神马文学网语文试题（10）
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 01:12:04
语
本试卷分两部分，共8页，满分150分。考试用时150分钟。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列各组词组中，加点字的读音全都相同的一组是（
A．鞭笞
B．马厩
C．憔悴
D．嗜好
2.下列一段话中划线成语使用不正确的一项是（
18岁的周洋在温哥华冬奥会上不负众望，赢得短道速滑女子1500米比赛金牌。心直口快的周洋不忘父母含辛茹苦养育之恩，对中央电视台记者说，拿了金牌可以让我爸我妈生活得更好一点。她的回答受到中国体育官员于再清的批评：首先还是要感谢国家。但网民们特别是年轻网民对于再清批评意见的指责却不绝如缕。
A. 不负众望
3．下列句子中，没有语病的一项是(
A. 针对美国对人民币施压的一系列言论，专家指出：人民币汇率保持稳定有利于中国和全球经济的复苏，聚焦人民币汇率无助于解决中美双边贸易关系中的问题。
B．为了办好2010年亚运会，广州请来世界各国专业人士参与筹划、组织赛事，这也是广州与国际接轨，学习外国体育赛事组织先进的理念。
C. 日本丰田汽车的质量问题日益突出，“脚垫门”、“加油踏板门”等相继出现，原因是过度扩张、忽视质量问题造成的，丰田“召回门”事件无疑给国内的一些汽车企业敲响了警钟。
D. 网络空间也存在着主权和边疆，必须受到各国法律法规的管制。任何一个国家都不会允许互联网传播色情、暴力、赌博和封建迷信，发表甚至煽动有关颠覆政权、民族分裂、宗教极端、种族主义、恐怖主义、仇恨排外情绪和“颜色革命”的信息。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
《论语》中充满温暖的、新鲜的、朴素的、身边一样的小故事。
①而在这个修炼的过程中，不是苦行僧的心态
②它告诉我们的首先不是如何安天下
③而是一种乐观、光明、抱有未来希望的态度
④也就是说，让自己修炼好，是对社会、家国负责的第一前提
⑤首先是如何修自身
A.②④⑤①③
二、本大题4小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成5—8小题。
邵大业，雍正十一年进士。乾隆元年，授湖北黄陂知县。初到官，投讼牒者纷至，不移晷，决遣立尽。吏人一见问姓名，后无不识，众莫敢弄以事。有兄弟争产讼，皆颁白，貌相类。令以镜镜面，问曰：“类乎？”曰：“类。”则进与为家人语曰：“吾新丧弟，独不得如尔两人白首相保也。”二人感动罢去。蛟水坏城，拯溺哺饥，完堤岸，民得免患。总督以其名上闻，会父忧去。服阕授河南禹州知州调睢州频涝请粜请赈民以免患浚惠济河以俸钱更直擢江南苏州知府。松江盗狱久不决，株连瘐毙者众，奉檄鞫治。见群犯皆断胫折踝，蹙然曰：“尔等亦人子，迫饥寒至此，犹诬连非罪人，何益于尔？”有盗幡然曰：“官以人类待我，我不忍欺。”狱辞立具。
大业所至以劝学为务，因黄陂二程子祠建义学，葺睢州洛学书院，集诸生亲为之师焉。
（节选自《清史稿·循吏传》）
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分)
A．会父忧去
B．松江盗狱久不决
C．大业考志乘
D．屋宇未尽葺
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)
A. ①则进与为家人语曰
B. ①总督以其名上闻
C. ①何益于尔
D. ①然大业卒因左迁
7．下列句子中，所省略的成分与其它三项不同的是 (3分)
A. 众莫敢弄以事。
B. 则进与为家人语曰。
C. 大吏交章荐。
D. 次年果没入水。
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分)
A．湖北黄陂有一对兄弟争夺家产，知县邵大业巧妙引导他们顾念珍视手足之情，使兄弟大受感动，撤销官司。以情动人，片言解纷，颇有特色。
B．松江县有一件积案，有很多人被株连，不少人死在狱中，活着的也都腿断骨折。邵大业审理该案，对罪犯以人相待，晓之以理，得以顺利结案。
C．乾隆皇帝南巡，乘坐的大船用“虾须纤”，由纤夫在两岸拉着行进，邵大业认为要宣扬皇上的恩德，不宜加重百姓负担，于是就改成单向拉纤。
D．上级官员要提高黄河滩田地的赋税，邵大业表示不同意；有关部门决定让百姓试种三年，第二年河水就把滩地淹没了，于是停止试种的做法。
