神马文学网燕京大学的魅力
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燕京大学的魅力
(2010-07-06 14:36)- 标签： - 分类： 历史思辨
说到教会大学，我们第一印象就是那是帝国主义文化侵略的工具。然而，事实上，教会大学是近代中西文化交流的产物，它的发展变化是近代中西文化交流史的重要组成部分。大学是培养社会精英的高等教育机构，青年学生的世界观、人生观、价值观念、行为规范、学业基础乃至初步的工作能力，大多在这里滋育形成。因此，教会大学校园内连绵不绝的中西文化的碰撞与融会，便属于中西文化交流较高与较深的层次。
迄至1949年为止，中国教会大学虽然只有十几所，学生所占比重也不过是全国大学生总数的10～15％，在当时的历史条件下，特别是在20世纪20年代以后，教会大学在中国教育近代化过程中起着某种程度的示范与导向作用。因为，它在体制、机构、计划、课程、方法乃至规章制度诸多方面，更为直接地引进西方近代教育模式，从而在教育界和社会上产生颇为深刻的影响。我们先来看看燕京大学。
由于是不同的教会合办、不同的学校合并，所以起初管理非常混乱，一直没有满意的校长，直到1919年司徒雷登出任校长，才开始有了转变。司徒雷登是著名的来华传教士之一，后来还成为美国驻华大使。他上任后，立即对学校进行了改革并把学校更名为燕京大学。随后开始建设新校区，向社会各界募捐。经过几年的努力，该大学成为当时中国最美丽和有成就的大学。在教学思想上，该校不强调基督教教育，实行自由教学。从1929年起，正式设立了文学院、理学院、法学院，总共有近20个系。它的毕业生主要活跃在中国的教育界、政界和宗教界。 燕京大学曾被一些人说成是“美帝国主义文化侵略的工具”，因为燕京大学是美国人创办的私立大学，曾设有宗教学院，校长司徒雷登是美国人。其实，在燕园内，学生、教职员工都有信教或不信教的自由，也有相信马克思主义和各种思想的自由。各种进步民主的社团活动，包括基督教的活动，都是自愿参加。宗教学院规模很小，设在校园边缘的一座小楼里面，学生人数也极少。司徒雷登一生致力于燕京大学的中国化与现代化，并且得到切实的成功。
在我国医学界、新闻界、外交界、教育界，以及其他社会科学、人文科学、理工科学乃至国家领导人中，都可以看到不少燕京大学历届毕业生的名字。他们是专家、学者、教授和各行各业的杰出人才、拔尖人才。燕京大学一共存在33年，规模不大，在校学生从未超过1000人。但是如今仅中国科学院、中国工程院的院士就有50多人，加上各学科的学部委员、学术带头人、专家、教授就更不胜数了。若以院士数目与学生人数相比，恐怕在全国高等院校中，燕京大学是比例最高的。 燕京大学为我国培养了大量优秀人才，为国家作出了重要贡献，是历史的事实。特别是1949年后中国外交界、新闻界以出身燕京的学生为基本力量，中国的社会学、历史学研究，从吴文藻到费孝通、林耀华，从顾颉刚、容庚、邓之诚到何炳棣、瞿同祖、冯家升、谭其骧等，都和燕京有关。这些年来人们对燕京大学的评价，在事实上也已基本趋于正面。另外，人们熟悉的作家冰心，电影艺术家孙道临，外交部前部长黄华，《人民日报》原总编辑谭文瑞等，都是燕京大学毕业生。为制止非典流行而受到国人尊敬的蒋彦永大夫，也是燕京大学毕业生。燕京大学为中国培养的非常优秀的人才太多了，举不胜举。说燕京大学的水平当时在中国居于前列，在世界进入一流，并不过分。
燕京大学能取得这样的成就，首先得益于它的教育理念。燕京大学本着“因真理得自由以服务”的校训培养出来的学生，因而不论在专业水平，还是在人格修养方面，今天国内的许多重点大学，恐怕难以望其项背。当然，这种时代的落差，不只是学校的因素，也有社会的因素。
其次是在事业初期的制度设计方面，比较有胸怀，相信西方人，相信西方制度的成熟性和合理性，结合中国实际，独立自由发展，最后必有大的收获。蒋梦麟在他早年的回忆录中就多次特别提到过，中国近代以来，凡是主要以西方模式为基本运作规律的机构，一般都很有成绩，也就是说基础都打得好，比如海关、银行、税务、盐政、出版、教育、新闻、医院，等等。燕京大学也是这样。它的基本院章、院务会议细则及相关的奖励规则和财务制度，大体都是西方人做事的风格，程序设计体现了很高的公平理念，比如研究院对学生的来源就强调中国人、外国人都是平等的，国立大学、省立大学和私立大学（教育部立案者）的学生也是平等的。因为是教会大学，院章多次强调“对于所选习之专门学科，有充分之准备，能用中文作明确畅达之文章，并对于所研究学科有密切关系之外国有相当造诣，至少能阅读所习学科之外国文原本书籍”。同时对毕业论文的规定是：“研究论文须用中文撰作，但得提出用外国文撰作之副本。”虽然今天看来要求更高，但本土特色非常鲜明，民族情感非常强烈。 人们过去对教会大学的认识和评价其实有一些简单，以为让外国人在中国办学对民族情感有些妨碍，但看燕京大学后来的成绩，一般说来教会学校出来的学生和老师，在民族情感方面反而更强一些。因为外人在华所办的机构中，其实主要成员还是中国人，此点蒋梦麟当年在他的回忆录中有很详细的说明，并提出过一些相关的统计数字。可惜的是，燕京大学在上世纪50年代初院系调整时，被分而治之，合并到北大、清华等院校去了。从此，燕京大学在中国消失。
现在，国家提出科教兴国的战略，连年提高教育投入，想在中国办出世界一流大学。然而，世界一流大学的产生，不光是一个钱的问题。光靠巨额资金，未必能办出好的大学。更重要的是要有包容的胸怀，营造适合大学发育的政治环境和文化环境。