神马文学网两岁半儿童认字3000个 爷爷欲出书推广经验(图)-搜狐教育
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 12:14:14
两岁半儿童认字3000个 爷爷欲出书推广经验(图)
2008年1月11日，本报报道了新郑的张志建教2岁多的孙子张硕磊认识了3000多个字一事，许多市民都想学习他的经验。昨日，记者了解到，今年66岁的张志建十年磨一剑，每天半夜就起床奋笔疾书，终于写出了20余万字的《志建识字法》，准备出版。
晚报记者王军方文/图
学前班儿童能读5年级英语课本
“Oh，look here！This ismyweekendtimetable……”昨日记者来到张志建家中，正在上学前班大班的张硕磊，已经能流利地阅读英语课本了。记者让他把纸板上的中文翻译成英文，他也能翻译得很流利。
家人说，2008年秋季，3岁多的张硕磊来到新郑市直幼儿园小班。从入园第一天直到现在，他从来没有哭过鼻子，“他很乐意上幼儿园”。
“我将英语单词和汉字写在识字卡片上，一面是汉字，一面是英文。就这么简单，我先让他看卡片上的英文，然后看着我的口型，听着我的读音，等他认识英文单词，能发准英语读音后，我再让他看卡片背面的相应汉字，将中英文对照起来。就用这样简单的方法，不到两个月的时间，他既没有影响幼儿园学习，又在家里轻松愉快地学会了300多个单词。现在，他已掌握2000个英语单词，能阅读小学五年级的英语课本。”张硕磊的爸爸张学亮说，这种寓教于乐的学习方法，来源于他父亲张志建的识字法，他只是将汉字学习的方法用在了英文学习上。
他的教学方法效果很有效
今年66岁的张志建老人，研究幼教已有几十年了。上世纪60年代扫盲时，从禹县(现在的禹州市)二中毕业的他开始在村里担任民办教师。细心的张志建通过对比发现，小孩子识字能力比大人强。从那时起，他就开始研究如何让学生认识更多的字。没想到他的教学方法效果非常好，扫盲班检验教学成果，他教的学生平均94.5分。
由于扫盲成绩突出，张志建被推荐到新郑市铁路部门上班。那时工作单位订阅的报纸、书籍非常多，他就利用这个机会查阅了大量的和幼教相关的资料。对于他感兴趣的每篇文章，他看后都写一篇读后感。昨日，他让记者看他收集并装订成册的各种资料和读后感。
张志建说，他孙女张钦钦1999年出生后47天，就开始跟他学识字，2岁时已识字三四千个。昨日，他拿出张钦钦今年1月、2月获得的“数学成绩斐然”、“英语学习优秀之星”、“阅读小博士”等奖状让记者看。
他说，此前，他还在三女儿和外孙女身上用此方法教学，也收到不错的效果。
一生心血铸成20万字书稿
1998年4月，张志建退休后有了空闲时间，就想把他的教孩子识字的经验写出来让大家受益。“俺爸天天半夜两三点钟起床，有的时候前一天11点钟就起床，开始整理它的书稿。”张学亮说。
“小剪刀啊咔嚓嚓，剪朵迎春贴窗花，慰劳爷奶和爸妈。”昨日，张志建向记者展示了他的《志建识字法》书稿。书稿中，有150首这样的婴幼儿素质启蒙儿歌。有的儿歌中，留了一些空白。比如“老爷爷呀八十岁，老奶奶呀腰驼背。两位老人请坐下，为您捶捶背。”张志建说，两个空格的地方，是填写孩子姓名的地方。还有的儿歌中，出现了“赤橙黄绿青蓝紫”，这些字就分别用相应的颜色进行书写。
张志建说，这些儿歌大多是他自己原创的，个别的是在原有儿歌的基础上改编的。“这些儿歌通俗易懂、简单易记，具有激励向上、明辨是非等特点。”
记者看到，这本书稿为16开本，300多页，共20余万字，上边除了儿歌外，还有他的教学理论、心得体会。“当初，有人说我出书后，很多人都学会了，对我们家的孩子是冲击。我不这么看，我想让更多的人学习到这个方法。”张志建说，他目前已经联系了河南科技出版社。