9．断句和翻译。(10分)
(1)用“／”给下列文段断句。(4分)
服 阕 授 河 南 禹 州 知 州 调 睢 州 频 涝 请粜 请 赈 民 以免 患 浚 惠 济河 以 俸 钱 更 直 擢 江 南 苏 州 知 府。
(2)翻译下面的句子。(6分)
①有兄弟争产讼，皆颁白，貌相类。令以镜镜面，问曰：“类乎？”（3分）
②属县封丘民被控侵占田亩，及勘丈，非侵占，而亩浮于额。（3分）
10.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
晚次乐乡县
陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨，噭噭夜猿鸣。
（1）诗的标题为“晚次乐乡县”，请结全诗内容，分析诗中是如何表现“晚”的？（4分）
（2）这首诗表现了诗人怎样的心境？（3分）
11.补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则前3题计分）（6分）
（1）故不积跬步，
驽马十驾，功在不舍。
（2）蒹葭苍苍，
（3）
(4) 寄蜉蝣于天地， ， ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》)
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12—15题。
谈谈自由主义
毕然
自由主义是当今西方世界的主流意识形态,它所提出的支持私人企业的市场经济、保护个人思想的自由、限制政府的权力和建立透明的政治体制等主张对解决当代中国问题无疑会有立竿见影的效果。但在接纳这一思想的合理性的同时，我们要警惕过分强调个人自由可能给社会文化和道德建设带来的危险。
容易引起人们诟病的是自由主义者在文化上的态度。自由主义者主张一种多元的文化政策，强调尊重个人在道德观和生活方式上的权利。多元的文化政策和道德领域过分的个人自由会给社会精神文明的建设带来极为不利的影响。当今西方社会的种种社会病：享乐主义流行、纵欲、毒品泛滥等都直接或间接地与自由主义在文化上的相对主义政策导致的道德观念的混乱有关。这种道德和文化观念上的混乱既不利于良好的社会秩序的形成，也不利于社会精神文明的发展。在持保守立场的人们看来，自由主义者在文化和道德上对人性的迁就和放纵常常是无节制和令人无法容忍的。我们理应在道德的善恶之间、在观念的美丑之间保持更为传统和有节制的立场，因为对生活放纵和无节制的态度对于人类精神的成长总是不利和有害的。
在当代中国社会同样存在着严重的道德问题，物质主义和享乐主义的价值观念盛行，社会经济的发展和社会道德的发展呈现着极不同步的状态，中国人从来没有象今天一样富有，而无数的中国人在精神上也同样从来没有象今天一样贫穷。问题的存在与社会革命过程中割裂了传统文化和道德观念的影响有着密切的关系。在当今中国的精神文明建设过程中，我们要严防多元文化主义和自由主义思想片面性的不利影响，打造具有传统价值和人道精神的道德伦理，对于低级的、鄙俗的社会价值观念和习惯绝不能任其泛滥，这关系着我们民族精神的健康和长远发展。
自由主义思想从人类理性的有限性出发，主张自由优先于主义，主张保障个人自由的优先地位，在现代民主政治的建设上有着积极的意义。它严格限制在政治观念上的独断主义，要求宽容和多元的政治立场，但这种多元主义的立场涉及到社会道德领域无疑是片面的。对人类的生存和发展意义重大的道德精神的建设具有神圣性、确定性和唯一性。在一个物质和欲望充斥世界的时代，致力于民族精神文明成长的我们，应该坚持在真与假、善与恶、美与丑之间选择的确定性，维护高尚和人道的精神价值，保有民族的传统，护住道德的根基。
（摘自《南都周刊》2009.9，有删改。）
12.下列说法中符合文意的两项是（5分）
A. 自由主义的许多主张有其合理性的一面，但自由主义者在文化和道德上对人性的迁就和无节制的放纵常常令人无法容忍。
B.自由主义在文化上主张多元的文化政策，强调尊重个人在道德观和生活方式上的权利，这些都是其容易受到人们指责的地方。
C. 在物质和欲望充斥、物质主义和享乐主义的价值观念盛行的时代，当代中国社会不可避免地存在着极为严重的道德问题。
D．自由主义的多元主义立场涉及到社会道德领域时无疑是片面的，因为道德精神的建设具有神圣性、确定性和唯一性。
E. 由于在社会革命过程中割裂了传统文化和道德观念影响，当前我国社会经济的发展和社会道德的发展存在错位状态。
13.下列对“自由主义”的理解不正确的一项是（3分）
