神马文学网不宜太早给孩子自主权
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/27 22:02:39
（2008-11-03）
● 丘慧兰
最近与友人聊“妈妈经”，谈到对孩子的尊重与给孩子自主权的问题，原则上我们并无大分歧，但她批评我太早就放任孩子自作主张，作父母的太过早自动放弃控制权，是很不应该与错误的第一步。
她认为，孩子需要父母的引导，不要太快给他们自主权，因为他们还不能清楚了解与明白它真正的意义，一旦给习惯了，会很难进行教导与说服。
她以自己为例子说，她最近灌输孩子的思想之一是：“从一而终，有头有尾，不能半途而废”。
这除了是培养孩子的责任感，也是要求孩子学习态度必须认真；不能养成他们敷衍了事，玩世不恭的行为；因此对她而言，这是品性人格的塑造。
她分析说，小孩玩性很大，很多事情都是五分钟热度，因此不能纵容他们事事都有自主权。她指出，民主与开明的家教，应拿捏恰当，否则会得不偿失。
听了她一席话，颇觉有理，觉得自己确实太早放任孩子了，以致对孩子的教导收效不大，还引来反效果。孩子真的是在滥用我给的自主权与尊重。我在这方面是失之于过宽了。而友人却坚定地不允许孩子朝秦暮楚，自己也跟着贯彻到底，把孩子培育成对事物的认真与负责，不仅让孩子本身有收获（不会见一样学一样），也不会因孩子的善变而让做父母的无所适从。
● 丘慧兰
最近与友人聊“妈妈经”，谈到对孩子的尊重与给孩子自主权的问题，原则上我们并无大分歧，但她批评我太早就放任孩子自作主张，作父母的太过早自动放弃控制权，是很不应该与错误的第一步。
她认为，孩子需要父母的引导，不要太快给他们自主权，因为他们还不能清楚了解与明白它真正的意义，一旦给习惯了，会很难进行教导与说服。
她以自己为例子说，她最近灌输孩子的思想之一是：“从一而终，有头有尾，不能半途而废”。
这除了是培养孩子的责任感，也是要求孩子学习态度必须认真；不能养成他们敷衍了事，玩世不恭的行为；因此对她而言，这是品性人格的塑造。
她分析说，小孩玩性很大，很多事情都是五分钟热度，因此不能纵容他们事事都有自主权。她指出，民主与开明的家教，应拿捏恰当，否则会得不偿失。
听了她一席话，颇觉有理，觉得自己确实太早放任孩子了，以致对孩子的教导收效不大，还引来反效果。孩子真的是在滥用我给的自主权与尊重。我在这方面是失之于过宽了。而友人却坚定地不允许孩子朝秦暮楚，自己也跟着贯彻到底，把孩子培育成对事物的认真与负责，不仅让孩子本身有收获（不会见一样学一样），也不会因孩子的善变而让做父母的无所适从。