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小学生拒写作业走新型教学

阅读(4443) 评论(59) 发表时间：2009年09月20日 16:57

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新闻导引--
    9月20日腾讯网报道，江苏一小学规定作业时间超长学生可以拒绝做作业。“今后咱们学校老师给学生布置的作业将实行PK，这个科目作业布置了多少题、布置得有没有道理都将进入《课后作业调查表》，学生是主要评委，对超时或机械的作业学生有权‘不做’！”在昨天金陵中学河西分校“有效课堂教学年”启动仪式上，丁强校长表示，在江苏省教育厅的“五严”政策要求下，学生在校时间和课后书面作业时间都有严格规定，而新政后在大多数学校出现了不同程度的老师争课时、争作业时间的现象，为此该校率先启动“作业PK”制度，以打造适合学生学习实际的“作业标准”。

新闻连接：http://news.qq.com/a/20090920/000212.htm

文：好运相伴

    我们每个人都有过学生时代，都有过课外作业，如果我没说错的话，现在还有一部分人对小时候的作业记忆犹新，为什么？因为小时候天真的我们，好动的我们，总是想无忧无虑的和小朋友们过家家，玩着百玩不厌的游戏，总之就是不想写作业。可是再想想老师手上的教鞭，怎能让我们忘记他布置的作业，没办法只好非常不情愿的去写作业，但是那些老师也真是的，为了让每个同学都学习好，布置大量的作业给我们，这个老师一大堆那个老师一大堆，好像他们在比赛似的，看谁布置的多。这样最后导致的结果只有一个，那就是我们的孩子丢弃了自己的喜好，丢弃了自己的伙伴，每天都把自己关在一个小房子拼命的写作业。这样能培养出一个全面发展的小孩吗？可想而知是绝对不可能的。
    可是今天江苏的这所小学，放权给孩子，如果老师布置的作业过多，他们有权不写作业，还可以举报老师。学校有这样的举动，没有别的意思，无非就是想让孩子们全面发展，从孩子的兴趣培养孩子，让他们有一个更好的前途。笔者细想了一下，这样的措施何尝不是一件好事呢。

    首先：压力减小，还孩子一个快乐的童年。作业少了，孩子的压力当然就少了很多，他们就有更多的时间去和小伙伴们玩游戏，有调查显示游戏可以提高孩子的智商，这何尝不是一件美事。童年是属于孩子的，是属于天真无邪的小朋友，我们也喜欢把快乐强加在童年的前面组成快乐童年，因为这才是童年的真正意义，如果我们在童年的前面加个悲伤，这绝对是不为世人所接受的，是令人斥骂的，是谁造成了这样的结果，那么这个人绝对是社会和舆论攻击的对象。今天有这样的规定出台，孩子们得到了自己的快乐，真心的为他们高兴！

    其次：防止偏科，全面发展.有个很奇怪的现象，就是我们的老师为了自己能评选优秀，自己教的课程让孩子们考出好的成绩，以此来体现自己的优秀，就暗地里和其他老师比作业份量，目的只有一个，就是想让孩子们做自己的作业，放弃其他老师的作业，掌握自己所教的课程。但是他们的这种做法，最终受害者却是那些幼小的孩子，你们想想，小孩子那么胆小，有谁敢丢弃任何一个老师的作业，还不是要乖乖的把所有老师的作业都做完。这样往往会让他们写到半夜还没有写完应该要写的作业，实在是苦了这些孩子。偏科我想我们每个人在上学的时候都有，那到底是什么原因造成的呢？今天笔者细想了一下，偏科的出现很大程度上跟这个老师管的严作业量大有关。新规定的出台，让我们的孩子不会厌倦任何一门课程，对于他们来说每门课程都将是他们喜欢的课程，实现了自己的全面发展！

    再次：时间充裕，一家人其乐融融.由于作业的过多，孩子们放学后吃完饭，就开始写作业，这样以来就很少和家长沟通，时间长了孩子和父母的代沟越来越深，慢慢的让他们不在把父母当作信任的朋友，不善于与他们沟通，即便是自己心中有什么想不通的事情，他们也只是憋在心中慢慢的折磨自己。这就是为什么我们每天都能听到这个孩子怎么伤害父母了，那个孩子把父母杀了，有这样的结果，难道不是应试教育惹的祸。今天孩子有更多的时间和父母在一起聊天谈心，增进彼此的感情，孝道自然而有！

    可是不管什么规定，我们大家无非是想追求一个好的结果，就像这个小学生有权不写作业的规定，学校和家长无非是想孩子们健康快乐全面的成长。最后我们就真心的希望这些孩子不要辜负老师和家长的期望，能够真正的全面提高自己的各项能力!加油孩子们！