A.自由主义是当今西方世界的主流意识形态,它有重视个人自由等合理性的一面，但也存在忽视文化和道德建设的片面性。
B. 自由主义在道德的善与恶、观念的美与丑之间所持的没有节制立场以及对生活采取放纵的态度，对于人类精神的成长，不仅不利而且有害。
C. 享乐主义流行、纵欲、毒品泛滥等当今西方社会的社会病，从根本上说无不与自由主义有关。
D. 自由主义在自由与主义以及个人自由地位保障方面的主张，在一定程度上体现了人类的理性。
14.根据文意，概括自由主义的借鉴作用。（4分）
15.根据文意，概述应如何应对自由主义的消极影响？（4分）
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
（一）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16-18题。
家
龙应台
①作为被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。早上赶车时，有人催你喝热腾腾的豆浆。放学回来时，距离门外几尺就听见锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵。晚了，一顶大蚊帐，四张榻榻米，灯一黑，就是黑甜时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内，帐外不时有大人的咳嗽声，走动声，窃窃私语声。朦胧的时候，窗外丝缎般的栀子花香，就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界，那是家。
②人，一个一个走掉，通常走得很远、很久。在很长的岁月里，只有一年一度，屋里头的灯光特别灿亮，人声特别喧哗，进出杂踏数日，然后又归于沉寂。留在里面没走的人，体态渐孱弱，步履渐蹒跚，屋内愈来愈静，听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着，只是在黄昏的阳光里看它，怎么看都觉得凄清。然后其中一个人也走了，剩下的那一个，从暗暗的窗帘里，往窗外外看，仿佛看见，有一天，来了一辆车，是来接自己的。她可能自己锁了门，慢慢走出去，可能坐在轮椅中，被推出去，也可能是一张白布盖着，被抬出去。
③和人做终身伴侣时，两个人在哪里，哪里就是家。曾经是异国大学小城里一间简单的公寓，和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪，可是卧房里伴侣的手温暖无比。后来是一个又一个陌生的城市，跟着一个又一个新的工作，一个又一个重新来过的家。几件重要的家具总是在运输的路上，其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。墙上，不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西。墙，是暂时的。在暂时里，只有假设性的永久和不敢放心的永恒。家，也就是两个人刚好暂时落脚的地方。
④很多人，没多久就散了，因为人会变，生活会变，家，也跟着变质。渴望安定时，很多人进入一个家；渴望自由时，很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人，寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家，一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉，但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。
⑤很多人在散了之后就开始终身流浪。
⑥很多人，一会儿就有了儿女。一有儿女，家，就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点，把热腾腾的豆浆放上餐桌。晚上，你把滚热的牛奶搁在书桌上，孩子从作业堆里抬头看你一眼，不说话，只是笑了一下。你觉得，好像突然闻到栀子花幽幽的香气。
⑦孩子在哪里，哪里就是家。
⑧你告诉我，什么是家，我就可以告诉你，什么是永恒。
（本文有删节）
16.文中在①②⑥段多次写到“栀子花”，请简析它们在表现人物情感方面的作用（4分）
17. 解释下列两句话在文中的含意。（6分）
（1）“墙，是暂时的。”
（2）“很多人在散了之后就开始终身流浪。”
