神马文学网男儿努力，蔚为万夫雄
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---记少年毛泽东有感
“衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多材自息熊封，男儿努力，蔚为万夫雄“这是少年毛泽东所读湖南第一师范的校歌，它是湖南一师范蔚学成风的写照，更是伟人毛泽东成就光辉一生的精神所在: 男儿努力，蔚为万夫雄!
毛泽东，字润之，又名”石三伢子“，出生在美丽的韶山，父亲毛贻昌善于经营，在他的不懈努力下，毛氏家族成为了韶山冲的财东家。也正因为如此，毛贻昌期望儿子将来成为同他一样生财有道的人，一旦发现儿子的行为不符合自己的准则，便用高压手段来管教，然而，这却促成了毛泽东最初的反抗心理。相比于父亲的严厉，母亲文氏的“勤劳，善良，朴实”的品格更让毛泽东钦佩一生，乃至于母亲去世后，他日夜兼程赶赴家中，和泪写下情深意长的《祭母文》：吾母高风，首推博爱，远近亲疏，一皆覆载。。。
少年毛泽东当过兵，做过老师，干过工农运动。。而他过人的胆识，也在丰富的阅历中崭露锋芒。相比于自己的种种人生经历，在一师求学的过程是奠定他成为一代伟人的不可或缺的重要组成部分。“名师出高徒”，毛泽东是那样的幸运，一师拥有当时全长沙最好的老师，杨昌济，孔昭绶，徐特立，袁吉六，黎锦熙，个个都是德才兼备，品格高雅；同时，和他一起奋斗，刻苦求学的”学友们“又是那样的意气风发，蔡和森，萧子升，何叔衡，张昆弟，罗章龙，哪一个不是满腔热血的少年才俊，正如毛泽东所写的那样：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯！一群有胆，有智，有谋的风发少年，成就了中华民族的伟大复兴！他们崇高的品格正如林文正公所说的那样：壁立千仞，无欲则刚。”我若相信崇高，崇高自与我同在“是他们光辉一生的真实写照。
二十世纪初的中国如同一块破碎的金子，它闪闪发光，璀璨夺目，熠熠光辉捕获了西方列强，帝国主义的心。而国人的盲目，懒散是那样的让人揪心，令人悲痛。资本主义走资派的软弱，胆怯又是那样的使人沮丧，毫无斗志！眼看拥有几千年历史的文明古国，养育了几万万人口的华夏大地将成为列强垂涎已久的猎物。千钧一发，万分紧急之际，湖南一师的莘莘学子们正策划着“拯救中华，拯救国民，拯救未来”的宏图大计，他们注重修学储能，注重强身健体，胜不骄，败不馁，拥有同一个目标，胸怀同一个理想：不为浮誉所惑，所以养其力者厚，不与流俗相竞，所以制其气者重！
“渺小的事物在智者的眼里会变得博大”，是的，在少年毛泽东眼中，他所看到的新民学会不只是一个有十几人组成，共同探讨时事政治的小型社团，而是一个能够经得起大风大浪，以“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”为宗旨，立志建立统一的国家，健全的社会体系，使人民幸福安康的中流砥柱！梁启超的《少年中国说》是对这群热血青年高贵思想的深刻描述:制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也，故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄与地球！
德才兼备的老师，志同道合的战友，特殊时期的特殊环境成就了一代伟人毛泽东，也成就了中华民族的统一，他将永载史册，中国人民也将永远记住他！
有人说：“毛泽东将成为中华民族前无古人，后无来者的英雄！对于这句话，我不是十分认同，”前无古人“是可以这么说，但”后无来者“则不敢妄言断定，正如毛泽东自己所说的那样：”江山代有才人出，各领风骚数百年，问苍茫大地，谁主沉浮，还看今朝！“不同的时期诞生不同的英雄，我们要踏着前人的足迹，再创美好的为未来！”
