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来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 16:11:27
关于中共历史研究的基本知识
中国共产党历史,不能简称为中共党史,而应该叫做中共历史。所以,研究中国共产党历史的学科,应该称为“中共历史学”。
二、学科性质
(一)中国共产党历史是不以人的意识为转移的客观历史过程,而中共历史学则是研究这一过程的学科。因此,凡是研究这一历史进程的课题,不管从什么角度、什么层次,都属于中共历史学的范围。简言之,一切有关中共历史的研究,都称作中共历史学。
(二)中国共产党历史是中国历史的组成部分。因此,中共历史学属于历史学科。具体说,是属于中国近现代史学科下边的政治史学科范围。政治史学科下设政党史学科,中国共产党历史学科就是政党史学科的分支 (三)作为历史学科的中共历史学具有政治性强和理论性强的特点。
三、研究对象
(一)中共历史学对象可以概括为:在近现代中国社会的特殊历史条件下,中国共产党的诞生、成长、壮大及其领导中国人民进行革命和建设的历史过程。
(二)中国共产党历史发展的全过程的内容十分丰富,但如果将其归类,不外两大部分,即中国共产党自身建设史、中国共产党领导下的革命和建设史。
四、研究体系
任何学科都有自己的研究体系,作为历史学科的中共历史学的研究体系包括:通史类、断代史类、专史类、地区史类、行业史类、人物志类、研究性回忆类、基础理论类。
五、理论指导
(一)马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是研究中共历史的指导思想,也是中共历史研究的内容。
(二)在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导下,要建立中介理论体系,以具体指导中共历史研究。这个中介理论体系按目前的认识应该包括以下几个方面:以近现代社会史为基础,以解放和发展生产力,实现社会现代化和人的现代化为主线;以社会进化为基础,以社会变革为动力;以群体社会作用为基础,以个人社会作用为契机;以社会心理为基础,以社会意识形态为导向;以历史辩证法为核心,以中国传统治史方法和现代自然科学、人文社会科学方法之精华为辅佐。
(三)在中共历史研究中,不能提倡“非意识形态化”,而应该强化马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导。“强化”不等于“僵化”,只有解放思想,实事求是,才能促进中共历史学的发展。
六、研究模式
(一)模式或叫范式讲通俗了就是样子或样式。研究模式也就是供别人研究时照着做的标准样式。其实,每个研究者愿意怎样研究就怎样研究。这是最好了,用不着照别人的样子去做。
(二)据研究者称,中共历史研究的模式有:革命史模式、现代史模式、社会史模式。研究者把这三者对立起来,这是不对的。
(三)三种模式应该统一起来,成为一种。中国共产党作为一个政党,从成立时起,其政治目的就是改造中国社会,使中国成为独立的、富强的、人人生活美好幸福的国家。按照共产党的理论,这种社会就是社会主义、共产主义社会。为了达到目的,先要用革命手段推翻帝国主义和封建主义的统治,解放和发展生产力,建立新民主主义、社会主义社会,并经过不断改革,继续解放和发展生产力,实现社会主义现代化,进而实现共产主义。这一切,也就是中国社会的变迁过程。在这个过程中,社会的各个领域,都对社会改造发生不同程度的影响。
七、研究领域
(一)从研究对象来看,研究的内容应该包括以下诸方面:党的建设史,党的理论、路线、方针、政策的形成和发展,党领导人民进行革命和政治、经济、文化建设的历史,党史人物的思想和活动,中共和国内其他党派的关系史,中共和各国共产党以及其他党派的关系史,党领导下的中外关系史,等等。
(二)“文化大革命”之前,中共历史研究的面太窄了。改革开放后,特别是上个世纪90年代中期至今,情况大大好转,研究领域越来越宽。
(三)在拓宽研究领域过程中,有的研究者把新开辟的领域与原来的领域对立起来,这是不对的。
(四)社会主义时期的历史,是中共历史研究的重点,这毫无疑问。当然,也不是说民主革命时期的历史已经研究完了,不要再下功夫了。
