“中国式评选”何时休?

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 21:27:04
“中国式评选”何时休?
房媛
河南省驻马店高级中学今年有两个“省级优秀学生”指标。校方声称,只有3人“够资格”参加评选。这3名候选人都是本校教师子女。除校长李刚的儿子李天外,另外两人在高中阶段有过留级经历。校长李刚很坦率地告诉记者,在过去5年中,学校一共获得13个“省级优秀学生”的指标,其中只有两名非教师子女 获评。(《中国青年报》12月26日)
显然,如此评选优秀学生,既不符合上级的规定,也不符合实际情况。正如校长所言,教师子女不一定是最优秀的,但都是老师投票,没办法。说白了,这两个“省级优秀学生”的指标,就相当于是教育部门摊派给教师的额外福利,从它产生的时候起,就注定了“肥水不流外人田”的结果。
这样不合情不合理的评选,在今天的社会却是如此广泛地存在着。譬如人们常常感叹,“‘光荣榜’上怎么全是官?”譬如每每有贪官落马,人们就会惊诧地发现,伴随其斑斑劣迹的是,也常常是“荣誉等身”,可以谓之“中国式评选”。它就像一个强大的社会“潜规则”,虽然抬不上桌面,却渗透于每一个角落,被人们默默遵守着,服从着;它又像一个无法颠覆的传统,既得利益者们乐在其中,演绎着一个又一个赢者通吃的现实利益格局,瓜分着极为有限的公共资源,却不需付出任何成本。
这同样是对社会的一种有形伤害。轻者而言,它是对公平的挑衅。重则而言,它也是一种腐败。“中国式评选”之所以会大行其道,其根本无外乎“利益”二字。按规定,省级优秀学生能获得高考加20分或保送上大学的资格。发生在教育行业的“中国式评选”尤其令人担忧。当为师不能表、其行不够端的时候,站在三尺讲台上,是否能掩饰住内心的不安?是否还能获得学生由衷的敬畏?