年级思想品德期末检测卷

七年级思想品德期末检测卷

 一.学会最佳选择（每小题3分，共45分）
1．我们身边有各种诱惑，有的诱惑可以成为我们获得成功的动力，有的诱惑会危害我们的身心，抵制危险诱惑才能使我们更好地成长，下列选项中不正确的是   （      ）
A.不轻易尝试自己感兴趣的东西      B.提高自身明辨是非的能力
C.多接触新鲜事物，没必要担心杀害自己
2.“我已经长大了！我要自己洗袜子，安排一周的生活，还要与同学友好相处……李华在日记中反映了自己的中学生活并做到了   （    ）
A.让别人管        B.管住诱惑        C.管住自己
3.如果每一个青少年都能自律，就能形成民族的自律，这对于治国安邦，维护社会稳定有着重要意义。从这个视觉看，个人的自律    (     )
A.仅仅能使自己优秀起来            B.会使别人优秀起来
C.能使自己的修养水平提高
4.人际交往的最大技巧是      （     ）
A.热情大方              B.宽容              C.真心待人
5.要消除对老师的惧怕心理，必须      （     ）
A.了解、熟悉老师，与老师和谐相处       B.避开老师，不与老师交往
C.努力学习，一定要考第一
6.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”对岳飞的这句名言的理解，正确的是 （    ）
A.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的
B.要珍惜青春时光，努力学习      C.要学会科学合理的安排时间
7.时间是生命的刻度，是人生最初，也是最重要的财富。但我们不是时间的奴仆，我们是时间的主人。要做时间的主人，就要做到   （    ）
（1）用“分”计时 （2）区分轻重缓急 （3）合理运用时间统筹法  
A.（！）(3)        B.(2)(3)         C.(1)(2)(3)
8.在公共生活中，讲究文明礼貌，可以   （    ）
（1）缩短人与人之间的距离（2）形成良好的交往氛围 （3）赢得他人的尊重
A.（1）(2)           B.(2)(3)           C.(1)(2)(3)
9．法国作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这句话揭示的道理是   （    ）
（1）做人不要斤斤计较，要善于宽容待人（2）宽容就是一种软弱（3）宽容就是一种博大的胸怀，是富有爱心的表现
A.（1）（2）       B.（1）（3）           C.（1）（2）（3）
10.当班主任老师安排你和一位与自己性格完全不同的人同桌时，你一定有许多想法。下列想法中，正确的是     （     ）
A.找老师换座位，否则会影响自己的学习    B.性格不同，敬而远之
C.尊重同桌，接受与自己不同的人
11.下课了，同学们都到操场荡秋千，这是大家非常喜欢的活动。可是小慧同学只玩了一会就下来了，让其他同学玩，这说明了小慧同学  （    ）
A.心中有他人，为别的同学着想  B.不喜欢荡秋千 C.怕影响学习，所以不玩了
12.对待老师的批评，我们应该      （    ）
A.有则改之，无则加勉   B.拒不接受，非常反感    C.无所谓，当没听见
13.面对我国严峻的人口、资源、环境的形势，我们在社会主义现代化建设过程中必须坚持的既要满足当代人的需要，又不对后代人满足其发展需要构成危害的战略是        （    ）
A.可持续发展战略        B.人才强国战略          C.西部大开发战略
14.地球母亲的“秀发”变成“秃头”的主要原因在于  （   ）
Ａ.全球气候变暖     B.人类的乱砍滥伐、过度放牧
C.树木、花草、植被缺乏生命力
15.我国的土地面积、耕地面积、森林面积、草地面积、淡水面积等资源的总量都居于世界前列,但是这些资源的人均占有量却居于世界后列.导致这一现象的根本原因是     (     )
A.我国开发这些资源的措施还不得力    B.我国开发这些资源的劳动力不足
C.我国的人口数量过多
二.学会简要回答问题(16题11分,17题14分,共25分)
16.读完下面这段话,写出你的所思所悟
面对和我们不同的人,我们最先有的态度通常是排斥.其实,这只会造成人与人之间更大的隔膜.这对想进步的人来讲,肯定是一种阻碍.
接受比排斥容易.接受是获得,而排斥是失去.当你接受一个人时,便学会了一种人生态度;当你接受一件事时,便能丰富自我的人生.试着去接受不同,所有的不同都是在教我们如何相爱.


17.地球是我们共同的母亲.过去我们只对她进行索取而没有一点孝敬的表示,引发了她长长的叹息.这些都是由我们做儿女的不孝引起的,因此我们要痛改前非,回报母亲,让她幸福快乐.
(1).你知道因自己不孝让母亲发出了哪些叹息吗?


(2).你因惭愧而知道开始孝敬母亲了,你拿什么来回报母亲对我们的呵护?


三.实践探究题(共30分)
18.每年的6月5日是世界环境日,某校为进一步增强学生的环境保护意识,决定开展一次环境保护周活动.假如你是该校的学生,请你完成以下项目:
(1)请你为本次活动设计一个主题.

(2).请你为环境保护周设计两条宣传标语.

(3).请你为环境保护周设计三种不同的活动方式.

(4).请你为本次活动准备几个调查话题.

(5)通过本次活动,你有何感想?

附参考答案
1.C 2.C 3.C  4.C  5.A  6.B  7.C  8.C  9.B  10.C  11.A  12.A  13.A  14.B  15.C    16.(1)每个人都是不同的,每个人都有自己的个性.(2).学会接受不同,也是人际交往的奥秘之一.(3).与人交往要尊重差异,求同存异.(4).你可以不欣赏他人,但是你不能轻视 排斥他人,他只是和你不同而已,你要尊重这种不同.(5).排斥异己不利于社会的进步.  17.(1)森林被砍伐,草原减少,植被减少而导致土地沙漠化,水土流失水资源枯竭,耕地减少,农业生产受到严重影响; 大气污染严重,影响人类健康,破坏人类的生存环境; 水资源紧缺,水污染严重,影响工农业生产和人民群众的正常生活; 噪音 垃圾污染等问题.  (2)让母亲”秀发”重生,保护现有森林和植被,开展植树种草,形成良好环保习惯; 依法加强大气环境治理;  合理利用水资源,节约用水,依法治水,同破坏环境的违法犯罪行为作斗争.  18.(1).建设美好家园,从我做起 ; 保护人类共有的家园----环境.  (2).保护环境人人有责 ; 改善生态环境,还我青山绿水.  (3).召开环保主题班会 ; 出一期环保方面的板报 ; 组织学生做一次关于环保卫生状况的社会调查 ; 积极组织 参加整治环境卫生和义务植树活动. (4).你身边存在哪些环境问题? 你认为这些问题存在的主要原因是什么? 有什么危害? 怎样才能有效解决环境问题? (5) 保护好环境,我们才能有好的生活环境,如果环境恶化,我们将失去生存空间.我们应高度重视和警惕生态环境恶化所引起的问题,增强环保意识,认真落实环保行动,守护我们共有的家园.