当今的社会，整体而言是比较和谐，比较完善的，中国也正向着世界强国的目标挺进，和平与发展是当今社会的主题，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”是现代中国经济转型时期不变的宗旨。大力发展科学，航空，航天领域，努力推进教育，教学改革，加强完善“三农体系”“中西部崛起”战略。。。所有这些，都是当今中国迫需解决的问题，而所有这一切的解决都需要拥有足够强能力的人才。尽管现在不是战争年代，人民生活也日渐富裕，但“居安思危，勤劳朴实”的精神，“不畏艰辛，不畏困苦，勇往直前”的毅力，“互帮互助，团结友爱，共同学习，共同进步”的品格应当为我们新世纪的高等学子所牢记：不断创新，开拓进取，为中华民族之崛起而奋斗！
作为80，90后的我们是幸福的：我们无需在战争年代苟延残喘，无需在敌人的围追堵截中踏上二万五千里长征的旅途；我们无需忍受三年自然灾害时期吃树皮，挖草根的痛苦，无需在十年文革中忍受“四人帮”对读书人的迫害；我们无需为改革开放初期万分艰苦的岁月买单，无需在争取香港澳门回归的大道上徘徊彷徨。。。
坐在宽敞明亮教室里的我们无忧无虑地享受着人世间最幸福，最快乐的事情：修学储能 。“衣来伸手饭来张口”这一切都是那么的理所当然，生活的艰辛不需要我们自己来承担。然而，渐渐地，优越的环境将我们变得盲目，变得茫然，空虚的我们就像二十世纪的国人那样：懒散，胆怯，只为一天天地消磨时间！
可你是否知道：光鲜亮丽的衣服是父母用辛勤的汗水换来的，宽敞明亮的教室是慈祥的父亲用破裂的手掌搭建的，香气扑鼻的米饭是可敬的母亲用满头的白发收获的。。。父亲的手破了，他却装作若无其事，强忍着痛苦，挤出满脸的微笑，只为让你安心学习；母亲的头发白了，她却毫不在意，任劳任怨，埋头苦干，她最大的愿望是为了能让儿女拥有最美好的明天！为此，她可以不顾一切，甚至是自己的生命！
“滴水之恩，当涌泉相报“更何况是最爱我们的爸爸妈妈，无所事事，毫无收获的我们又于心何忍，一颗良心又何以能安，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“的画面又是何等的悲痛。。。
象牙塔中温室的花朵固然美丽，娇艳，但它却抵挡不住狂风暴雨的侵袭，宁做高山悬崖上悄然毅力的青松，去接受人世间最为壮烈的考验：让怒吼的狂风为我欢呼，让倾盆的暴雨为我洗漱，将不变的信念坚持到底：
男儿努力，蔚为万夫雄！
何飞
作于2010.3.18
“衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。人可铸，金可熔，丽泽绍高风。多材自息熊封，男儿努力，蔚为万夫雄“这是少年毛泽东所读湖南第一师范的校歌，它是湖南一师范蔚学成风的写照，更是伟人毛泽东成就光辉一生的精神所在: 男儿努力，蔚为万夫雄!
毛泽东，字润之，又名”石三伢子“，出生在美丽的韶山，父亲毛贻昌善于经营，在他的不懈努力下，毛氏家族成为了韶山冲的财东家。也正因为如此，毛贻昌期望儿子将来成为同他一样生财有道的人，一旦发现儿子的行为不符合自己的准则，便用高压手段来管教，然而，这却促成了毛泽东最初的反抗心理。相比于父亲的严厉，母亲文氏的“勤劳，善良，朴实”的品格更让毛泽东钦佩一生，乃至于母亲去世后，他日夜兼程赶赴家中，和泪写下情深意长的《祭母文》：吾母高风，首推博爱，远近亲疏，一皆覆载。。。
少年毛泽东当过兵，做过老师，干过工农运动。。而他过人的胆识，也在丰富的阅历中崭露锋芒。相比于自己的种种人生经历，在一师求学的过程是奠定他成为一代伟人的不可或缺的重要组成部分。“名师出高徒”，毛泽东是那样的幸运，一师拥有当时全长沙最好的老师，杨昌济，孔昭绶，徐特立，袁吉六，黎锦熙，个个都是德才兼备，品格高雅；同时，和他一起奋斗，刻苦求学的”学友们“又是那样的意气风发，蔡和森，萧子升，何叔衡，张昆弟，罗章龙，哪一个不是满腔热血的少年才俊，正如毛泽东所写的那样：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯！一群有胆，有智，有谋的风发少年，成就了中华民族的伟大复兴！他们崇高的品格正如林文正公所说的那样：壁立千仞，无欲则刚。”我若相信崇高，崇高自与我同在“是他们光辉一生的真实写照。
