徐特立

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徐特立(1877年2月1日-1968年11月28日),原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。

  生平 1877年2月1日出生于湖南省长沙府善化县四都观音塘(今长沙县江背镇观音塘)

  1919年-1924年6月,42岁时远赴法国勤工俭学,并考察了比利时和德国的教育

  1924年夏,回到长沙,创办任长沙第一女子师范(今长沙师范专科学校),并担任校长

  1927年夏,加入中国共产党。后被派往苏联学习

  1930年末,回国赴江西根据地,后在中华苏维埃共和国政府任教育部副部长,苏维埃大学副校长。

  1934年参加长征

  1940年在延安任延安自然科学院院长

  1949年中华人民共和国成立后,任中央宣传部副部长,后因身体原因请辞。

  1968年11月28日在北京逝世,享年91岁 名人的老师

  作为毛泽东的老师,他受到了中国民众普遍的尊敬。毛泽东对他的评价很高,曾在给他的一封信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不行”,什么“困难障碍”,在你面前都降服了。” 永远的丰碑

  徐特立:坚强的老战士。中国无产阶级革命家、教育家。湖南长沙人。曾创办长沙师范学校,任湖南省立第一师范学校教师。提倡并亲自参加留法勤工俭学。回国后大力宣传普及义务教育,任湖南省立第一女子师范学校等校校长。1927年加入中国共产党,参加南昌起义。后在中央革命根据地历任中央教育人民委员部代理部长、副部长兼苏维埃大学副校长。1934年参加长征。1940年回延安,历任自然科学院院长、中共中央宣传部副部长。建国后任中央人民政府委员。当选为全国人大常委会委员,中共第七、八届中央委员。有《徐特立教育文集》、《徐特立文集》。

  徐特立,1877年2月1日出生,原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。1911年参加辛亥革命,1927年加入中国共产党,同年8月参加南昌起义。1931年11月,当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参加长征。新中国成立后,曾任中央人民政府委员会委员。

  1927年5月,在大革命遭受严重失败的白色恐怖中,徐特立毅然加入中国共产党。同年8月参加南昌起义,任革命委员会委员、起义军第二十军三师党代表兼政治部主任。1928年在莫斯科中山大学特别班学习。1931年11月,当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员,任中华苏维埃共和国临时中央政府教育部代部长,兼任苏维埃大学副校长。1934年他以57岁的高龄参加了中国工农红军二万五千里长征,表现了老英雄的大无畏的革命气魄。 长征中年纪最大的男红军——徐特立

  新中国建立后,1949年10月-1954年9月,任中央人民政府委员会委员。他以古稀之龄朝气蓬勃地投身于新中国的建设中,致力于社会主义的教育事业。党中央曾评价他“对自己是学而不厌”,“对别人诲人不倦”,“中国杰出的革命教育家”。毛泽东称赞他是“坚强的老战士”,“革命第一,工作第一,他人第一”。刘少奇称赞他是“中国共产党的光荣”。周恩来称赞他是“人民之光,我党之荣”。中国共产党成为执政党之后,徐特立关注的第一件事,就是保持党的优良作风。他认为自己作为一名老党员,一名党的高级干部,应该时刻不忘保持党的优良作风,特别是保持“实事求是,不自以为是”的工作作风。他关注的第二件事就是发展社会主义的教育事业,他孜孜不倦地从事学术研究,发表了很多精辟的见解及深刻的论述,这些文章大都收集在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。

