国外教育技术网站汇总（2）

• 学习日志

• ACM计算机辅助教育研究组 ACM Special Interest Group on Computer Uses in Education (SIGCUE)
• 开放和远程教育国际委员会 International Council for Open and Distance Education (ICDE)
• 亚洲开放大学协会 Asian Association of Open Universities (AAOU)
• 全球华文计算机辅助教育协会 Global Chinese Society of Computer in Education (GCSCE)
• AECT The Association for Educational Communications and Technology (AECT)
• 国际教育技术协会 The International Society for Technology in Education (ISTE)
• 大学媒体中心组织 Consortium of College and University Media Centers (CCUMC)
• Federal Educational Technology Association (FETA)
• 国际教育媒体协会 International Council for Educational Media (ICEM)
• 国家媒体技术中心协会 National Association of Media and Technology Centers (NAMTC)
• Southeastern Regional Media Leadership Council (SRMLC)
• 美国教育研究协会 American Educational Research Association (AERA)
• 国家教育计算机协会 National Educational Computing Association (NECA)
• ACM SIG for University and College Computing Services (ACM/SIGUCCS)
• 计算机在教育中应用进步协会 Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)

• 教育技术杂志：http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JTE/v12n1/pdf/
• http://www.aect.org/Pubs/aectpubs.htm
• 美国教育技术：http://www.enc.org/topics/edtech/
• 美国教育理论杂志：http://jump.altavista.com/dir_topic.go?Library/Education/Theory_.26_Methods/Journals
• 美国信息化教育：http://www.enc.org/topics/informaled/
• 美国课程改革资料：http://www.enc.org/topics/innovate/
• 美国学习技术：http://lttf.ieee.org/learn_tech/issues/january2000/
• 美国问题解决环境：http://www.altavista.com/cgi-bin/query?pg=r&n=1e&i=ONWkiP7&m=17&u=cs.vt.edu/%7Epse/
• 美国计算机支持协作式学习：http://kn.cilt.org/cscl99/index.htm
• 美国教学资源：http://cimc.education.wisc.edu/resources/anno_AB.html
• 批判性思维：
  http://www.criticalthinking.com/
  http://www.uncp.edu/home/vanderhoof/criticalthinking.ram
  http://www.criticalthinking.org/
• 特别重要：
  http://kn.cilt.org/cscl99/index.htm
  http://www.calpress.com/resource.html
  http://www.acm.org/pubs/citations/proceedings/chi/274644/p611-chin/
  http://www.ond.vlaanderen.be/ict/english.htm
• ICT论坛：http://www.kingston-centre.net/cgi-bin/ubbcgi/forumdisplay.cgi?
• http://edtechfm.sdsu.edu/
• http://computer.1648.com/3_css.asp
• 美国网络杂志内容:http://www.webnetjrl.com/v2no4/contents2_4.htm
• 标准网站:http://www.computer.org/standards/
• E-Learning (flash)
  http://paws.wcu.edu/kirk/HRcourses/HR611/CourseDocuments/ModuleDir.htm
  Introduction To E-Learning Module Directory
  1 Introduction To E-Learning, 2 Web-Based Training, 3 Knowledge Management, 4 Blended E-Learning, 5 E-Learning Infrastructure, 6 Successful E-Learning, 7Justify8ing E-Learning, 8 Reinventing Training, 9 E-Learning Vendors, 10 E-Learning On A Shoestring, 11 E-Learning Strategy, 12 Future of E-Learning
• Lancaster U's Online-pedagogy portal and other resources for collborative working resources:
  http://careers.lancs.ac.uk/pb/net-learn.htm
  There is a accessible gateway to create a new account at LU's Blackboard http://cdl.lancs.ac.uk/
• 国际远距教育信息的最佳来源为：ICDE的出版品，亦即每季出版的通讯和半年出刊一次的会议论文集。此外，还有Young等人有关已开发国家的文章（1980）; Sewart、Keegan与Holmberg (1983), Moran与Mugridge(1993)、Bates(1990b)等作者，对于欧洲发展概况的描述; Mugridge与Kaufman（1980），描述加拿大的概况。Demiray（1994）提供土耳其Anadolu开放大学（Open University of Anadolu University）的详细背景调查研究。亚洲开发银行（Asian Development Bank, 1986）将部份国家的发展，作了精彩的摘要。南非远距教育学院（South African Institute for Distance Education , SAIDE）的出版品也提供了主要国家远距教育发展的最新讯息。