语文课程
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 00:02:50
一、 填空题。
1、语文课程应致力于学生( )的形成和发展。
2、语文教学应在( )平等对话的过程中进行。( )是语文学习的主人,( )是学习活动的引导者和组织者。
3、课程目标按( )整体设计,根据( )、( )、( )三个维度设计。
二、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的( )内。(其中1—4题全做,5—7题为任教第一学段的教师做,8—10题为任教第二学段的教师做,11—13题为任教第三学段的教师做。)
1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:( )
A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一
2、阅读教学过程是:( )
A、学生与文本之间对话的过程。 B、学生与教师之间对话的过程。
C、教师与文本之间对话的过程。 D、学生、教师、文本之间对话的过程。
3、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( )
A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在口语交际课中
C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中
4、各个学段的阅读教学都要重视:( )
①朗读 ②分角色读。 ③表演读。④默读
A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④
5、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( )
A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求
6、第一学段新课标对默读的要求是( )
A、初步学会 B、学习默读,做到不出声,不指读 C、有一定的速度 D、养成习惯
7、语文课程标准将原来的第一学段识字的要求改为( )
A、认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。
B、认识常用汉字1600~1800个,其中800~100个左右会写。
C、累积认识常用汉字2800个,其中2000个左右会写。
D、累积认识常用汉字1800个,其中1500个左右会写。
8、新课标对各学段的课外阅读量都提出了具体的要求,其中第二学段的课外阅读总量不少于( )
A、30万字 . B、40万字 .C、35万字 D、50万字
9、第二学段对习作提出了明确的目标要求,其中对标点的学习提出:根据表达的需要,使用( )
A、句号、逗号 B、使用常用的标点符号 C、冒号、引号 D、感叹号、省略号
10、新课标第二学段对口语交际提出了四项目标,以下哪一条是不确切的( )
A、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。
B、听任说话能把握主要内容,并能简要转述。
C、能清楚明白的讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
D、在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。
11、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了( )
A、能写简单的记实作文和想象作文。 B、能写常见的应用文。
C、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。 D、能写议论性的文章。
12、新课标在第三学段对默读提出了更高的的目标,要求“默读一般读物每分钟不少于( )”
A、500字 .B、300字 C、200字 D、400字
13、新课标在第三学段对背诵优秀诗文篇数提出的目标是( )
A、60篇 B、50篇 C、40篇 D、30篇
三、结合实际情况谈谈自己对新课标的感受。