2009年江苏省公务员面试试题

面试时间20分钟，共4题，考生自己看题，逐题回答。
5月16日(星期六)
第一题
一项调查表明，自二十世纪九十年代以来，我国每年人均购书量不到5册。国民阅读率不断下降，每年有超过一半的识字成年人一本书也没有阅读，而只有700万人口的以色列有借书证的人高达100万。
请你就上述现象发表你的看法。
本题主要通过对上述现象的分析，考察考生综合分析问题的能力。
答题分析:1、原因分析，例如社会上读书无用论的心理，图书的质量和价格、网络普及等；2、产生的后果，例如国民素质的下降、国家核心竞争力的减弱等；3、提出解决问题的办法，例如营造尊重知识、人才的良好氛围、提高图书的质量、降低图书价格，增加图书馆之类的公共设施的投入，开展各种读书活动等。
其实本题还应注意，购买实体书减少并不一定说明阅读率下降，因为随着网络的普及，不少人的阅读都通过网络而进行，还有许多电子阅读产品的发明，人们只需要购买或者下载电子版本的书籍就可以进行相应的阅读。但这已经不是出题者的初衷了。
第二题
某街道居民文化活动中心成立以来，社区居民、街道领导、管理部门各有不同要求。目前，该中心经费短缺，人员不足，管理混乱，形同虚设。
此时如果请你负责该中心工作，你将如何改变现状？
本题主要考察考生的组织协调计划能力。
答题分析:题干中就两句话，一句话是社区居民、街道领导、管理部门各有不同要求；第二句是经费短缺，人员不足，管理混乱，形同虚设。答题时应着重围绕这两句话展开。题目问如何改变现状，只需要答做法即可，不需要讲大道理，以免浪费时间。具体做法：
针对第一句话主要是开展调研，分别征求街道领导、社区居民和管理部门的意见，并进行梳理汇总，统筹协调各方要求，理清工作思路，明确工作目标；针对第二句话主要是拓宽经费渠道，开源节流，充实优化人员，加强制度建设，加大管理力度等。
第三题
请从下列词语（暖心、焦心、决心、烦心、伤心、闹心、开心、信心、揪心、痛心、诚心）中任意选取四个，结合自身感受用一段话来阐明2008年对我国是不平凡的一年。
本题主要通过词语选择与事件的匹配考察考生社会感知与责任意识。
答题分析：本题要求用一段话来阐明，如果不是一段话就不符合题目的要求，而且要求阐明的是2008年是不平凡的一年，不能说2007年也不能说2009年。这都是考生容易犯的错误。选择时要注意词语与事件匹配性，所选事件一定要不平凡，例如年初南方的雨雪冰冻灾害、“512”四川汶川大地震、8月份成功举办奥运会、神七上天、金融危机等）。本题是送分题，没有难度。
第四题
南京紫金山每天吸引众多游客和市民前来登山，为使植被免遭践踏，管理部门特意修建数条人工登山道，但仍有不少人喜欢另辟蹊径，形成一些“山间野道”，结果造成植被破坏，水土流失。
管理部门要求迅速改变这种局面，请你提出可行性建议。
本题主要考察考生的策划与创新能力。
答题分析：本题要求考生提出可行性建议，提出建议即可，如果长篇大论人与自然和谐、保护环境的重要性，则是本末倒置，没看清楚题目。建议有很多：设立指示牌；加大宣传，提高游客素质，提倡文明登山；招募志愿者，引导游客；如果有很多人走山间野道，是不是考虑将其修成人工登山道等等。
5月17日（星期日）
第一题
在三锅水中分别放入鸡蛋、胡罗卜和茶叶持续加热渚沸，分别产生不一样的结果。鸡蛋逐渐凝固变硬；胡萝卜逐渐变软成泥，茶叶逐渐伸展使水变色。
你作为即将上岗的公务员，以上现象对你有何人生启示？
本题主要考察考生的思维发散性和综合分析问题的能力
答题分析：抓住关键字“人生启示”，即一定要把现象和人生联系起来，如果没有联系起来，则不能得高分，一般人容易脱离现象谈启示，或者谈的也不是人生启示，而谈自己的工作打算，这是答题容易犯的毛病。首先鸡蛋、胡萝卜和茶叶分别代表不同的人生个体，开水代表着环境，这一点一定要点到，这是展开分析的前提；其次要把三种现象和人生联系起来。人生可以象鸡蛋一样越来越坚强，也可以象胡萝卜那样越来越软弱丧失自我，还可以象茶叶那样充分发挥自己的才干，改变自身的环境。环境是不可选择的，但自己的人生掌握在自己的手里，我们要主动适应社会，不断锻炼自己，实现自己的人生价值。
第二题
据媒体报道，某地企业家无偿发粥，救济困难人群，每天有千余人领取，这一自发的慈善活动受到社会舆论的赞扬，也吸引了大批志愿者的加盟。但当地卫生监督部门认为，该施粥摊没有获得卫生部门颁发的卫生许可证，志愿者也没有经过健康检查，该项活动存在重大公共卫生隐患。
你作为卫生主管部门的工作人员，受命处理这件事，将怎么做？
本题主要考察考生对行政命令的执行能力和服务意识。
答题分析：本题考生被假定为行政部门的工作人员，要去处理一件事情，看看你的执行能力和服务意识。首先，明知道这项活动存在着重大公共卫生隐患，当务之急就是暂停该施粥摊活动，以免发生重大事故；其次，要暂停这样一项慈善活动势必会造成企业家、志愿者和群众的不理解，要做好宣传解释工作；再次，这项活动的初衷是好的，如何把好事办好，我们要提供积极主动的服务，帮助其取得卫生许可，为志愿者提供免费体检，加强对活动的安全监督等。这里帮助取得卫生许可和为志愿者提供免费体检比较重要，这体现了一个服务意识，好多人会说做企业家的工作，让其去办理卫生许可证，做志愿者的工作，让其去体检，人家做好事，你还要人家自己掏钱办这办那，你说可行吗？
第三题
竞争施提高效率的有效机制，在现实生活中，人与人的关系有时也是以竞争的方式表现出来的。试举典型事例，说明如何妥善处理人与人之间的关系。（举例中不得透露本人的信息）
本题主要测试考生的人际交往能力
答题分析：本题要举例说明，如果不举例的话则低分。本题是送分题，不再分析了。
第四题
为扩大内需，促进消费，政府出台了关于“家电下乡”的一系列政策。由于某些惠民措施落实的不及时，少数商家趁机以次充好等原因，广大农民购买家电的需求并没有得到有效激发。
假如你是某乡镇政府的工作人员，请你口述一份该政策的宣传提纲。
本题主要考察考生的宣传说服能力。
答题分析：这道题不好答，主要好多人对家电下乡的具体情况不太熟悉，所以不知道该说什么。题目是要口述一份“家电下乡”政策的宣传提高，要对这项政策进行宣传，因此要把这项政策的背景和内容，惠民措施的操作方法等说清楚，还有要是有什么问题应该怎么样进行处理。
纵观两天的考题，风格完全不同，想得高分都不容易，考生的通病是无法认真审题，看不见关键字，答非所问，回答抓不住重点，问这答那，绕来绕去，没有很好的把握出题者的意图。