2008年1月11日，本报报道了新郑的张志建教2岁多的孙子张硕磊认识了3000多个字一事，许多市民都想学习他的经验。昨日，记者了解到，今年66岁的张志建十年磨一剑，每天半夜就起床奋笔疾书，终于写出了20余万字的《志建识字法》，准备出版。
晚报记者王军方文/图
学前班儿童能读5年级英语课本
“Oh，look here！This ismyweekendtimetable……”昨日记者来到张志建家中，正在上学前班大班的张硕磊，已经能流利地阅读英语课本了。记者让他把纸板上的中文翻译成英文，他也能翻译得很流利。
家人说，2008年秋季，3岁多的张硕磊来到新郑市直幼儿园小班。从入园第一天直到现在，他从来没有哭过鼻子，“他很乐意上幼儿园”。
“我将英语单词和汉字写在识字卡片上，一面是汉字，一面是英文。就这么简单，我先让他看卡片上的英文，然后看着我的口型，听着我的读音，等他认识英文单词，能发准英语读音后，我再让他看卡片背面的相应汉字，将中英文对照起来。就用这样简单的方法，不到两个月的时间，他既没有影响幼儿园学习，又在家里轻松愉快地学会了300多个单词。现在，他已掌握2000个英语单词，能阅读小学五年级的英语课本。”张硕磊的爸爸张学亮说，这种寓教于乐的学习方法，来源于他父亲张志建的识字法，他只是将汉字学习的方法用在了英文学习上。
他的教学方法效果很有效
今年66岁的张志建老人，研究幼教已有几十年了。上世纪60年代扫盲时，从禹县(现在的禹州市)二中毕业的他开始在村里担任民办教师。细心的张志建通过对比发现，小孩子识字能力比大人强。从那时起，他就开始研究如何让学生认识更多的字。没想到他的教学方法效果非常好，扫盲班检验教学成果，他教的学生平均94.5分。
由于扫盲成绩突出，张志建被推荐到新郑市铁路部门上班。那时工作单位订阅的报纸、书籍非常多，他就利用这个机会查阅了大量的和幼教相关的资料。对于他感兴趣的每篇文章，他看后都写一篇读后感。昨日，他让记者看他收集并装订成册的各种资料和读后感。
张志建说，他孙女张钦钦1999年出生后47天，就开始跟他学识字，2岁时已识字三四千个。昨日，他拿出张钦钦今年1月、2月获得的“数学成绩斐然”、“英语学习优秀之星”、“阅读小博士”等奖状让记者看。
他说，此前，他还在三女儿和外孙女身上用此方法教学，也收到不错的效果。
一生心血铸成20万字书稿
1998年4月，张志建退休后有了空闲时间，就想把他的教孩子识字的经验写出来让大家受益。“俺爸天天半夜两三点钟起床，有的时候前一天11点钟就起床，开始整理它的书稿。”张学亮说。
“小剪刀啊咔嚓嚓，剪朵迎春贴窗花，慰劳爷奶和爸妈。”昨日，张志建向记者展示了他的《志建识字法》书稿。书稿中，有150首这样的婴幼儿素质启蒙儿歌。有的儿歌中，留了一些空白。比如“老爷爷呀八十岁，老奶奶呀腰驼背。两位老人请坐下，为您捶捶背。”张志建说，两个空格的地方，是填写孩子姓名的地方。还有的儿歌中，出现了“赤橙黄绿青蓝紫”，这些字就分别用相应的颜色进行书写。
张志建说，这些儿歌大多是他自己原创的，个别的是在原有儿歌的基础上改编的。“这些儿歌通俗易懂、简单易记，具有激励向上、明辨是非等特点。”
记者看到，这本书稿为16开本，300多页，共20余万字，上边除了儿歌外，还有他的教学理论、心得体会。“当初，有人说我出书后，很多人都学会了，对我们家的孩子是冲击。我不这么看，我想让更多的人学习到这个方法。”张志建说，他目前已经联系了河南科技出版社。
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