高中英语组工作计划_教育频道_备课资源库
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/26 18:18:13
一.指导思想
二.奋斗目标
1.通过学校领导对我组工作的具体指导,通过全组教师的共同努力,争取使我校的英语教学逐步形成自己的特色。全面提高我校的英语教学水平。组织组内教师搞好各级各类公开课和示范课, 并认真做好评课工作, 取长补短, 互相学习, 互相提高。
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三.本学年度要做的几项工作
1.加强教研组建设
(1)加强学习和进修
A.组织组内教师认真学习学校和上级教育部门的指导性文件,继续认真学习有关新课程改革的先进的教育教学理念,不断探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。具体做法:
B.加强教师间的互相学习和交流。要求教师加强互相间的听课、评课活动,引导和鼓励青年教师做公开课,争当校、区、市级优秀教师。各备课组要切实搞好本学期日常的听课、评课,相互交流、共同提高。
(2)抓好备课组工作
强化备课组长的职责和地位,让备课组长在教学中发挥“纽带”和“桥梁”作用。各备课组要发挥集体优势,营造务实、求真的教研氛围。
2.抓好组内常规教学, 努力提高教学质量.
按学校要求高一、高二年级按时提交重点、难点分析或教学设计。各年级统一教学进度、作业量等。做好尖子生的培养工作,任课教师要因材施教,分类辅导,培养优秀学生。
(3)认真搞好学科竞赛。高一、高二年级准备全国中学生英语能力竞赛,高三准备北京市中学生英语竞赛,争取取得好成绩。
3.加强高三的教学研究, 力争高考取得好成绩.
(1)及时了解和掌握有关考试动态和信息,根据新情况,根据学生实际,更新复习方案和练习题。
(2)根据高考考试说明,认真钻研近十年高考题,尤其是近三年北京试卷, 结合学生实际,做好集体统一备课, 统一作业, 统一测试。
(3)控制好教学进度、难度。在打好基础知识、熟练基本技能的同时,培养学生的分析能力、综合能力和应试能力。
(4)认真研究学生的现状, 培养师生感情,充分调动学生的学习积极性。
(5)加强培养尖子生的工作, 使尖子生能拔尖,在高考中得高分,并为全年级英语做出贡献。
4.加强青年教师的培养
我组17人中35岁以下的青年教师共有12人,占全组的70%,因此,如何培养青年教师,使他们能尽快的成长就成为教研组工作中的重中之重。组内老教师,尤其是师傅,应起到“传、帮、带”的作用,应从教师的职业道德、备课、上课、作业批改、课后辅导以及教科研等各方面对他们进行全方位的指导, 并为他们创设更多的机会展示自己。同时也希望学校能帮助组织“英语沙龙”,定期举办讲座、联谊等活动,加强教师间的沟通和情感交流,从而达到全组的和谐统一。
5.加强教科研
(1)各年级要有自己的研究课题, 在全组的协调下, 组织实施, 分工协作, 定期检查.
(2)要求教师根据自己的教学实际,进行行为研究。不断总结经验,完成相应的教学论文。
(3)高一、高二年级按节每周四下午前上传学生的学法指导或重点、难点课程说明。