神马文学网“高考狀元全軍覆沒表”與瘋炒高考狀元 - 新聞 - 國際線上
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“高考狀元全軍覆沒表”與瘋炒高考狀元
2010-07-01 14:53:39 來源：天山網 編輯：蔣麗麗
通過已經過考證的圖表可以看到，1986年—1994年期間產生的部分省市成百上千名高考狀元，如今正過著平凡的日子，稱不上“成功的楷模”(6月30日《廣州日報》)。
瘋炒“高考狀元”是中國社會每年高考後的一道“以不變應萬變”的獨特風景。事實上，瘋狂炒高考狀元之負面影響早已形成國人公共認知。每年高考成績布後，總有批評家對瘋炒詬病不斷，不少地方還施以行政手段因應。步其他地區後塵，自今年始廣東也規定不再公佈和宣傳高考狀元。然而，人們在各地見到的依然是：“年年歲歲炒相似，歲歲年年人不同”。
該否瘋炒“高考狀元”要否禁止“高考狀元”不是問題。我的問題是，禁炒“高考狀元”是禁不住的。換言之，禁得住“高考狀元”禁不了“狀元情結”；禁得了明炒，禁不了暗炒；禁得了本地炒，禁不了異地炒。一言蔽之，“狀元情結”不祛則瘋炒“狀元”難止。
在我觀察，與其說國人骨子裏看不見的“狀元情結”是瘋炒“高考狀元”的內生動力，毋寧謂看得見的現實利益使然。我所謂的現實利益，就學校和教育主管部門而言，“高考狀元”是官員，相關學校可以藉此揚名進而大幅提高擇校費改善學校辦公條件和教師福利待遇，相關教育官員可以藉此受獎陞官；對商家而言，可以借瘋炒“高考狀元”東風發一筆橫財，比如受瘋炒“高考狀元”拉動，店家可以在形形色色的“狀元宴”“狀元遊”“狀元折”促銷中數銀子數到眼睛發綠，廠家可以請“高考狀元”現身說法代言，把他們生產的保健品和學習用品“稻草說成金條”“垃圾詡成財富”。
我不否認，面對“高考狀元”，不少學生家長心中雖有難抑的出人頭地衝動和蠢蠢欲動虛榮心。然而，這種難抑的出人頭地衝動和蠢蠢欲動虛榮心，設若不是被瘋炒之外部動力激活釋放，就不會演繹為外國人匪夷所思、中國人見怪不怪的中國特色瘋炒“高考狀元”的曠世奇觀。我的一位同事的兒子就曾“狀元”及第，高考成績公佈後，低調為人的他們本不想聲張出去，不料消息不脛而走，電視報紙記者到府死纏不走、親友電話同事短信祝賀不斷……夫婦二人不但不情願地被記者拉到鎂光燈下“介紹成功經驗”，還要不得不破費設“謝師宴”“謝友案”“祝賀宴”以答謝各方關注。搞得他們應接不暇雞犬不寧身心俱疲。我把他們如是境遇看成是“被瘋炒高考狀元”。
我注意到報道稱，某些網友偏偏在高校揮舞支票吸引狀元的節骨眼上“掃興”，轉發起了“我國部分高考狀元‘全軍覆沒’表”。通過這張已經過考證的圖表，網友們可以看到，1986年—1994年期間產生的部分省市成百上千名高考狀元，如今正過著平凡的日子，稱不上“成功的楷模”。其實在我看來，本來高分不等於高能乃是常識級道理，假設“我國部分高考狀元‘全軍覆沒’表”可信的話，也不過只是提供現實佐證而已，並無多大的認知意義和新聞價值。
我不知道，媒體是否藉以“我國部分高考狀元‘全軍覆沒’表” 試圖為瘋炒“高考狀元”熄火退步。如然，我以為是難遂人願的。因為“瘋炒高考狀元”關乎“全軍覆沒”，“全軍覆沒”卻未必關乎“瘋炒高考狀元”。（陳慶貴）