你想看吗：45年前的两篇作文

你想看吗：45年前的两篇作文花随月转阴晴收录于 何宜隆博客
给“一点五”的同学的一封信
***同学，你好：
时间过真得快，期中考试又到来了。我们的作文题目的范围是保护视力。当我用“零点六”“零点四”的两只眼睛看到黑板上的“视力”二字时就想起了你那两只“一点五”的眼睛，想起了你在谈到自己的眼睛时，那种自豪的神态。我有多少苦恼要对你讲，有多少希望要给你谈啊！
今年10月9日，轮到我夜里护校。晚自习时，我到宿舍去休息。到了街上，只见灯火通明，人来人往，显示出一派繁荣景象。我朝宿舍走着，仰望天上千颗星斗，回顾人万家灯火，真有心旷神怡之感。此时，我情不自禁地唱起《赣榆是个好地方》来。
迎面一高一矮的两个人走来，我放低歌声，见那高的似乎是我校的黄学海老师，于是放慢脚步，想仔细辨认一下，再打招呼。因为有一次我误把一个陌生人认为张老师，弄得下不了台，被刘笃杰说了好几次。这次，我睁大眼睛，但直到他们走到跟我并排，只隔一、二公尺的时候，还没认清，又不好把眼凑到人脸上看，于是他们闪过去了。
就像一盒冷水浇到我头上，满腹兴致一扫而光。我呆若木鸡，满眼含泪，愣站了五、六分钟。
睡在床上，心烦意乱。我想起黄老师是初一的班主任，可能到学生宿舍有事，而我这不中用的眼睛，没有看清，心里辗转不安；我又想起，平时受了这双眼多少罪啊！阴天看不清黑板上的字，看电影在后座瞅不着……不胜枚举。这是多么无用的眼啊！但这怎么能怪它们呢？
我的视力原来跟你一样，也是“一点五”。这你是知道的，但，怎么会一下又变成零点六、零点四，你未必晓得。那时，我在戴眼镜的人面前，总感到自豪、骄傲。我认为，眼好就是好，坏不了。听见人说保护视力，我就说“庸人自扰”。我爱看小说，特别是大部头的，到手就不要命。天黑了，我把灯放到床头上，一气看到十点多。早晨起来也接着看。吃早饭时，也要瞅它几眼，至于走在路上或是课间，那就更“分秒必争”。就这样，我那“一点五”的眼到了“零点七、零点八”，再到“零点六”，“零点四”，这才着了忙。但是，悔之晚矣！
亲爱的同学，眼坏了在日常生活中有许多不方便，上面我已经给你说了，可是，你千万不要小看它。事实上，给我们带来不便还只是小事，更重要的是，会影响我们将来为人民服务。关于这点，我现在还没有什么体会，但这是可想而知的事。不必说到高空去架飞机，不必说到大海去开轮船，也不必说为祖国研究尖端科学，就是去参加工农业生产，眼睛不好也不行。眼近视了，要戴眼镜，戴着眼镜去劳动，一会儿冒了汗，看不清，要耽误多少工作啊！由于没重视保护视力，由“一点五”到“零点六、零点四”，你如果也不重视，也这样，大家都这样，也不重视，那么，祖国将来谁去保卫，谁去建设？想一想，这样会给革命事业带来多大的损害？所以，我希望你很好地注意这个问题，不要因为自己视力是“一点五”而高枕无忧。其实“一点五”并没有进保险箱，仍有近视的危险，你要提高警惕，保护视力。我是已覆之前车，你千万别仍循故辙！我提醒你，把保护视力看为私事，等闲视之，是对革命事业不负责任的态度！
我虽然视力只有“零点四”、“零点六”，但我决不自馁！下定决心，排除万难，使视力不再减退。有人说，眼镜要和我做朋友，我，是眼镜的仇人。眼镜先生，滚蛋吧！
我不是感情冲动，我这是和近视战斗的宣战书！请你监督我。
愿你那“一点五”的视力，永恒不变！
你的朋友何宜隆
１９６５、１１、１０
树立刻苦学习的优良作风
