同一样的地震,不一样的精神

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 20:54:32
透过智利强震看国家差异      作者:赵兰健

智利地震新闻趋向平稳之后,我的心情还没有平稳,想理顺头脑中的智利记忆,一些很凌乱的记忆,追述它们回到震后现实。

我在和智利的交往中,看见那些之前不曾见识的国家差异,更多的差异让自己内心世界丰富起来时,也模糊了我的认知。当犹如智利强震一样的外界刺激袭来,这些内容才清晰起来。

我希望能在这些国家差异现象中,找寻到可以贡献于社会的资源。感谢互联网社会,使我能有多种途径获取到这些资讯,并将其贡献给认可和不认可的人。

 智利,男人和女人在亲密中长大,性情开放。版权-zhaolanjian

智利人的情感释放途径

我先看到的国家差异是智利的孩子,智利的孩子是幸福的,脸上绽放着阳光,可以尽情玩耍,在海边、在广场、在课堂。再穷的人家都会给孩子过热闹的生日,同学、邻居们载歌载舞,贫穷也快乐,没有学习负担和应试压力,音乐和舞蹈是生活的调剂,绝不是为了考学加分,智利的人文环境也没有办法,凭唱歌跳舞加分,在智利人人都是艺术家,也没有人去争抢优质教育资源,都是就近上学。

穷人和富人小孩6岁前,均可免费享受政府奶粉(孕妇哪怕是婚外孕妇都是免费提供,不限智利国籍,只要生活在智利)。公立小学和中学有一半孩子,可以得到免费早餐和午餐(根据家庭条件确定),其他学生交餐饮钱,也是象征性收费。私利学校和教会学校不同,教会学校交很少的钱,学生得到近乎免费的食宿。智利的义务教育是12年,期间学生付出的全部费用,相对其他发展中国家而言极少。

我羡慕智利少年少女的青春时光,他们好像没有男女授受不亲的概念,从小就是亲密长大,没有性因素在所谓的亲密接触之间,也可以说他们的性情因素,比较柔和的融入到生命个体了,长大成年后,看上去也不是很饥渴、很压抑。能沉稳对待一些我们看来尴尬或含蓄问题,自然的协调了生物体之间的情感交流,不带有性别和性的特别含义。

我想起自己的青春期,躁动没有宣泄的突破口,当年的生理卫生课都是老师让自己看看书,生理解剖图根本解救不了困惑的青春情绪。来到智利好久,才调整好自己与智利人接触的胆量,适应这些差异,拥抱而不脸红,激情歌舞欢唱也能动情,也接受了他们提问题的态度。

        智利人表达情感直白,追诉问题直接,政府也给了智利人这样的释放空间,他们经常去投诉,去游行、去示威。宣泄途径畅通,也就极少听到学生自杀的新闻。这次地震之后,人们对地震中出现的损坏和倒塌,会对政府直接提出异议问题,肯定也会出现游行和示威,不管是以什么名义出现的抗议,只要不违法,政府都将其视为一种民众的权利,给他们释放压力的空间。

智利学生的危机和适应性教育

震后我询问前智利孔子学院自愿者玟昕,她几年前在Chillan一所教会女中担任中文教师。她认为智利学校的硬件很好,食堂的伙食、卫生都很不错,尤其智利对学生进行社会适应性教育更让她认可。她所在学校每周有三节课,是以宗教名义导入的,其实这个课程会涉及心理、防疫、自救、生理等,建立这些课程对学生自己的最直接帮助,把孤立的知识通过实践,增强到个体体验中,更好的预防潜在性突发事件。

这个课程可以指导学生适应社会,排遣压力,学生可对老师倾诉自己的困惑和隐私,获得支持和理解,帮助孩子处理危机与自救。玟昕在法国和智利教学中都遇到过,正在讲课忽然警报长鸣,学生们跑出教学楼,来到操场空地上,玟昕不知所措,询问后才知道,这是临时安排的突发事件演习,在训练学生的自救体验能力。

我在中学时代也接触过三防课程,但是在应试的大环境下,这个课程就象生理卫生课一样,成为尴尬记忆。后来我才明白,很多东西都需要亲身体验,在实践中才能感受、学习和理解。很多知识无论考试有多么好,救命时才知道,那些依稀记忆的三防化学药水名称和公式对我生活没有什么帮助。

