栖身的需要."
作用:使说明更准确,更直观.
打比方:"差不多还都有......好像一个门洞."
作用:是说明更形象.生动.
三.写作特点:
1.文章开头采用"开门见山"的方式,简洁明了.
2.课文通篇采用拟人的手法,形象生动,让读者读起来趣味盎然,引人入胜.
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