用歌诀法归类记忆中国古代文化史知识

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 21:37:59
 
463000  河南省驻马店第三高中 王胜礼13193719702
历史是门综合性学科,记忆一定量的历史知识是学好历史课的基本条件。传统的死记硬背的学习方法,不仅增加学生的学习负担,影响学生的学习兴趣,而且效果也不理想,尤其是中国古代史,仅文化史部分,前后有六章,记忆内容多、容量大、头绪杂,同学们,往往反映记不住。针对同学们的困惑,结合自已多年的教学实践,我采用了歌诀记忆法,帮助同学们化解教材中的重点、难点、而且效果不错,现将有关内容摘录一些介绍给大家,以供参考。
一、先秦文化
1、百家争鸣
儒道法墨百家鸣,兼爱非攻尚贤风 ;
民贵君轻行仁政,政在得民是亚圣。
唯物思想出荀卿,造福人类制天命。
庄子本是道家生,鄙视利禄愤不平。
以法治国是韩非,法不阿贵是其铭。
2、天文、历法、物理、医学成就
天文       春秋六一三,哈雷慧星现;有星孛北斗,早欧六百年。
天文著作最早现,《甘石星经》战国年,
历法       春秋历法已定型,十九、七闰、一六O。
物理       战国物理《墨经》含,杠杆浮力原理现;
光影成像《墨经》卷,光学八条受称赞。
医学       春秋医学成就大,战国扁鹊是名家。
脉学之宗就是他,望闻问切四诊法。
二、秦汉文化
1、天文历法
正月岁首太初历,西汉太阳黑子记;
东汉张衡月食析,张衡侯风地动仪,
早于欧洲一千七。
2、医学、数学方面
医学文献内经卷,战国问世西汉编;
《黄帝内经》卷,医学理论奠。
《神农本草经》,药学一本通;
华佗麻沸散,仲景杂病寒。
东汉数学成就大,《九章算术》完善它。
3、造纸术外传的时间和地区
造纸最早在西汉,蔡伦改进向外传。
朝四、日七、阿伯八。
欧非美、十二、十六分三家,
大洋十九纸开花。
三、魏晋南北朝文化
1、科学技术
魏晋刘微用极限,“祖率”冲之精确算,早于欧洲近千年。
《缀术》数学作贡献。北魏农学贾思勰,《齐民要术》作总结。
西晋裴秀绘地图,北魏道元<<水经注>>
2、道教
道教兴起在东汉,东晋葛洪新发展;
南朝萧梁陶弘景,佛教教义拿来用;
等级观念维护封,神仙体系终形成。
3、文学
曹操、王粲、蔡文姬,充实苍凉有生气;
《裴愤》、《七哀》、《蒿里行》;东晋陶潜最盛名。
乐府民歌大盛行,南方婉转写爱情;北方<<木兰辞>>有名。
4、绘画与石窟艺术
魏晋南北曹不兴,绘画佛教色彩浓;
东晋恺之最盛名,女史洛神栩如生;
魏晋南北佛盛行,云岗龙门石窟精。
四、隋唐文化,
1、科技成就
火药、雕版为科技,一行编定《在衍历》。
《唐本草》,《千金方》,高宗;思邈是“药王”。
吐蕃名医元丹贡布,《四部医典》均有他著。
建筑成熟在隋唐,文恺李春好工匠。
2、唐诗发展阶段及著名诗人
诗风改革陈子昂,先驱生活在初唐。
盛唐诗歌成就大,山水、边塞有名家。
王维、孟浩然,李、杜有高,参。
中唐、白乐府,晚唐小李、杜。
3、书法名家
隋入唐,欧阳虞褚良,皆受羲之之影响。
盛颜中柳怀素张,南朝秀美,北朝雄健。
合二为一,书法再辉煌。
4、隋唐多姿多彩的艺术
彩塑、壁画、莫高窟,绘画阎立、展子、吴。
书法欧颜柳怀张,音乐十部舞《霓裳》。
五、宋元文化
1、科学技术
印刷、指南、火药,北宋毕昇11(yāoyāo)。
沈括《梦溪笔谈》, “十二气历”方便。
守敬观天高表仪,阴阳同期《授时历》。
李诫建筑有道,南宋火枪制造。
2、火药
唐末火药用军事,北宋机构火器制;
南宋发明突火枪,管型火器开战史。
3、建筑      元代大都水平高,绝妙金代芦沟桥;
辽代蓟县独乐寺,山西应县木塔辽。
4、理学      理学儒为基,佛道两家吸;大成为朱熹。
万物原本“理” 并非“气”第一,“天理”对“人欲”。
5、史学      巨著编年是通鉴,战国五代一千三。
意在君王来借鉴,该书应是马光编。
6、文学
词是诗之余,五代有李煜,
苏轼、辛弃疾,豪放北南继。
婉约柳永李清照,前北后者两宋交。
南宋陆游水平高,词婉诗妙受称道。
7、杂剧      元代杂剧关汉卿,悲剧窦娥有冤情。
恤民揭腐黑暗憎,剧本至今仍流行。
8、绘画      风俗画家张择端,上河园里经济看。
六明清文化
1、 明清文化的特点,
承古萌新是明清,科技著作集大成。
经济发展文学兴,启蒙思想应运生。
官修图书类与丛,耶稣教土来中国。
西学东渐自此生。
2、 进步思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之主张
李贽异端来自居,批儒揭道之先驱。
进步思想黄宗羲,君主专制他来批。
主张法治反人治,工商皆本是他提。
明末清初顾炎武,经世治用念兴亡。
天下郡国利病书,还有著作日知录。
石船山下王夫之,理是规律气物质。
趋时更新看历史,思想闪烁新光芒。
由于史实很多,我便把教材中的内容分段、分类编成歌诀,让同学们记忆,不少同学当堂就能琅琅能诵。
于是我便把这种教学方法,推广到我所任教的各个班级,在学校和全市的教学统考中,教取得了较好的成绩。这些零星记忆小技巧,权作抛转引玉之用,愿大家学习更轻松,更有趣。