 我电话询问,智利伊基克政府市长助理蓝迪,他认同智利学生的社会适应性教育。他认为:智利学生应试能力,是不能和中国学生相比的,但智利学生更具有梦想感和幸福感,能增强了学生的自信心,自信也影响了学生的社会适应能力。谈到应试教育我想起一个插曲,80年代中国教育高官访问美国,回来发布美国学生太笨言论,十几岁学生还搞不清楚加减乘除,却在白日做梦谈理想。如今的现代教育更加认同对学生梦想的培养,可以激励主观能动性。

实践和梦想培训影响了智利学生的社会适应力。很多小孩子在小学时期表达对社会的诉求,在游行呼吁中建立参政和民主意识,小孩子在假期自行解决零花钱是普遍现象,在海边表演和洗车中建立动手能力和梦想实践,尤其是智利政府有很多计划和课程,把生存训练等内容融入期间。这也是我看到其中一项国家的差异。

 智利,山上简易房中的度假者。版权-zhaolanjian

智利国家制定危机干预体系

智利政府建立了一个安全计划Deys,这个计划是由智利国家应急办公室ONEMI内政部设计,是一个综合性学校安全计划,Deys是缩写,是学校疏散与安全DeEvacuación Y Seguridad Escolar的缩写,这个计划推出后,还附加更加宽泛补充,但还延续这个名称。

在Deys计划统筹下,国家每个级别教育机构和学校成立安全委员会,在教育单位所在区消防、警察、卫生、红十字等单位帮助下,所有校长、教师、学生、学生家长、监护人都参与其中。

Deys是对教育内部资源和外部资源进行整合,对风险进行分析后,纳入了多样保护程序,例如交通安全、药物滥用、预防风险、心理干预等。学生家长参与孩子所在学校的安全委员会,学生要在家庭和社会中推动学习到的安全知识。

在社会层面上, 智利安全计划Deys,已经不是一个个人事情了,是整个全社会的事情,它使用了一个社会资源组合系统去教育学生,学生影响家庭,家庭影响社会, 用这个拓展模式去实施安全教育的社会影响力。

地震后我采访智利驻中国大使馆领事巴托卢奇(Francisco Brtolucci S),他强调智利的安全教育计划Deys,极大的减少了这次地震带来的伤亡和损失。

 智利,一个印地安男孩舞者。版权-zhaolanjian

智利对建筑的抗震要求是8级

 我询问很多智利人对这次地震中,建筑质量的看法时,很多人表示不满,虽然没有多少人死于楼房倒塌,但是地震后有些楼房变形了,不能再使用了,所以他们很愤慨,这说明不同文化背景的人愤怒的理由不同,这是一种国家差异,换为其他国家可能认为这是政绩,是骄傲了。

震后智利国家地震预防研究院院长 Alejandro Giuliano对媒体说:科学预见地震还是难题,这是一个全球问题,很难在实验室离孤立分析,或在全球范围内做试验,我可以保证在不久将来无法预测,但可以预防地震带来的灾害,即可以有良好的抗震建筑来防止死亡,在海地有很多答案,那里不遵守抗震规则,我们死亡的几百人和他们死亡的十几万人就是对比。

智利也有很多危房,这些危房都是木板屋,或者简易房,都是相对穷苦人的住所,但是智利没有豆腐渣房屋,得到很多普通智利民众认可。我给他们讲解和请人翻译,什么是豆腐杂工程呢,就是外表看上去很坚固,但是质量很危险,是商人为了挣钱做的伪劣工程,为此付出很多讲解口舌。他们认为豆腐渣问题比木板房还可怕,豆腐渣的外表是更具有欺骗性,容易混淆外界的判断。

在智利只要是经过规划和批准建筑的房屋,必须要经过8级抗震检测,那些得到检测通过的房屋一定是质量过关的,他们有严格的法律要求。智利制定了一个 20.016 法律,明确规定了建筑物保证期,从开始被市政府建筑局接收,要有10年结构保证期,5年建筑元素和设施保证期,还规定了谁对新住宅质量负责,第一个房主或第一个房子的销售方,对房子的质量负责,任何房子结构的更改,都必须提出申请,允许后才可对房子作出更改。很在意和国际接轨的智利,法制健全而严谨,尤其是执行力度很强,大法官拥有司法独立权,不受政府影响和党派更换影响。

 智利,一个充满画意的黄昏。版权-zhaolanjian

智利的国家建筑

谈到差异,我还能讲出很多,我不认为这些差异一定是好的或者是坏的。我们要看到不同,在这些不同中寻找我们的价值标准。

我经常讲起我在智利吹牛的样板,这些样板是能得到智利人认可的,例如在中国的智利人都认可中国的城市建设,高楼大厦令人眼花缭乱,中国几个一级城市可以在外表上征服智利人的眼睛,当我有些问题没法让智利朋友服气时,我会恶作剧的隆重推出我们中国的高楼大厦。

