家庭教育

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 03:08:07

1、把教育自己孩子的事情 寄托在别人身上,说什么都不放心­

2、被指责的孩子,把精力消耗在内疚或愤怒上了,而不是在想如何改正了­

3、自己事情自己做,自己的错误自己担,这也是培养孩子责任心的一种途径­

4、当孩子遇到挫折和失败的时候 也可以认同他们的感受。如“那样的情况,的确让人感动沮丧”当孩子知道了大家都是这样难过的,就会想人家都过去了,我也能过去。­

5、我觉得孩子前期的教育 重点在于试探,试探他的特长,什么都让他们碰碰,我们当家长的在旁边看着就行了,看看他有哪些特长,哪些最适合他。­

6、老师的难,难就难在取舍,一方面明明知道如何教育,一方面现行的评价机制无法容忍那种教育­

7、更多的人在乎孩子的成绩,希望孩子能考重点高中,从而形成以考上重高人数多少为一个学校办学的标准。老师们由此被迫把绝大部分精力给了有可能上重高的人选,其他的学生成了陪读。能上重高的人毕竟只是少数,大多数的学生成了这种评价机制的牺牲品。令人叹息的是还有那么多的家长,前赴后继,以重高论学校,推动这种评价机制。不遗余力的挖一个个坑,埋葬自己孩子的前途,为自己孩子很有可能成为牺牲品而努力。“不公正的机制,伤害的不仅仅是别人,也极有可能会伤害自己”此为真言。以成绩论成败,不仅是孩子的悲哀,父母的悲哀,也是教育的悲哀,国家的悲哀。­

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