18.作者在最后一段说，“你告诉我，什么是家，我就可以告诉你，什么是永恒。”请联系全文，谈谈你对“什么是永恒”的看法。（5分）
㈡ 实用类文本阅读
温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告（节选）
（六）着力保障和改善民生，促进社会和谐进步
重点做好高校毕业生、农民工、就业困难人员就业和退伍转业军人就业安置工作。2009年到期的“五缓四减三补贴”就业扶持政策延长1年。
加强政策支持和就业指导，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业；拓宽就业、择业、创业渠道，鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业，以创业带动就业。建立健全公共投资带动就业的机制。继续加强职业技能培训，重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力。
完善就业服务体系，健全劳动力输出输入地区协调协作机制，引导劳动力特别是农民工有序流动。加快建立统一规范的人力资源市场。维护劳动者合法权益，构建和谐的劳动关系。我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。
加强残疾人社会保障和服务体系建设，进一步落实好扶残助残的各项政策，为他们平等参与社会生活创造更好的环境。
企业退休人员基本养老金今年再提高10%。各级政府要进一步增加社会保障投入，中央财政拟安排3185亿元。要多渠道增加全国社会保障基金，加强监管，实现保值增值。我们要加快构建更加完善的社会保障安全网，使人民生活有基本保障、无后顾之忧。
要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平，走共同富裕的道路。
一要抓紧制定调整国民收入分配格局的政策措施，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。加大财政、税收在收入初次分配和再分配中的调节作用。创造条件让更多群众拥有财产性收入。
二要深化垄断行业收入分配制度改革。完善对垄断行业工资总额和工资水平的双重调控政策。严格规范国有企业、金融机构经营管理人员特别是高管的收入，完善监管办法。
三要进一步规范收入分配秩序。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，逐步形成公开透明、公正合理的收入分配秩序，坚决扭转收入差距扩大的趋势。
19. 温总理的政府工作报告（节选）有三个方面的内容，请根据各个部分的内容为每一部分写一句开头语，填写在□里（不要超过8个字）。（4分）
20.这篇工作报告的写作在语言方面有何特色？请结合原文举例加以评析。（6分）
21. 工作报告节选的内容涉及几个方面，在涉及“收入分配”时专门分点陈述，而涉及到其他任务却没有这样安排。简要分析作者这样安排的理由。（5分）
六、本大题2小题，共12分。
22.下面是关于亚运藤球项目的资料，请提取主要信息，为藤球运动提供一段简介。（不超过
60字，含标点符号）（6分）
藤球是用9—11根细藤条编制而成的黄色空心圆球。藤球运动是两队隔网竞赛的运动，是一项观赏性、竞技性很强的项目。藤球的体积小、重量轻，要用脚去支配和控制球，技术动作比足球更加精确、高难。每支球队上场2—3人。击球过网，并使球落到对方场地内，或使对方球员接球出界。藤球是流行于东南亚地区的一种独特的古老体育运动项目。藤球在“传”球时要运用特殊的技术。藤球运动员不许用手触球。在比赛中，他们可以用脚、腿、肩膀和头来触球。藤球跟排球比赛有些类似，所不同的是以脚代手，又叫“脚踢的排球”。藤球是一种介于排球、篮球、足球之间的运动。1990年第十一届亚运会（北京）上藤球首次成为亚运会正式比赛项目。
23.上海世博会广东馆的主题确定为“窗口———广东神话’，广东省参与的2010年上海视觉形象标志系统将作为广东馆的馆徽进行使用，取名为“南风窗外‘粤’精彩”，标志以广东简称“粤”字为主体元素，字的中部抽象为敞开的窗口形态。请就此展开联想，写一段广东馆的宣传语，要求语言生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法，不少于60字。（6分）
七、本大题1小题，60分。
24. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有人认为：现代人处于一种“另类生存”状态，人们把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把腿脚交给了汽车，把健康交给了药丸。
现代人应该有怎样的生存状态？请结合材料，写一篇文章，可以谈自己的感受和看法，也可以写自己的经历、他人的故事。
要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。②不限文体，诗歌除外。③不少于800字。语文参考答案及评分细则
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．（3分）本题考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力；能力层级为A级。
【参考答案】1.B（A项读音分别为“chī,dài,tāi,yí,dài”。 B都读“jiù”。 C. 项分别为“cuì,suì, cuì，cù,cuì。D项除“对峙”读“zhì”外,其它均为“shì”。）
2．（3分）本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，能力层级为D级。
【参考答案】D（A．“不负众望”是指不辜负大家的期望。B．“含辛茹苦”形容忍受辛苦或吃尽辛苦。C．“心直口快”意思是“性情直爽，有话就说”。A.B.C合乎语境。D不绝如缕”形容形势十分危急，也形容声音微弱而悠长。语境不当。）
3. （3分）本题考查考生辨析病句的能力，能力层级为E级。
【参考答案】A（B.成分残缺，缺宾语的中心语。应在“理念”后补“的途径”。C. 结构杂糅 “原因是______造成的”,应改为“原因是______”或“是由______造成的”。D. 搭配不当：“煽动……信息”。应改为“发表……信息，甚至煽动‘颜色革命’”。）
4. （3分）本题考查考生语言表达的连贯能力，能力层级为E级。
【参考答案】答案：C
二、本大题7小题，共35分。
5. （3分）本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力；能力层级为B级。
【参考答案】B（案件）
6. （3分）本题考查考生理解常见文言虚词在文中的用法的能力；能力层级B。
【参考答案】C（何：疑问代词，什么；A则：连词，就，于是 / 却；B以：介词，把 /用； D因：介词，因此 / 凭借，利用）
7.（3分）本题考查考生理解与现代汉语不同的句式和用法；能力层级B。
【参考答案】D【次年果没入（于）水；A 众莫敢弄（之）以事；B 则进与（之）语曰。C. 大吏交章荐（之）】
8. （3分）本题考查考生归纳内容要点，概括中心意思和分析概括作者在文中的观点态度的能力；能力层级C。
【参考答案】D（停止的是上级官员准备“加赋”的做法）
9. （10分）本题考查考生对浅易文言文的理解能力；能力层级B。
【参考答案】⑴服阕 / 授河南禹州知州 / 调睢州 / 频涝 / 请粜请赈 / 民以免患 /浚惠济河 / 以俸钱更直 / 擢江南苏州知府。
⑵（6分）本题考查考生理解并翻译文言文句子的能力及语言表达能力；能力层级E。
①有兄弟争夺家产打官司，两兄弟的头发都斑白了，相貌也很相似。邵大业让他们用镜子照脸，问他们说：“相像吗？”（“镜”“类”各1分，句意1分）
②邵大业属下的封丘县百姓被控告侵占田地，等到勘测丈量，并没有侵占，可是亩数超过登记的数额。（“勘”“于”各1分，句意1分）
【参考译文】
邵大业，清雍正十一年考中进士。乾隆元年，被任命为湖北黄陂知县。刚上任时，送上诉讼文书的人很多，不一会儿，邵大业就判决完毕，把人都打发走了。手下的官吏人员一见面就询问姓名，以后都记住了，大家都不敢用事情来戏弄他。有兄弟争夺家产打官司，两兄弟的头发都斑白了，相貌也很相似。邵大业让他们用镜子照脸，问他们说：“相像吗？”兄弟回答说：“相像。”邵大业于是走上前像拉家常一样对他们说：“我的弟弟刚去世，独自一人，不能够像你们兄弟两人白首互相保全啊。”兄弟两人听了，非常感动，不打官司回家了。洪水毁坏城池，邵大业安排救落水的人，送食物给饥饿的百姓，修补堤岸，老百姓得以解除灾难。总督把邵大业的名字报告皇上，适逢因为邵大业的父亲去世，按例辞职。邵大业服丧期满，被任命为河南禹州知州，调任睢州知州。睢州经常发水灾，邵大业请求开官仓卖米，赈济百姓，老百姓因而避过灾祸。邵大业疏通惠济河，用自己的俸钱抵偿工程费用。被提拔为江南苏州知府。松江县有一桩盗贼的案件很久不能判决，被株连关在狱中病死的人很多，邵大业接到公文去审问处理。只见很多犯人因为受刑都断了小腿折了踝骨，皱着眉头说：“你们也是人家的子弟，迫于饥寒走到这地步，还要诬陷连累没有罪的人，对你们有什么好处？”有盗贼很快改变态度，说：“长官把我们当做人看待，我们不忍心欺骗他。”案件当堂具结。