  徐特立是中共第七、八届中央委员。1968年11月28日病逝于北京。

  徐特立(1877 -1968)原名懋恂,又名立华。湖南善化五美乡荷叶塅(今属长沙县)人。出生于贫苦农民家庭。幼年读私塾。1895年在五美乡小塘湾教蒙馆,边教书、边自学。戊戌变法时受康梁维新思想的影响,随后又接受孙中山的革命主张。1905年曾入宁乡师范学校速成班学习,同年创办梨江高等小学。1906年起任教于周南女校,后兼任该校小学部校长,创办了湖南最早的教育刊物《周南教育》周刊。1910年前往上海考察小学教育,不久东渡日本,参观考察日本小学教育。 i911年参加辛亥革命,并被选为湖南省临时议会副议长。1912年创办长沙师范学校,任校长。1913年后在湖南省立第一师范学校、修业学校、湖南高等师范学校任教,兼湖南孤儿园园长。1919年五四运动后到法国勤工俭学,先后在木兰省公学和巴黎大学学习法文和自然科学。1923年到比利时、法国考察教育。1924年回到湖南创办长沙女子师范学校,1925年任女师校长。1927年春任湖南农民协会教育科长兼湖南农民运动讲习所主任,并参加中国国民党,任国民党长沙市党部工农部长。5月加入中国共产党。后参加武汉农民运动讲习所和《大江报》的工作。在南昌起义中任革命委员会委员、二十军第三师党代表兼政治部主任。1928年在苏联莫斯科中山大学特别班学习。1930年回国,1931年11月r日当选为中华苏维埃共和国临时中央政府中央执行委员、教育人民委员部副部长,兼任苏维埃大学副校长,1932年10月兼任中央列宁师范学校校长。1934年10月参加红军长征。1935年到达陕北后任中华苏维埃中央政府教育部部长。陕甘宁边区政府成立后任边区教育厅厅长。1937年11月以国民革命军第十八集团军高级参议名义回长沙,任八路军驻湘办事处代表。 1939年初中共湖南省工委成立,任统战部长。1940年8月回延安,任中共中央宣传部副部长、自然科学研究院院长。中华人民共和国成立后任中央人民政府委员,并当选为全国人民代表大会常务委员会委员。继任中央宣传部副部长,兼任中央宣传部教育研究室主任、党史资料室主任,还担任过中国历史学会、中国地理学会的名誉主席。他是中国共产党第七、八届中央委员会委员。他一生从事教育革命实践,经验丰富。在教学中注重实际,注重创造,提倡书本知识与实践经验相结合,并坚持因材施教,培养人才。著作多为教育方面的文稿,辑为《徐特立教育文集》。1968年11月28日在北京病逝。徐特立断指明志辛亥革命前夕的一天,徐特立在长沙修业学校向师生员工作时事报告。讲到帝国主义对中国的野蛮侵略,讲到软弱无能的清政府不能保护主权和人民,讲到中国的老百姓被歁侮、被屠杀……激昂悲愤之时,他拍案捶胸,声泪俱下。怱然,他猛地一个转身,跑到厨房取来一把菜刀,当着师生们的面,“砰”的一声砍断了左手一节手指,顿时鲜血淋漓,溅染衣衫。接着,他用断指在白纸上写下八个血字:驱除鞑虏,恢复中华。听着徐特立演说的青年,顿时热血沸腾,群情激昂,呼声雷动。徐特立的断指壮举,很快传遍了长沙。 徐特立名言

  1、人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。

  2、交朋友是可以产生伟大的力量的。

  3、浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。

  4、不动笔墨不读书。

  5、想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。

  6、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

  7、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。

  8、盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

  9、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

  10、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

  11、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

  12、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

  13、俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

  14、实事求是,不自以为是。

  15、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

  16、虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

  17、一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。

  18、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

  19、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

  20、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

  21、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

  22、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。

  人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。

  

  

  一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

  

  

  想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

  

  

  俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

  

  

  半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

  

  

  人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

  

  

  虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

  

  

  一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

  

  

  卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

  

  

  任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。

  

  

  一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

  

  

  俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。

  

  

  学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的

  

  

  生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落

  

  

  自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

  

  

  学习要抓住基本知识:即不好高鹜远,而忽略基本的东西。喜玛拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在西藏高原上,是基于广大的高原上的一个高峰,假如把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上,八千公尺的孤峰是难于存在的,犹如无源之水是易于枯竭的。

  

  

  一个人有了很大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

  

  

  我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。

  

  

  有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。

  

  

  一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。

  

  

  读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

  

  

  不怕读得少,只怕记不牢。

  

  

  不动笔墨不读书。

  

  

  学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

  

  

  盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

  

  

  我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。

  

  

  我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

  

  

  勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。

  

  

  浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。

  

  

  交朋友是可以产生伟大的力量的。

  

  

  人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。

  

  与困难作斗争,虽然要历尽艰苦,但苦尽甘来,这也是一种乐事。