八、联系实际
(一)自古以来,任何学科包括自然科学的研究,一方面是为了文化的积累和传承,另一方面是为现实服务。历史学科也不例外。
(二)中共历史研究联系实际,为现实服务,总的原则是要为现实作历史的论证。具体说,大致包括以下几个方面:一是说明新出现的政治、经济、文化等现象的历史背景;二是总结与新出现的政治、经济、文化等现象有关的历史经验;三是探索与新出现的政治、经济、文化等现象有关的历史规律;四是研究历史人物的言行、历史事件的结局等历史现象对现实政治、经济、文化等现象的发展的作用和意义。
(三)此外,历史过程中由历史人物、历史事件树立起来的种种精神,为现实生活中的人群提供了榜样,注入了活力,坚定了理念,指引了方向。当然,历史上某些具体的如规章、办法之类的东西,可以为现实借鉴或直接使用。
九、研究选题
(一)选题要有意义,或在理论上有所创新,或在史料上有新的补充,或在实践上起指导作用。当然,对理论进行历史论证,对史料进行梳理、分析,也都是可以的。
(二)选题要有可持续研究的余地,不要选那些只能写一篇文章的题目。
(三)重新审视已有成果,从中找出可选之题。
(四)老题新作,精耕细作,是选题中非常值得认真考虑的问题。
(五)熟悉研究历史,是选题、做题的基础。
十、研究方法
(一)前边中介理论体系中提到了总的研究方法,具体说还可以包括:综合与分析、纵向和横向比较、逆向考察、历史假设、必然与偶然、历史跟踪、回忆与研究、定性与定量。
(二)无论用什么方法,都要以第一手材料为根据,而不要图省事抄第二手、第三手材料。否则,不仅会跟着出错,而且由于不同的文章、专著所用材料的角度不同,直接抄录可能与原意不符,所得结论就会出现偏差。
(三)使用材料必须注明出处,这是常识,应该强调。但是,以为文章的注越多越好,显得学问有多大,这就不对了。
十一、写作水平
(一)研究要落实到出成果,怎样才能写好,唯一办法就是多写,熟能生巧。
(二)要提高写作水平,就要多看人家的文章。看看别人怎样用词,怎样用标点,怎样分段落。
(三)写文章是给别人看的,所以一定要让人能够看懂,否则,再好的内容也没用。
web.zggs.gov.cn 2009-7-13 中国广水网 - 基层网页
一、学科简称中国共产党历史,不能简称为中共党史,而应该叫做中共历史。所以,研究中国共产党历史的学科,应该称为“中共历史学”。
二、学科性质
(一)中国共产党历史是不以人的意识为转移的客观历史过程,而中共历史学则是研究这一过程的学科。因此,凡是研究这一历史进程的课题,不管从什么角度、什么层次,都属于中共历史学的范围。简言之,一切有关中共历史的研究,都称作中共历史学。
(二)中国共产党历史是中国历史的组成部分。因此,中共历史学属于历史学科。具体说,是属于中国近现代史学科下边的政治史学科范围。政治史学科下设政党史学科,中国共产党历史学科就是政党史学科的分支 (三)作为历史学科的中共历史学具有政治性强和理论性强的特点。
三、研究对象
(一)中共历史学对象可以概括为:在近现代中国社会的特殊历史条件下,中国共产党的诞生、成长、壮大及其领导中国人民进行革命和建设的历史过程。
(二)中国共产党历史发展的全过程的内容十分丰富,但如果将其归类,不外两大部分,即中国共产党自身建设史、中国共产党领导下的革命和建设史。
四、研究体系
任何学科都有自己的研究体系,作为历史学科的中共历史学的研究体系包括:通史类、断代史类、专史类、地区史类、行业史类、人物志类、研究性回忆类、基础理论类。
五、理论指导
(一)马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是研究中共历史的指导思想,也是中共历史研究的内容。
(二)在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导下,要建立中介理论体系,以具体指导中共历史研究。这个中介理论体系按目前的认识应该包括以下几个方面:以近现代社会史为基础,以解放和发展生产力,实现社会现代化和人的现代化为主线;以社会进化为基础,以社会变革为动力;以群体社会作用为基础,以个人社会作用为契机;以社会心理为基础,以社会意识形态为导向;以历史辩证法为核心,以中国传统治史方法和现代自然科学、人文社会科学方法之精华为辅佐。