邵大业所到的地方，把勉励读书作为重要事务，利用黄陂二程子祠兴建义学，修补睢州洛学书院，召集众生员，亲自给他们讲课。
10．（7分）本题考查考生鉴赏评价作者思想感情以及作品的表达技巧的能力；能力层级D。
（1）（4分）【参考答案】第二句的“日暮”，是时间的开始；中间“烟断”（“木平”）的描写，说明夜色渐浓；末句“夜猿鸣”，直接拈出“夜”字回应篇首“日暮” 日暮乡情，结束全诗。全诗以景写情，动静结合，以时间为线索表现“晚”景。
【评分说明】
（2）（3分）
【参考答案】
表现了诗人孤寂、凄凉的心情与浓重的乡愁。入暮以后渐入静境，猿的啼叫声清亮而凄婉，此时此境，诗人羁旅他乡孤独寂寞之愁，无尽的乡思之情油然而生。
【评分说明：准确把握心境，1分；恰当分析，2分。意思接近，言之成理即可。】
11．（6分）本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A级。
【参考答案】（1）无以至千里
（3）廊腰缦回，钩心斗角。
三、本大题4小题，共16分。
12.（5分）本题考查考生理解文中重要概念含义、重要句子含意的能力，能力层级B
【参考答案】B、D（A.变特称判断为全称判断。“无节制的放纵常常令人无法容忍”错，据原文“无节制”和“令人无法容忍”均只是“持保守立场的人们”的观点。；C.混淆因果。“物质主义和享乐主义的价值观念盛行”是“当代中国社会存在着极为严重的道德问题”的表现，而不是原因。E.原文说“……问题的存在与社会革命过程中割裂了传统文化和道德观念的影响有着密切的关系”，选项所述则变成了问题产生的直接的唯一的原因。“错位”与原文的“极不同步”也不一致。）
13.（3分）本题考查考生理解文中重要概念含义的能力，能力层级B
【参考答案】13. A（无中生有。文中无自由主义“忽视文化和道德建设”的信息）
14.（4分）本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层级C。
【参考答案】自由主义①在经济上支持私人企业的市场经济、②在思想上主张自由优先于主义，强调保护个人思想的自由（或：主张保障个人自由的优先地位）、③在政治上主张建立透明的政治体制（或：限制政府的权力或限制独断主义），要求宽容和多元。（2分）这些主张对现代民主政治建设有积极的意义，对解决当代中国存在的问题有积极的作用。（2分）
（答出自由主义的积极主张，2分；答出对“现代民主政治建设”及“解决当代中国存在的问题”的借鉴作用，各1分。答案若只机械摘抄首段第二句的内容，最多给2分。）
15.（4分）本题考查考生筛选并整合文中信息，分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级C。
【参考答案】（1）打造具有传统价值和人道精神的道德伦理，遏制低俗的社会价值观念和习惯，确保民族精神健康和长远发展。（2分）（2）坚持真、善、美的追求，重视高尚道德精神的建设（维护和人道的精神价值），保持民族的优良传统，护住道德的根基。（2分）
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
（一）文学类文本阅读
16.（4分）本题考查考生分析作品表现手法的能力；能力层级C 。
【参考答案】
第1处写栀子花香清幽宜人（1分），表现在家中“被人呵护”的儿女安适愉悦的心情（1分）。
第2处写黄昏中栀子花的冷清（1分），衬托家中“一个一个走掉后”的父母的孤独寂寞和内心的凄苦（1分）。
第3处通过人物心理活动，写记忆中的栀子花香（1分），表现“有了儿女”的父母的满足幸福之情和对儿时的家的深深怀恋（答出任一点都可得1分）。
（分析两处则可）
17.（6分）本题考查考生对作品中重要语句的鉴赏评价能力；能力层级D。
【参考答案】
（1）“墙，是暂时的。”———表面写落脚的家在不停地变动，暗指情感的基础不稳定：不仅家在变动，而且彼此的情感有可能变质，所以情感的家也可能是暂时的。
（2）“很多人在散了之后就开始终身流浪。”——形象地写出了变质的情感让想爱之人彼此间冷漠相对，情感没有了稳固的基础，没有了安定的家，没有了依靠，只能分手（离婚），开始漂泊和再次寻找。
