成就感,促动孩子学习的最大动力

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 05:39:22

我家俩活宝是一对双胞胎,今年上初二,特别能闹腾。不是我看自己的孩子什么都好,但他俩真的挺聪明的,就是在学习上都不大认真,不刻苦。为了让他俩别初二就落后其他小朋友太多,我们从平盟请了位英语老师帮忙给他们补补。提到这个我就头疼,两个小时零十五分钟的课程,他俩老坐不住,一会笔帽丢了一会眼镜片掉了,人家老师倒是特有耐心,他俩稍微一走神,赶快督促。做题也是,明明会的题,也不好好看,也不思考思考,瞎蒙!结果老师一问为什么选这个答案啊,一下就不会说了。得亏平盟的田老师负责任,每道题都让他俩仔细说出来解题过程,不然又让他俩蒙混过去了。

两个多小时的课,他俩真是没一会老实的,学习上是一点不上心不在意。后来田老师想了一个方法,掐时间做卷子,让他俩比赛,谁做得快又做得好。别说,这招还挺灵。哥哥弟弟为了争这个谁更厉害,牟足了劲儿做题,总算不瞎蒙了。

听了几次课,我觉得,家教真的比外面的课外班更适合孩子的学习。因为有针对性,互动性也更加强。刚补了几次课,虽然成绩上还看不到很明显的飞跃,但至少学习态度真的比以前好多了,对英语也感兴趣了。呵呵,希望下次月考,他俩能给我个惊喜。