2005年我邀请一些南美的市长,访问中国一些城市的市长,在某个城市的市政外宾接待大厅,我见识了祖国的富强和伟大,我很开眼界。人民大会堂和钓鱼台,由于工作关系去过多次,但是我还是认为,这个新建的某市政外宾接待大厅太奢华了,金灿灿的很象皇宫,就使用而言,要比故宫奢华舒服多了,令我眼花缭乱、心跳不已,我的智利市长朋友东张西望,小心翼翼的行走,另外的老议员踩着羊毛地毯太软,可怜的老朋友几次都要摔跟头,我搀扶着他向他炫耀这些辉煌,他们也真是服了,出来再次参观这个城市市政建设展览,老外们也没有市长和议员的姿态,对我更象老朋友了,我也感到非常自豪。

智利由于不是集权社会,也不是发达国家,很难推进大型建筑项目,和象三峡一样大型基建项目,智利国家甚至没有一个象样的体育场。我去过的很多智利城市,政府办公楼都是很简朴,以伊基克市政府为例,这个市政府现在一个老旧的,太平洋战争时期的海关旧址,原来是一个博物馆,改造之后就变成一个市政办公楼,这还算好的,我2004年来到伊基克时,市政府只租用一个廉价旅馆,伊基克最好的建筑是大学的教学楼和图书馆。

刚接触智利那段时间,感觉自己很窘迫,难以接受这些不同之处,价值观念、生活观念、性观念都是不同的。等这些不同的国家差异,有了多渠道信息选择后才更加分明。这也是我愿意花上一些时间去传播这样的信息的原因。

不同的社会性格影响了国家间的差异,我们接受了几十年是非教育,很难打开心扉去接受不同,即使开放很多年,思维惯性还在延续,网上奋青就是样板。

我的上一篇文章中提到国家的社会性格,我很喜欢这个词,在地震冲击中闪现的词,就象上篇文章中的“淡定”,都是很中庸的、中性的,不会让人敏感。就好像我们的社会已经进步到,可以不用简单的对与错、是与非去判断问题一样了。

“社会的性格”“淡定”“国家的差异”都是我们能接受的谈法,就好像我们社会中某些微妙的词语,换一个叫法我们大家都容易接受,虽然本质是一样的,犹如皇帝新装,我们可以转换思维,能看见也可以看不见。


 (此文章图文为版权作品,如果需要使用请联系作者授权,并署名赵兰健)


 

后记:

以近中午,我在睡梦中醒来, 迷茫中我打开博客,这是我从来没有的生活习惯,也是因为智利地震,和地震才引发的一系列朋友要求,有了最近黑白颠倒的博的生活,象路遥一样早晨从中午开始。我看到博客后面的留言,感到非常欣慰,感谢各位博友,你们的鼓励让我从内心世界,增加了一份社会责任感,在这之前我只是一个应约义务,和自己的一份倾诉,一个自己可以使用的表达途径。

而现在不同了,我因为你们的肯定,因为这个博客引发的社会回声,生命变得更加有意义,尤其是在两会的时候,我可以贡献于社会的一点价值。生命变得因此不同,内心充满了温暖。我可以在这一刻,或者是在这一段时间,变得超然很多,可以将生活琐事暂且放下,做一些可以贡献于社会的事情。

这样的举动在之前的现实生活中,我会感觉很形式主义,如果谈到这些所谓的社会价值方面的贡献,我之前没有发自内心的那么多激情,谈到所谓的那种爱,自己都会感觉鸡皮四起。

因为你们的肯定和共鸣,我的地震以来,昼夜颠倒的博客生活变得不同,这个经过一个整日整夜劳作,凌晨诞生文章的过程变得具有意义。

如果大家能够认同,我恳请各位博友,能让这个共同认可的声音传播更广,在这个两会的时候,发出一个我们的社会价值观点。

这个博客文章不是我一个人的努力就能达到的结果。在此我向以下人员致谢:蒋万诚领事、Francisco bartolucci S领事、蓝迪、玟新、友聪。

我也恳请转载文章的各位朋友,做出这个很消耗体力,需要很多背后材料支持,需要西班牙跨越语言平台,尊重我个人的付出,敬请刀下留名。尤其是和讯网,请减少编辑疏忽,我相信你们具有最好的职业道德,无论在哪里转载,请给作者署名。