学生在考前如何复习最有效？（转祝云天）

学生在考前如何复习最有效？（转祝云天）

北京高考 2009-12-27 12:02:17 阅读282 评论0   字号：大中小 订阅

还有不到两周的时间就高考了，这几天我发现成绩不同层次的学生复习状态不一样，甚至有的学生在心里已经放弃了，那么在考前的这段时间里，真的不能改变成绩的状况吗？其实能改变的，只要方法得当，寻找到属于你自己的学习方法。因此，科学、有效的方法成了我们探讨学习方法的话题，同时在这里我提供一些学习方法给大家，希望给考生们带来帮助。 

       我们已经确立了目标，为实现目标而努力是每一个考生的使命。 

       高考志愿已经确定下来，每个人有了一个明确的目标，在高三这一年，志愿这个目标是最重要的目标，也是必须达到的目标。在经历了许久的思考之后，你终于给自己确立了一个目标，心里早就许下愿望要实现它。 

       也许目标与你只隔着一层薄薄的窗户纸，需要你用耐心和努力去把它捅破。此时此刻，正是我们需要勇敢的时候，因为我们首先要战胜自己软弱的内心。此时此刻，也正是我们需要更加勤奋的时候，因为只有勤奋才能战胜心中的那些惰性；更是我们敞开心扉，战胜自己内心偏私和狭隘的时候。 

       这十几天，在你人生的路上，仅仅是一念之间，如果你下定决心依然如故的去为目标拼搏，那么在一个月后今天你一定会拥有人生中最美好的时刻。。。。。。 

       一、平时成绩很好的学生应该如何复习？

       1，调整好心态。

    每年都有一些平时成绩比较好的学生在高考中发挥不出自己真实的水平，导致成绩不理想。这些在很大一方面就是他们没有好的心态，有的学生一到大考就紧张，一到大考前就不知道自己如何是好。其实，这些学生没有必要自己给自己加重心理上的负担。你基础已经很好了，只要你有一种探索、挑战的心态，以平常心去对待它，你就一定能成功。因为你有了很好的“资本”（基础和一些比较系统的方法）。 

       2.在复习中要注重细节。

       对于平时很好的学生来说，造成困难主要不是那些难题，而是一些细节的部分，平时没有注意到，也就是我在讲课时候所说的“盲区”，那么又怎样扫除这个盲区呢？首先要有一个系统的计划，在剩余的十几天里，没有一个系统的学习计划是不行的。其次应该从专题着手，只有那些专题才能把那些知识点从横向和纵向连接起来，并形成一个知识网络，同时有利于对必考知识的归纳和总结。这不光是覆盖面扩大了，并且还能更好把以往的知识复习一遍。 

       那么什么样知识是细节知识呢？例如：在《生物》学科方面，有这样的一句话：1摩尔葡萄糖在体内彻底氧化分解和在体外燃烧，所放出的能量一样多。这句话看上去没有一点的问题，那么仔细看一下，缺少“完全”两个字，只有在体外完全燃烧，才能与在体内彻底氧化分解释放的能量一样多。 

       还有平时形成的一些容易思维定式的知识，例如：大家都知道高等动物和人无氧呼吸只产生乳酸，植物无氧呼吸产生酒精，那么就没有注意有的植物也能在无氧呼吸中产生乳酸，像马铃薯等。这些都是细节知识，特别在选择题中出现，大家应该在复习专题的时候对这些知识再熟悉一下。只有这样才能保证你复习得更充分、到位。 

       3.把握好做题的时间。

       在高考中必须对时间有合理的安排，这要求我们在复习中注意这些，我发现有不少考600分的学生在考试中时间不充足，如果这样的话，就必须在平时的复习中有针对性的训练，只有这样才能保证在高考中处于有利的竞争层面。所以，平时成绩优秀的学生，拥有扎实的基础，在复习中注意了一些细节部分知识，加上合理的时间安排，那么在高考中一定会取得比平时更好的成绩。 

