转自一位学生：我的语文私房秘笈

回想高中,也就语文英语比较能拿出手了,
有且仅有语文曾没有并列地获全年级（理科班）单科第一
(英语那次第一还是和FXJ并列的)
有且仅有语文能经常进入年级前10
有且仅有语文模拟考作文最高58分
有且仅有高考语文一科比FXJ高（我135他132，3分也是分啊，咱不争馒头争口气）
回想起来,虽然没花太大的功夫,但是对于语文学习,
我还是有几招的

 

【宏观篇】

一、三个境界：做好治学的心理准备
王国维《人间词话》中有云：“古之成大事业、大学问者必经过三种之境界，‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此为第一种境界；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此为第二种境界； ‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处，此为第三种境界’。”学语文亦要经过这三种境界：首先是要耐得住寂寞“独上高楼”，从宏观眺望你要“征服”的整个领域，从而在心中有个大概的“征服计划”；其次是要执着——执迷不悔的努力学习，不仅要有“为伊”的想法，还要有“消得人憔悴”的行动；接着你在无数次失败的经历几近要放弃的时候，你就会发现“那人却在灯火阑珊处”，到此境界就可谓是功德圆满了。

二、何为语文：明确你的目标
语文者，“语（言）”与“文（学）”之学问也。语言学学的是汉语的“形式结构”，文学学的是汉语的“内容结构”。生字词、标点、成语、病句、古代汉语释义等是语言学范畴，对文章的内涵理解和如何为表现内涵而组织语言是文学范畴。语言学强的人文学不一定好，文学素养高的人语言学不一定好。但你如果想成为高考语文的胜利者，语言学和文学都得学好。

三、思学之辩：要努力，更要把力用对方向
学而不思则惘，思而不学则殆。
很多人不是不努力，而是瞎努力。瞎努力的人是“勤奋的懒人”——勤奋学，懒思考，结果只能是“学而不会”。
而真正懂得学习的人是“懒惰的勤奋人”——貌似懒于学，实为勤于思，他们的结果（看上去）便是“不学而会”。
很多同学说自己勤奋复习了一个晚上，却说不出自己这晚上复习了哪些内容。给这些同学一个建议：每看一页就抬起闭眼想想刚刚看过的这页说的是什么，和前面的知识有什么联系，不要怕慢，每次走一步，N个1加起来总比零要大吧！

【实战篇】
一、基础知识题
生字的字形和读音，标点符号，成语，病句最需要背功。而这些题又最像“鸡肋”，每一题的分数少看似“食之无肉”，而这些又是人人都能做对的题，自己若做不对心里又不爽（是谓“弃之有味”）。对这些题，既不能花太多时间，又不能完全不理会，建议跟着老师的进度，一定要相信你们的老师有足够的能力在高考之前把你们都磨练成“语基大虾”@_@

二、古文阅读
早读古文的课文时，最好用最大嗓门读出来，最好能学着电视剧里摇头晃脑的读出些韵味来。要特别注意意群的停顿和语气，强一点的人可以试着读没有断句的原文。如果你能把每篇古文课文都读到不看注释就能表达古人想表达的意思的地步，那么古文阅读也就是小case啦。

三、诗歌赏析
诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词语在结构和内容上的作用。其实写多了就会发现：诗歌题的答案来来回回就套用那几个词，什么“化静为动”啊，“寓情于景”啊，“情景交融”啊等等。只要把诗中出现的意象在脑海中再现，想象自己存在于那个场景中可能是什么样的感受和心理状态，再把与自己的感受最接近的词往上一套，答案就出来了。至于分数如何，那就要看你“串”词的功夫了！

四、诗词默写全文固然是要背D，但不要捡了芝麻丢了西瓜——抓主要矛盾重点背诵经典名句，把那几个关键句中每个字的“模样”记得牢牢的，基本上就不会出大问题啦。考试中出现一些比较生僻的诗词的几率是很小的。

五、现代文阅读
这一块包括科技文和文艺文的阅读。两种类型的文章都要注意重点句。【所谓重点句就是在文章后面的题干（题支）内容相关的举止。】科技文是要在与题目相关的重点句子上从微观角度“扣字眼”；文艺文则是要在对文章有宏观把握的基础上挖掘句子的深层含义。当然，还需要通过训练找语感。训练最好找高考真题来训练，做到一套坏题目比不做更加害人。答题时不要贪多，要做到“废话不说，说则不错”。

六、作文
引入编程原则：清晰第一，效率第二，把字写好来。
要经常分段，以清眉目。
争取把最后一个字放到本页作文的最后一格上，这样改卷老师既不会因要翻页阅卷而抓狂，也不会让他觉得你字数不足。
最好不要写政治等敏感话题。
我的建议——写历史题材的文章。历史题材既可以“以古讽今，针砭时弊”，又显得文章有深度。
熟悉一两段历史或一两个特定人物的一生，无论是什么话题的文章都可以用里面的故事来套。
呵呵，这就是我“屡试不爽”的阴招。

【独门秘笈】 
一、MP3磨耳法：不知不觉搞定古文
考试前MP3里别放JOLIN和JAY的歌了吧，DOWN点古文来听听，聆听一下雅乐，培养一下语感吧！不知不觉，古文阅读和诗词赏析的语感有了，诗词默写的分也捞到了，何乐而不为？

二、页眉页角注释法：开小差的时间也能学习
把平时测验里收集的生字词、经常默写错误的句子抄到语文（或其他课本）的页眉页角上吧，即使在听课的开小差之余也可以顺便瞟两眼，复习一下（用这个背英语单词也很有效哦！

三、阅读旁批法：思维写作，一箭双雕
别看那些青春文学啦，那种书就像口香糖，嚼过了就吐，没啥意思。找点实在的书来看吧，《读者》《青年文摘》不错，个人推荐周国平，毕淑敏和余秋雨的散文。光看还不算，还要边看边批，把看这个句子时的感想记录下来，并且争取在每看一篇文章后写一两百字的读后感。没有读后感也要绞尽脑汁把读后感挤出来，挤出来后你会发现：原来自己也是一个这么有思想的人。这个方法对应付高考话题作文相当有帮助。多嘴一句，这个方法不仅仅我一人觉得好使哟，毛泽东也是这么成长起来的。