学习是艰苦的工作，在学习上要想取得成绩，就必须付出很大的代价。马克思曾说过：“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏艰险的人，才有希望到达光辉的顶点。”因此，我们必须刻苦地学习，必须踏踏实实、一丝不苟地学习，这样才能取得卓著的成就。但有些人怀着“老头平生无大志，考试但求六十分”的思想，对学习不刻苦，马马虎虎，敷衍了事，这样的人是不会取得好成绩的。他们是“偷鸡不成蚀把米”，“赔了夫人又折兵”，既未学得什么本领，又浪费了自己宝贵的时间。所以，我们学生必须树立刻苦学习的优良作风，才能完成党和人民交给我们的学习任务。
怎样才能树立刻苦学习的优良作风呢？
首先，要在生活上克服困难，坚持学习。这是树立刻苦学习的优良作风的关键问题。今年，我们县有局部地区受灾，因而给一些同学的学习带来了很大困难。困难摆在眼前，该怎么办呢？向困难低头么？不！不能这样做。常言道：困难是弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。因此我们应该强，应该战胜困难，坚持学习。我们必须认识到：困难是暂时的，它就像冰雪一样，见到太阳就要化掉。如果你被困难吓倒，而半途而废了，那么还谈什么刻苦学习不刻苦学习呢？
另外，我们要在学习上刻苦钻研。对学习就像战士一样地百折不挠，发扬雷锋说的“钉子”精神，发扬钻劲和挤劲。老师布置的作业，及时独立地完成。这是很不容易做到的。因为作业里有许多难题，这些难题是我们前进道路上的绊脚石，踞伏在我们前进的道路上。这时，我们就得发扬“钉子”精神，动脑筋，找窍门，刻苦钻研，最后一定能踩平这些绊脚石。但有些同学（包括我在内）碰到难题时，算一遍没有得出答案，就有些灰心丧气，再算一遍求不出来，就不耐烦了。这边问张三，那边问李四，再不就抄别人的。这样做很不对，这等于打肿脸充胖子。表面上做出来了，实际上是莫名其妙。同时，我们还要抓紧时间学习。不管是赤日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的严冬，都要坚持不懈地学习。这是发扬刻苦学习优良作风的重要方面。
总而言之，我们这些在新社会长大的青年学生必须继承老一辈艰苦奋斗的光荣传统，在生活上、学习上和其他方面发扬刻苦学习的优良作风，完成我们的学习任务，不能辜负祖国、人民对我们的希望，保住革命的胜利果实，把中国建成共产主义社会。
初二学生何宜隆
１９６3年
作者续言链接：
感谢老同学肖阳，她细心地保存了近半个世纪前的“文物”。那是一本赣榆县中学语文教研组油印的学生优秀作文，发给同学们交流借鉴的。薄薄的白纸，蓝蓝的油墨，密密麻麻的字迹，见证着历史的沧桑。
两篇文章中，前者系我１９６５年高一第一学期期中考试作文，文中提到的刘笃杰，原赣榆县朱堵公社三高庄人，现属城西镇，是我同班同学。后者是１９６3年我在赣中上初二时所写，被列为初二年级范文。
现在看来，这两篇作文学生腔很浓，很觉汗颜；但那激情燃烧的岁月的痕迹，又使我非常亲切。写这两篇作文时，我都融入了真情实感。1968年我高中毕业回乡务农，干了10年的农活，15年我一直没配眼镜，1978年考上大学才戴眼镜。我是真诚地希望“一点五”的同学们永远能有好视力。第二篇中提到的“克服困难，坚持学习”，也确是有感而发。我上初二时，班里许多同学因家贫辍学，包括班长李大田、生活委员李家明、劳动委员樊富生等。有位王大连同学，朱堵公社东大里庄人，突然不上学了，班主任陈守燮老师带着我去他家动员他回班学习，发现他真的家徒四壁，屋漏着天，他的老母亲实在无力继续供养儿子读书。陈老师和我都流下了眼泪。后来这同学参军，转业后做了乡镇干部。
47年过去，弹指一挥间！亲爱的同学们，祝你们幸福安康！也祝我健在的老师们健康长寿阖府安康!
再次谢谢肖阳同学!