       二、成绩中等的学生应该如何复习？

       1。成绩中等的学生首先要找到自己的不足之处。

       在过去的一段时间中，我又见了一些成绩中等的学生，发现他们在基础知识复习中存在许多漏洞，这对备战高考来说是相当不利的，再有还有不少成绩中等的学生报的志愿都比较高，例如一个500多一点的成绩的学生报考一般情况下需要560才能上的大学。再加上自己学校平时改卷不严格，所以对这些考生来说，利用好这十几天是必须的。 

       但是，中等生里面有相当一部分人，找不出自己真正的不足之处，这对他们复习来说一定会造成影响，因为只通过做题不能把更多的问题得以解决，他们最好像上面我所说的那样，把一些章节，一些知识网络化，看看自己对那些基础知识衍生部分掌握情况如何？特别是那些平时容易出错的地方，要稍加注意。 

       错题集对这些学生来说越发关键，从以往的错题出发，看看自己常在哪些方面犯过错误，是否在同一个地方跌倒，那么曾经面对的错误得到纠正没有？如果没有得到纠正，看看那些知识属于哪些知识点？在知识网络中又如何归纳？是哪个知识点衍生出来的知识？。。。。。。不断的寻找问题，解决问题，那么你在高考一定会遇到比平时更少的问题。 

       2.应该做什么样的资料才有用？

       北京的学生基本上在最后几个月都把各区的模拟试卷做一遍，其实这些对中等成绩的学生来说起不到更大的作用，他们缺少的不全是练习的多少。北京各区的模拟试题，质量不一样，我也一直在强调，高考试卷的质量和模拟卷差距很大，模拟卷只能说明你在学习中的一些问题，但是不能帮助你解决问题。 

       还有北京各区模拟卷的知识点覆盖面和深度不一样，有的学生考海淀卷得分很低，考西城卷得分却很高，或者其它的。。。。。。这对学生复习来说是不科学的。常说，暴露问题越多越好，因为在高考之前你还有更多的补救机会。但是有的学生却把考某个区模拟卷得分高作为自己的水平标记，甚至觉得自己考试不理想的那份卷出得质量有问题，可以说，这样一来是很致命的。 

       照这样说，做各区的模拟卷不如做高考真题，因为从真题中获得的信息一定比各区模拟卷全面。还有这些学生应该继续找一些知识点总结部分的知识来看，争取把自己曾经模棱两可的知识点掌握的更牢固，把自己曾经不会的地方变得更加熟悉，把自己曾经掌握的部分变得更加拿手，那么你的成绩一定会上升到一个更高的层次。俗话说，在高考中最经受不住考验是那些心理不好的优等生，和那些基础不扎实的中等生。 

       3.一些复习和考试的答题技巧值得这些学生借鉴。

       一些好的学习方法对大家都用事半功倍的效果，例如：你在学习英语虚拟语气这部分知识的时候，如果说话的认为应该干某事的时候，从句采用虚拟语气，主句用（should )do sth,从句用（should) be done.这知识点在高考的时候长出现，那么怎么记忆呢？应该通过一些口诀就可以记住，例如出现以下几个词语的时候就用上面的用法：一个“坚持”（insist)，两个“命令”（order,command),三个“建议”（advise,suggest,propose)四个“要求”（require,request,desire,demand).这样就好记多了，还有例如学习定语从句的时候，最高级的时候用that,修饰不定代词的时候用that，自己可以顺便编一个口诀：“搞不定的时候用that),这样学英语又好玩有有用，考试的时候可以直接拿来用。此外还有其它的学习方法，只要你不断的总结和探索，一定会有更多的新发现，同时发现你的复习效率也不断的提高的。

       三、成绩偏后的学生千万不要放弃！

       从这学期开始就发现有一些学生对自己选择了放弃，其实没有必要这样，人生需要把握和善待的道理不需要再次讲一遍了。事实上从我以往的经验来看，无论成绩有多不好，只要选对适合你的学习方法，并不断的努力实现它，那么你一定会有所收获的。 

