5.8让中等生飞得更高—宽容他人才能快乐自己

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/05/07 13:20:13

我很喜欢一首《育儿歌》：
挑剔中成长的孩子，学会苛责；
敌意中成长的孩子，学会争斗；
讥笑中成长的孩子，学会羞怯；
羞辱中成长的孩子，学会自疚；
宽容中成长的孩子，学会忍让；
鼓励中成长的孩子，学会自信。
可是生活中，学会忍让的孩子越来越少，而不宽容的家长却越来越多。
告诉中等生宽容并不代表软弱
宽容是一种良好的个性品质。在人与人之间的交往中难免会有一些冲突和误解，如果对别人没有包容和谅解，那么就很难有知心的朋友。
女儿依依刚上初一的时候，老师安排她和一个男孩子同桌。那个男孩很内向，坐在座位上一动不动，下课了也不和依依说句话。性格开朗的依依试着主动和他交流，但是大多时候是问一句答一句。因为性格内向，同桌上课很少举手发言。而依依正好和他相反，平时就活泼外向，上课的时候更是喜欢举手提问或者发表自己的看法。依依总觉得同桌这样的学习方式不好，所以就给他提建议：“上课要发言的，要和大家讨论问题的。”可是，说了很多次他也没有反应。
结果有一天，依依又鼓励他举手发言的时候，他不耐烦地冲依依吼了一句：“我发不发言，关你屁事！”这句话让依依很伤心，好心没得到好报，没想到这个同桌还这样没礼貌。“受伤”的依依回家后委屈地跟我说：“爸爸，我想换同桌。”我告诉孩子，把这样的同桌换给别的同学，不也会像你一样吗，与其这样不如宽容点慢慢试着交往，他肯定也有他的优点。
依依调整了状态后，开始宽容地对待同桌，可能是感化的力量，孩子的努力终于没有白费，虽然那个男孩性格无法改变，但是消除了对依依的敌意，并渐渐成了可以相互交流学习的好同学。
谁都难免遇到情势所迫的无奈，无可避免的失误、考虑欠妥的差错。宽容别人并不是软弱的一种表现，也不会失去尊严，它是一种处理和完善不愉快事情的能力。

5.8让中等生飞得更高—宽容他人才能快乐自己让中等生飞得更高“一定要克服自卑心理” 5.2让中等生飞得更高—要学会调整抑郁情绪 5.3让中等生飞得更高—要学会调整抑郁情绪 5.2让中等生飞得更高—要学会调整抑郁情绪 5.3让中等生飞得更高—要学会调整抑郁情绪 5.5让中等生飞得更高—有乐观心态才会天天向上 5.6让中等生飞得更高—拥有平常心是幸福之源 5.7让中等生飞得更高—懂得争取也要学会放弃 5.9让中等生飞得更高—成功不拒绝失败 5.4让中等生飞得更高—竞争意识要逐步树立让中等生飞得更高—懂得争取也要学会放弃让中等生飞得更高—拥有平常心是幸福之源让中等生飞得更高—有乐观心态才会天天向上让中等生飞得更高—要学会调整抑郁情绪 5.1让中等生飞得更高“一定要克服自卑心理” 宽容别人才能快乐自己宽容他人其实就是宽容自己宽容他人其实就是宽容自己飞得更高给与他人快乐，自己才快乐电子商务，让企业飞得更高 - 神谭 - 新浪BLOG 老人去做义工：帮助他人快乐自己让你的孩子长得更高