(三)在中共历史研究中,不能提倡“非意识形态化”,而应该强化马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导。“强化”不等于“僵化”,只有解放思想,实事求是,才能促进中共历史学的发展。
六、研究模式
(一)模式或叫范式讲通俗了就是样子或样式。研究模式也就是供别人研究时照着做的标准样式。其实,每个研究者愿意怎样研究就怎样研究。这是最好了,用不着照别人的样子去做。
(二)据研究者称,中共历史研究的模式有:革命史模式、现代史模式、社会史模式。研究者把这三者对立起来,这是不对的。
(三)三种模式应该统一起来,成为一种。中国共产党作为一个政党,从成立时起,其政治目的就是改造中国社会,使中国成为独立的、富强的、人人生活美好幸福的国家。按照共产党的理论,这种社会就是社会主义、共产主义社会。为了达到目的,先要用革命手段推翻帝国主义和封建主义的统治,解放和发展生产力,建立新民主主义、社会主义社会,并经过不断改革,继续解放和发展生产力,实现社会主义现代化,进而实现共产主义。这一切,也就是中国社会的变迁过程。在这个过程中,社会的各个领域,都对社会改造发生不同程度的影响。
七、研究领域
(一)从研究对象来看,研究的内容应该包括以下诸方面:党的建设史,党的理论、路线、方针、政策的形成和发展,党领导人民进行革命和政治、经济、文化建设的历史,党史人物的思想和活动,中共和国内其他党派的关系史,中共和各国共产党以及其他党派的关系史,党领导下的中外关系史,等等。
(二)“文化大革命”之前,中共历史研究的面太窄了。改革开放后,特别是上个世纪90年代中期至今,情况大大好转,研究领域越来越宽。
(三)在拓宽研究领域过程中,有的研究者把新开辟的领域与原来的领域对立起来,这是不对的。
(四)社会主义时期的历史,是中共历史研究的重点,这毫无疑问。当然,也不是说民主革命时期的历史已经研究完了,不要再下功夫了。
八、联系实际
(一)自古以来,任何学科包括自然科学的研究,一方面是为了文化的积累和传承,另一方面是为现实服务。历史学科也不例外。
(二)中共历史研究联系实际,为现实服务,总的原则是要为现实作历史的论证。具体说,大致包括以下几个方面:一是说明新出现的政治、经济、文化等现象的历史背景;二是总结与新出现的政治、经济、文化等现象有关的历史经验;三是探索与新出现的政治、经济、文化等现象有关的历史规律;四是研究历史人物的言行、历史事件的结局等历史现象对现实政治、经济、文化等现象的发展的作用和意义。
(三)此外,历史过程中由历史人物、历史事件树立起来的种种精神,为现实生活中的人群提供了榜样,注入了活力,坚定了理念,指引了方向。当然,历史上某些具体的如规章、办法之类的东西,可以为现实借鉴或直接使用。
九、研究选题
(一)选题要有意义,或在理论上有所创新,或在史料上有新的补充,或在实践上起指导作用。当然,对理论进行历史论证,对史料进行梳理、分析,也都是可以的。
(二)选题要有可持续研究的余地,不要选那些只能写一篇文章的题目。
(三)重新审视已有成果,从中找出可选之题。
(四)老题新作,精耕细作,是选题中非常值得认真考虑的问题。
(五)熟悉研究历史,是选题、做题的基础。
十、研究方法
(一)前边中介理论体系中提到了总的研究方法,具体说还可以包括:综合与分析、纵向和横向比较、逆向考察、历史假设、必然与偶然、历史跟踪、回忆与研究、定性与定量。
(二)无论用什么方法,都要以第一手材料为根据,而不要图省事抄第二手、第三手材料。否则,不仅会跟着出错,而且由于不同的文章、专著所用材料的角度不同,直接抄录可能与原意不符,所得结论就会出现偏差。
(三)使用材料必须注明出处,这是常识,应该强调。但是,以为文章的注越多越好,显得学问有多大,这就不对了。
十一、写作水平
(一)研究要落实到出成果,怎样才能写好,唯一办法就是多写,熟能生巧。
(二)要提高写作水平,就要多看人家的文章。看看别人怎样用词,怎样用标点,怎样分段落。
(三)写文章是给别人看的,所以一定要让人能够看懂,否则,再好的内容也没用。
(党史科)
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