神马文学网也说北京高考录取率达到84%
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 21:00:39
也说北京高考录取率达到84%
最近这些年，教育不公问题已经成为公众热议的重要话题，反映在现实中，那就很多了。比如地域教育差距问题、城乡教育差距问题、薄弱校和优质校教育差距问题等等。我们可以到那些优质校看看，一个小学可以有游泳馆、体育馆等，而一个中学连基本的学具教具都没有的情况比比皆是。这些情况是怎么形成的？难道那些优质校都是富人老板们捐建捐助的？我看不是，全是我们的教育和教育主管部门造成的。
教育不公，严格地说是我们的政府造成的，其责任是想推脱也推脱不了的。正如一个家庭，如果生养了一个先天有缺陷的孩子，父母多数都会偏袒他们，加倍护佑他们。学校何尝不是如此？如果我们相关部门对那些“先天不足”的学校倍加照顾、倍加关怀，多给他们吃些偏饭，我想就不会出现或者很少出现学校冰火两重天的情况。我常常现，我们现行的教育不公不知淹没或毁灭了多少爱因斯坦——因为穷，因为地处偏僻，很多爱因斯坦上不起学，上不了学，最后沦为文盲。
最近，北京市公布了今年高招录取率，尽管北京今年高考人数减少，削减了高招人数，但录取率仍高于去年近5个百分点，达到84.6%，本科录取率超过53%。看到这个消息，我就想到教育的严重不公。当很多省区（不含直辖市）高考录取率还仅仅停留在50%上下的时候，北京市的高考录取率就达到了80%以上，凭什么？我们可以简单分析，就北京市来说，高中入学率就高于一般省区，也就是说，如果在其他省区，北京很多学生上不了高中的。如果其他省区也和北京高中录取率持平，高考人数就会大大增加，按现在的高考录取率，其他省区的高考录取率还会大大降低。换句话说，就是全国很多省区在北京能够上大学的孩子，就因为不是北京人，丧失了上大学的机会。难道北京人就比别的地方的孩子聪明，智商高？非也，至今我还没有见到一项调查显示，出生在大城市的人智商就比出生在中小城市的人高，出生在城镇的人智商就比出生在农村的人高。如此地域性教育不公毁灭了多少人才，毁灭了多少高智商的人的前程？笔者虽然是北京人，对此也颇为不满。最近这些年我身边就有几例北京学生被外地高校录取，但由于高招分数大大低于其他省区学生，学习跟不上，有的转专业，有的留级续读。要知道在很多省区，北京很多考上本科的学生是连大专也上不了的。这就是实证。
教育不公问题，是我国的一个长期存在的问题。但是，改革开放以后更甚。笔者出生在山西南部农村，我们村完小50年代是全县第二高级小学，后来还发展成初中、高中，无论小学、中学考试，在全县都名列前茅。从1950年到1965年，我们村走出的大专院校学生共有38名，我就是其中之一。然而自上世纪80年代以后，学校一年不如一年，到90年左右，只剩下了小学四个年级勉强度日，几近崩溃。全村从1978年以后30多年，竟没有一个是纯粹从村学校走出来的大学生。这是多么可怕的现实啊！难道我们村人的智商衰败，绝对不是，而是教育不公使然。
教育问题，是一个民族兴灭衰亡的根基，基础打不好，这个民族是行之不远的。我国现在教育大发展，高校招生规模一年年扩大，但是恕我直言，一个过去连技校都考不上的学生都上了大学，又能有多少发展？就以北京高招录取率来说，此大学生非彼大学生，已经不可同日而语了。教育严重不公正在毁灭着大量人才，这不是危言耸听，而是现实。温家宝总理就说过，我们过去上大学时百分之八十的学生来自农村，现在颠倒了个个儿。大学几乎都成了城里人的天下，难道真的农村人天生智商就低，不可造就？非也！是我们现实教育不公造成的。这无数被毁灭的人才就在农村、就在贫困家庭。
５月5日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。会议强调，“今后十年我国教育改革发展要贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针。”笔者认为，把教育摆在优先发展的战略地位，必须把公平教育作为最突出的任务和重点来抓、来解决，保障公民不分地域、不分贫富、不分种族，享有平等受教育的权利和机会。这就必须合理配置公共教育资源，不是一般地向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜，而是下大力气倾斜，花大投入倾斜。如此，才能留住教师，留住学生，办好学校，消除区域间、城乡间、校际间教育差距，使每一个孩子有学上，有好学校上；使人才得到应有的、必要的教育。非如此，教育就会变成个别人的教育、城市人的教育、富人的教育，毁灭大量人才！哪一天我们的大学里面学生来源和城乡人口比率平衡了，我们的教育不公才算得到真正解决。
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