       一般情况下，那些成绩不理想的学生在理综、数学、英语方面不理想，可是考纲上要求的那些重点部分，每年都会出现在高考中，那些非重点的部分也不用过深的基础，只要你目标明确，还是能解决一些问题的。我在做理综讲座的时候也谈到一些情况，一夜之间完全可以提高几十分上来，并且也演示大家看了。

      比如 物理科目容易在选择题方面出现的知识点有：
   （1）。物体的受力分析与运动部分。
   （2）。圆周运动和万有引力。
   （3）。机械振动和机械波。
   （4）。分子的热运动、能量守恒。
   （5）。固体、液体、和气体的性质。
   （6）。电场。
   （7）.磁场。
   （8）。交变电流的图像性质。
   （9）。光的波动性和粒子性质。
   （10）。原子核和原子。 
       上面几个方面在选择题方面出现的概率非常大。特别是大家要注意4.5.8.9.10.这几个方面，大家往往忽略这里面的知识点，同时这些知识点也是比较简单的，大家考试之前一定要复习一下。我遇到许多学生在高考的时候选择题做的很慢，最多的因素就是在做选择题时候意识到分值比较大，同时选项很模糊，结果对自己没有信心，即使做到大题的时候，也担心前面的题目，这样考试很危险的。所以大家一定要把上面几个知识点，仔细复习一下，即使是成绩暂时不好的同学，也可以复习这几个方面的知识，因为这些知识与其它方面知识联系比较小，容易掌握。
        大家一定要注意那些大题中容易出现的知识点复习。按照每年的高考出题要求，有些知识几乎可以形成固定的考点。比如：
      （1）。动量和能量专题 
      机械能是高考物理的重要内容，功和功率、动能定理、机械能守恒、能量的转化是每年的高考热点和重点。所以在复习的过程中应该明白功时过程量，功与能的转化相联系，谈到功时候必须明确哪个力在哪个过程中做了功，且功是标量。这里面还有功和功率的分析和计算要特别注意变力做功的球结合实际机车功率的问题。如果机动车的两种特殊启动形式，恒定功率启动和匀速启动。动能定理反应了力对空间的积累效应，其表达方式是初动能减末动能，由此可以知道对于不涉及到物体运动过程中的加速度和时间，而只涉及到力和位移、速度的问题，不管是恒力还是变力都可以用动能定理来求解。
       如果物体或者系统在运动过程中只有重力和弹簧的弹力做功，这样的问题常考，但是有许多同学都不明白。而此类问题不涉及到物体运动过程中的加速度和时间，对于此类问题优先利用机械能守恒定律来解。特别注意的是，对于问题里面突然绳子绷紧、或者碰撞后粘合在一起的问题，机械能不守恒。如果物体之间相互作用时有滑动摩擦力、介质阻力等，一般情况下机械能不守恒。
      （2）。有关于电磁感应的知识点和解题方法总结：
       解决以上问题的步骤是：
      1).用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向。
      2）。求回路中的电流。
      3）。分析出导体的受力情况。
      4）。列出动力学方程或是平衡方程或是能量守恒方程来求解。大家要注意这类运动的两种大的情况：“电--动--电”，“动—电—动”。
      速度的变化引起磁场力的变化进一步引起其它力的变化的制约关系，在这类问题的解题方面很重要。
      5)涉及到求内能的问题。 
       首先用法拉第电磁感应定律和楞次定律来确定感应电动势的大小和方向，其次画出等效电路图，求出回路中电阻消耗电功率的表达式再次，分析导体机械能的变化，用能量守恒的关系得到机械功率的改变与回路中电功率的改变所满足的方程。
       所以成绩暂时不好的学生，先把那些不难的知识点学会，在通过一些途径把那些高考必考的部分学一下，相信你在考试中一定会占得主动的。