在备课授课应该注意的几点!
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 09:22:57
自己在备课授课应该注意的几点!
自己备课应注意的八点:
一,把握教材,抓住目标。
二,导入新颖,激发兴趣。
三,过渡自然巧妙,重点突出。
四,听,说,读,写合理安排,重在多读。
五,问题巧妙有趣,板书简练。
六,贴近生活,融入情感价值教育。
七,发挥学生主体性,老师辅导性。
八,注意小结,紧扣主题。
自己授课应注意的十点:
一,学习的态度,最坏的打算。(成之我幸,不成我命)
二,课前交流,拉近师生距离,营造轻松,和谐气氛。(用表扬方式开始课堂,激起学生兴致)
三,适中的语速,抑扬顿挫的语调。
四,充满自信,富有激情,重点突出。
五,听,说,读,写合理安排,突出多读。
六,充分的准备。(教案,教具,奖品)
七,多使用鼓励性的语言和肢体语言。
八,语言精练,不重复啰嗦,不口头禅!(自己的弱点所在)
九,过渡自然,引导有致。
十,语言幽默风趣,活跃课堂。
自己备课应注意的八点:
一,把握教材,抓住目标。
二,导入新颖,激发兴趣。
三,过渡自然巧妙,重点突出。
四,听,说,读,写合理安排,重在多读。
五,问题巧妙有趣,板书简练。
六,贴近生活,融入情感价值教育。
七,发挥学生主体性,老师辅导性。
八,注意小结,紧扣主题。
自己授课应注意的十点:
一,学习的态度,最坏的打算。(成之我幸,不成我命)
二,课前交流,拉近师生距离,营造轻松,和谐气氛。(用表扬方式开始课堂,激起学生兴致)
三,适中的语速,抑扬顿挫的语调。
四,充满自信,富有激情,重点突出。
五,听,说,读,写合理安排,突出多读。
六,充分的准备。(教案,教具,奖品)
七,多使用鼓励性的语言和肢体语言。
八,语言精练,不重复啰嗦,不口头禅!(自己的弱点所在)
九,过渡自然,引导有致。
十,语言幽默风趣,活跃课堂。
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