“慢”孩子不得了,“快”孩子了不得!

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 17:24:58

“慢”孩子不得了,“快”孩子了不得!

   如今的孩子,同样面临功课繁重,要学的知识越来越多,面对学习压力、作业负担堆积而成的无形“大山”,有的孩子能轻松应对,而有的孩子却在这不断增长的高山上下不来了,二者的差距怎么就这么大?

    其实问题的根源就是"慢",解决这个"慢"的问题就需要快的方法--让孩子读、写、算、记都快起来!目前,大部分孩子的"读写算记"速度偏慢,阅读:逐字阅读、发声阅读、回视阅读等不良习惯普遍存在。书写:一笔一划的写认为写快了就写不好。计算:要求算对就行,"准确"是唯一标准,而不强调速度。背记:死记硬背,不注重效率。那么,孩子"慢"的直接后果就是效率低,学习没兴趣,比如,孩子做作业拖拖拉拉,本来半小时做完的作业要两三个小时,孩子负担能不重吗?考试时粗心大意,不是看错题意,就是丢三落四而丢分,成绩当然上不去,尤其是孩子养成慢的习惯后,在以后的人生中就会一步慢,步步慢,学习工作都比别人慢一步,这是很要命的。

    “慢”孩子不得了!写得慢,落后是必然:考场上,一寸光阴一寸金,写得慢就先输一步;平日里,写得慢等于占用了更多的休息时间,又累又忙效率低。算得慢,努力也枉然:孩子数学差,不是做题数量少、学习不努力,而是反应慢、计算速度慢,成绩一定不会理想。读得慢,处处是障碍:读得慢,在一定程度上反应注意力不集中、阅读精确度差,学习效率自然上不去。记得慢,成绩落西山:记得慢直接影响学生的学习能力、考试能力。

    “快”孩子了不得!读得快,处处领先机:训练读得快,养成注意力集中、思维活跃等良好习惯,阅读量多,知识面丰富,作文写得好,考试审题快,处处领先机。写得快,轻松是必然:写得快,作业做得快,孩子有了更多的放松时间,减负是必然。考场上,赢得时间检查试卷,增分是必然。算得快,自然考得好:训练算得快,孩子思维反应快、计算速度快,自然考得好。记得快,成绩就提高:记得快,平时学习效率就会提高,记得多,记得牢,考试胸有万卷书,下笔如有神,学习成绩想不提高都难。

     怎么样才能使“慢孩子”快起来? 学生、家长不妨学习一下陈克正的培养三个博士女儿的成功经验--四快学习法,其核心是提高孩子的学习效率,紧紧抓住快速、准确的读、写、算、记训练,让学习中的这四个分解动作都“快”起来,比如读:把多个汉字当一个阅读符号来认,一瞬多字、一瞬多行,抓关键词领会主要内容。逐步掌握线式阅读法、面式阅读法等,读得既快又准;比如算:让孩子掌握各种特别的规律,让复杂的计算变为简单的认算式,扩展乘法口诀,背19×19乘法口诀等,算得既快又准。总之,孩子掌握“四快”方法,可迅速提高阅读速度5-10倍;提高书写速度3-4倍;提高计算速度4-6倍;提高背记速度5-10倍。

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