政史教研组作业备课检查总结
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 19:01:20
历史教研组作业备课检查总结
周四下午,我们历史组八位教师对每位老师的备课、作业进行了互查。从总体上看,新的教学理念在教学中得到了较好的体现,而且大多数教师重视反思悟课,善于总结教学经验,为创造一种新型课堂教学奠定了较坚实的基础。教师们的备课数量足,书写认真,能按新课标要求体现三维目标,注重双边活动,注意培养学生的能力。现将检查情况总结如下:
备课:
优点
1、各位教师的备课课时量足,格式基本正确,教案完整,能体现新的教学理念,能教后撰写课后反思,有部分教师的课后反思详实、丰富,有一定的价值,值得一读。
2、多数教师教学目标明确,能运用新理念设计教学过程,重难点突出。在教学环节设计中,能注重关注学生个体,注重情境创设和兴趣培养,注重评价方式的多样化,注重自主、合作、探究的学习方式,注重知识的积累与内化,注重实践性与拓展性。
问题:
1、个别老师虽然备课完整但却较简略,有的缺少对自己的教学过程进行反思,有些老师没有记录学生的学情记录,有的反思流于形式,只有一句话,不够深入。
2、有的教师观念陈旧,教学过程设计牵得多,问得多,讲得多,致使学生自主学习的空间少,合作探究的机会少。
3、有的老师教学环节不全,如缺乏反思、没有教学的重难点、没有具体的教学时间。
作业:
优点:
1、师生完成作业态度是认真的,总体情况较好。教师作业的批改率为100%,批改的形式多种多样。有打等级,有用评分,有用评分、评语相结合的形式。
2、作业量适中,学生的作业格式正确,书写较好。
3、老师的批改及时,并且有激励性的语言。有详实的作业批改记录。
不足:
学生作业书写质量有待进一步提高,个别学生的书写不够工整。
2010.1.15
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