小议中考作文复习

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/04/29 06:13:18

小议中考作文复习文章作者：余映潮　来源：本站原创　2009-7-18 16:15:15    本课例是中考作文总复习系列之中的一课。
    它要解决的作文理念与写作手法方面的问题是：作文，要注意表达自己的感悟，要善于“亮”出自己的感悟。
    它里面渗透出来的更深一层的意思是：中考作文总复习训练点的安排与备课，是应该引起我们高度重视的。
    不论是从高考作文备考还是从中考作文备考来看，我们在这个方面做得都不够好。
    我认为，对于中考作文总复习，应制订比较严密的复习计划。
    这个计划，从复习过程的角度，可考虑到如下内容：
    ①读题训练。②材料训练。③构思训练。④成文训练。⑤修改训练。⑥应变训练。
    这个计划，从复习内容的角度，可考虑到对以下六大内容的覆盖：
    ①个人类。②情感类。③生活类。④吟咏类。⑤畅想类。⑥感悟类。
    这个计划，从具体写作指导的角度，应考虑到如下内容的安排：
    1．结构精美——中考作文层级训练之一。
    2．表达细腻——中考作文层级训练之二。
    3．感悟深刻——中考作文层级训练之三。
    4．语言优美——中考作文层级训练之四。
    5．立意新颖——中考作文层级训练之五。
    由于有计划，我们就能够步步为营，稳扎稳打。
    我还认为，对于中考作文总复习，应认真抓好“备课”这个关键的环节。
    每一个“点”的复习，都应该有非常详细的教案。
    每一个“点”的复习，都应该有资料非常丰富的教案。
    每一个“点”的复习，都应该有细节指导落实得非常具体的教案。
    由于追求高质量的教案，我们就能够在研究之中发展与提高自己，并同时提高中考作文总复习的课堂教学效率。
    下面是笔者《中考想象作文写作指导》教案中的一部分，它做得比较精细，对学生指导比较到位。在写想象作文时，我们要：
    1．畅想。
    如面对由“水”展开联想，写一篇文体不限作文的写作要求，我们可以联想到水的长流不息的毅力，水的永不疲倦地探求的精神，水的想方设法冲破险阻的勇气，水用自己的清洁洗净污浊的善良，水的海纳百川的胸怀，水的滋润万物的爱心；可以联想到水的清纯，水的晶莹，水的柔美，水的宽阔，水的粗犷，水的豪壮……要让很多角度出现，要让很多线条延展，然后从中获得自己最满意的写作方向。
    2．精选。
    要细细梳理所想到的“点”，精心选取最适合自己写的某一项内容，如写“假如我是 ”时，可从平实的角度去选材，如：假如我是教师、假如我是军人、假如我是记者……可从虚幻的角度去选材，如：假如我是天边那朵云、假如我是春天里的一缕微风……可从高远的角度去选材，如：假如我是宇航员、假如我是建筑设计师……可从雅致的角度去选材，如：假如我是诗人、假如我是画家、假如我是音乐家……
    3．紧扣。
    要紧扣文中的想象点去写，如写“秋风萧瑟中的孔乙己”，就得紧扣人物的性格特点去续编故事。要紧扣文中的动情点去写，如写“我向往这样的环境”，就应自然而又流畅地表现自己的情感态度。要紧扣文中的事理点去写，如写“智叟来到愚公家”，就应该表达出一定的旨意。要紧扣文中的环境点去写，如以“文言诗词”为话题写想象文，假设你由《过故人庄》而写“与诗人同行”，就应该细腻而合情合理地展现当时的自然环境。要紧扣文中的背景点去写，如写“雪天，我想起了……”就一定要扣住“雪天”来写。
    4．合理。
    有两点要用心斟酌：第一，表现过去的时候，要注意时代背景、生活水平、风土人情等各个方面的差异，不可以今代“古”；第二，展现未来的时候，要了解当今社会的发展，特别是科学水平、科学技术的发展，要科学地描写未来，不要虚幻得不可理解，更不可出现很多知识方面的谬误。

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