18. （5分）本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。能力层级F。
【参考答案】
家体现了永恒的特征。家稳固安定，使人温暖安心；家人的亲情终生不渝，并给人留下永久的美好回忆。因此，亲情就是永恒，相亲相爱终生不渝的感情就是永恒。
（评分说明：以文本为依托，言之成理，可以酌情给分。）
㈡ 实用类文本阅读
19. （4分）本题考查考生筛选并整合文中信息能力；能力层级C。
【参考答案】
千方百计扩大就业。完善社会保障体系。改革收入分配制度（每答对一点1分，修饰语表述恰当1分）
20. （6分）本题考查考生对文本表现特色的深度思考和判断的能力；能力层级D。
【参考答案】准确严密。①表现在使用大量数据。如 “投入433亿”、“延长1年”、“提高10%”、“拟安排3185亿”、“扩大到23%”、“130万‘老工伤’人员”等，突出强调了现实各种数据的真实意义，不仅展示未来的美好前景，鼓舞人们前进的信心，而且还坚定自信地下达必须完成的各种指标，使报告显得科学、可靠、精确、具体，给人留下深刻的印象。
②表现在修饰语准确使用。如“扎实推进新型农村社会养老保险试点，试点范围扩大到23%的县。”“积极推进农民工参加社会保险。”
“扎实推进”、“积极推进”准确地把这两项工作的力度清晰展现出来。还有如 “加快解决”、“进一步落实”、“抓紧制定”、“进一步规范”等用语，分寸感强。使人们对政府工作重点、工作目标等能清晰了解，使报告显得科学、可靠、精确、具体，给人留下深刻的印象。
21. （5分）本题考查考生探讨作者的写作背景和写作意图的能力；能力层级F。
【参考答案】
对于政府工作来说，“就业”和“养老保险”已不是新问题，而是需要“继续实施”、“完善”、“扎实推进”和“提高”的问题（2分）。而“收入分配”是近年特别是今年两会的焦点问题，它事关“社会公平正义”，涉及到能否实现“坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”目标问题。但工作千头万绪，需要理清思路，先易后难，分步实施，分段推进。因此，“收入分配”的工作需要明细化、具体化，有必要分点陈述（“一要”“ 二要”“ 三要”）（ 3分）。
五、本大题2小题，共12分。
22.（6分）本题考查考生简明、连贯、得体运用语言的能力，能力层级E。
【参考答案】
藤球运动是两队使用藤制小球隔网竞赛的运动（2分），它禁止球用手触（1分）；它流行于东南亚（1分），北京亚运会上首次正式成为亚运比赛项目（2分）。
23.（6分）本题考查考生准确、鲜明、生动运用语言的能力，能力层级E。
答案示例：打开一扇封闭的窗户，沐浴改革的春风，放眼世界涌动的大潮，强健的是广东的筋骨，成长的是南粤的胸襟，创造的是改革的神奇；窗外的阳光灿烂明媚，改革的大道延伸前行，敞开窗户的广东延续着感动世界的不朽的精彩。
（修辞方法各1分，内容4分，共6分）
六、本大题1小题，60分。
24．（60分）【考查能力】
①对自然、社会和生活的观察与思考的能力及其创造性思维；
②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；
③综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论或抒情等）的能力；
④调动语言及知识积累的能力。
【等级评分标准】
一等
二等
三等
四等
基础等级50分
内容25分
（25—21分）
（20—16分）
（15—11分）
（10—0分）
切合题意
符合题意
基本符合题意
偏离题意
中心突出
中心明确
中心基本明确
中心不明或立意不当
内容充实
内容较充实
内容单薄
没有什么内容
感情真挚
感情真实
感情基本真实
感情虚假
表达25分
符合文体要求
符合文体要求
基本符合文体要求
不符合文体要求
结构严谨
结构完整
结构基本完整
结构混乱
语言流畅
语言通顺
语文基本通顺
语言不通顺，语病多
书写工整
书写较工整
书写潦草
字迹难辨
（10—9分）
（8—6分）
（5—3分）
（2—0分）
发展等级10分
特征10分
立意深刻
立意较深刻
立意略显深刻
个别语句有深意
材料丰富
材料较丰富
材料略显丰富
个别例子较好
语言有文采
语言较有文采
语言略有表现力
个别语句较精彩
见解、构思新颖
见解、构思较新颖
见解、构思略有新意
个别地方有新意