如何成长为一名出色的语文教师

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 23:31:18

 如何成长为一名出色的语文教师

 

 

今天有幸听了一名年轻老师的语文课,讲授的题目是巴金的作品《小狗包第》,就我的感受来说,他的讲课并不能令人满意。或许是刚参加工作不久的缘故,教学经验尚不足。但也引发我深深地思考,如何成为一名出色的语文教师。

 

教师这个职业,如同医生的职业,成长是漫长的,需要在教学领域摔打磨练,体验感悟,从中积累经验,提升自己的教学水平。尽管这样,我认为成为一名出色的老师,应从以下几个方面作充分的准备。

首先,教师应该热爱这个职业。热爱自己所从事的职业,才有干好这份职业的内在动力,才能远离社会上的各种名和利的诱惑,耐得住寂寞,全身心的投入教学与研究当中去,才能在教学实践中提高自己的能力。反之,如果不热爱教师职业,那么也就无献身教育的精神动力,其结果可想而知了。

 

其次,教师应具有广博的知识,深邃的思想。据统计,现在能够坚持读书的成年人所占的比例不到百分之十,这其中就包括许多教师。因此,作为教师,除了具备扎实的专业功底之外,还应广泛涉猎哲学、历史、文学等古今中外的名家名著,同时关注当今的社会动态,家事、国事、天下事,事事关心,以深邃的思想深刻的认知世界万事万物,并形成自己独特的观点。,

 

最后,教师应对教材知识有独到的理解。拥有深刻思想的人,对事物的认识才能深刻。深刻的思想,不仅仅来源于书本的理论和知识,还来自不断的思考,通过现象探究事物的本质,理解事物的内在规律。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,说明了“思”在学习工作中的重要性。例如,我在教梁实秋先生的《记梁任公先生的一次演讲》一文时,就遇到“拦路虎”。文中有一处令人不解的地方:一是作者说梁任公的演讲开头引用一首《箜篌引》的古诗“公无渡河。公竟渡河!渡河而死;其奈公何!”作者意在何为,让人百思不得其解。最后,通过查阅梁启超先生的相关资料,联系时代背景,并深入的思考和探讨,这个问题终于清晰了。原来,任公先生声情并茂讲解这首古诗,意在暗示与其并肩作战,为维新变法而牺牲的谭嗣同,谭嗣同在变法失败之后,拒绝逃往日本,而选择流血献身。这种直面死亡的勇气令人可敬可佩。作者以这样微小的事例表现了梁任公先生的内在情怀。可见,深入思考,独到见解,也会带给你意想不到的收获。你的课,怎么不会吸引学生的兴趣呢?

 

然而,现在许多老师,没有善于思考的习惯,只是照本宣科,不求甚解,为完成“任务|”而教。结果,其教学效果可想而知了。因此,你的课堂要想博得学生的喜爱,应热爱这个职业;应广泛涉猎知识,充实自己;更应经常思考,作一个有思想的教师。那么,你的课堂教学就会越来越精彩,你与名师也就越来越接近了。