二十世纪初的中国如同一块破碎的金子，它闪闪发光，璀璨夺目，熠熠光辉捕获了西方列强，帝国主义的心。而国人的盲目，懒散是那样的让人揪心，令人悲痛。资本主义走资派的软弱，胆怯又是那样的使人沮丧，毫无斗志！眼看拥有几千年历史的文明古国，养育了几万万人口的华夏大地将成为列强垂涎已久的猎物。千钧一发，万分紧急之际，湖南一师的莘莘学子们正策划着“拯救中华，拯救国民，拯救未来”的宏图大计，他们注重修学储能，注重强身健体，胜不骄，败不馁，拥有同一个目标，胸怀同一个理想：不为浮誉所惑，所以养其力者厚，不与流俗相竞，所以制其气者重！
“渺小的事物在智者的眼里会变得博大”，是的，在少年毛泽东眼中，他所看到的新民学会不只是一个有十几人组成，共同探讨时事政治的小型社团，而是一个能够经得起大风大浪，以“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”为宗旨，立志建立统一的国家，健全的社会体系，使人民幸福安康的中流砥柱！梁启超的《少年中国说》是对这群热血青年高贵思想的深刻描述:制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也，故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄与地球！
德才兼备的老师，志同道合的战友，特殊时期的特殊环境成就了一代伟人毛泽东，也成就了中华民族的统一，他将永载史册，中国人民也将永远记住他！
有人说：“毛泽东将成为中华民族前无古人，后无来者的英雄！对于这句话，我不是十分认同，”前无古人“是可以这么说，但”后无来者“则不敢妄言断定，正如毛泽东自己所说的那样：”江山代有才人出，各领风骚数百年，问苍茫大地，谁主沉浮，还看今朝！“不同的时期诞生不同的英雄，我们要踏着前人的足迹，再创美好的为未来！”
当今的社会，整体而言是比较和谐，比较完善的，中国也正向着世界强国的目标挺进，和平与发展是当今社会的主题，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”是现代中国经济转型时期不变的宗旨。大力发展科学，航空，航天领域，努力推进教育，教学改革，加强完善“三农体系”“中西部崛起”战略。。。所有这些，都是当今中国迫需解决的问题，而所有这一切的解决都需要拥有足够强能力的人才。尽管现在不是战争年代，人民生活也日渐富裕，但“居安思危，勤劳朴实”的精神，“不畏艰辛，不畏困苦，勇往直前”的毅力，“互帮互助，团结友爱，共同学习，共同进步”的品格应当为我们新世纪的高等学子所牢记：不断创新，开拓进取，为中华民族之崛起而奋斗！
作为80，90后的我们是幸福的：我们无需在战争年代苟延残喘，无需在敌人的围追堵截中踏上二万五千里长征的旅途；我们无需忍受三年自然灾害时期吃树皮，挖草根的痛苦，无需在十年文革中忍受“四人帮”对读书人的迫害；我们无需为改革开放初期万分艰苦的岁月买单，无需在争取香港澳门回归的大道上徘徊彷徨。。。
坐在宽敞明亮教室里的我们无忧无虑地享受着人世间最幸福，最快乐的事情：修学储能 。“衣来伸手饭来张口”这一切都是那么的理所当然，生活的艰辛不需要我们自己来承担。然而，渐渐地，优越的环境将我们变得盲目，变得茫然，空虚的我们就像二十世纪的国人那样：懒散，胆怯，只为一天天地消磨时间！
可你是否知道：光鲜亮丽的衣服是父母用辛勤的汗水换来的，宽敞明亮的教室是慈祥的父亲用破裂的手掌搭建的，香气扑鼻的米饭是可敬的母亲用满头的白发收获的。。。父亲的手破了，他却装作若无其事，强忍着痛苦，挤出满脸的微笑，只为让你安心学习；母亲的头发白了，她却毫不在意，任劳任怨，埋头苦干，她最大的愿望是为了能让儿女拥有最美好的明天！为此，她可以不顾一切，甚至是自己的生命！
“滴水之恩，当涌泉相报“更何况是最爱我们的爸爸妈妈，无所事事，毫无收获的我们又于心何忍，一颗良心又何以能安，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“的画面又是何等的悲痛。。。
象牙塔中温室的花朵固然美丽，娇艳，但它却抵挡不住狂风暴雨的侵袭，宁做高山悬崖上悄然毅力的青松，去接受人世间最为壮烈的考验：让怒吼的狂风为我欢呼，让倾盆的暴雨为我洗漱，将不变的信念坚持到底：
男儿努力，蔚为万夫雄！
何飞
作于2010.3.18