大学生职业生涯规划2

一 自我评估
主观分析
一兴趣爱好
1喜欢听古典音乐
2喜欢看探险电影
3喜欢阅读各种书籍
4喜欢结交有共同语言，或者是共同追求的朋友
二性格特征
1性格内向，不善于语言表达
2做事较为独立，但有些事也会咨询大家的意见
3求知欲强，一旦想到，马上会付诸行动
4做事较为执着，一旦确定的事，不会放弃
5脾气有些暴躁，常做一些让自己也后悔的事
三技能特点
1善于书面表达，能够准确的将重要的信息写出来
2善于书面阅读，能够准确的将重要信息找出来
3能准确的揣摩朋友的想法，改变其消极思想
四学习风格
喜欢在竞争，刺激的环境中学习
在刚开始学习的一段时间内，能够全身心的投入
思维活跃，不喜欢发言，也不爱受束缚
在困镜或逆境中更能激发我对学习的热情
对不感兴趣的事情，从不关心或留意
五职业价值观
注重实际技能，希望自己的所学能对工作有帮助
希望能与同事和谐相处，在工作上期望得到他们的帮助
能有一个机会我可以独立决策，充分发挥自己的自主性和责任感
在工作中，希望得到管理层的支持与培养
我不喜欢安逸的环境，希望自己的工作有一定的挑战性
六优势与劣势
 
优势
 
劣势
 
喜欢阅读，能够迅速的读取信息
 
不善于语言表达
 
对学习充满了无限的热情
 
脾气比较暴躁，做事不冷静，欠思考
 
有些事，常会出现一些与众不同的想法
 
做事不认真，常会出现小错，对自己不感兴趣的事，从不关心
客观分析
他人对我的评价
 
家人
 
1有些时候你让她帮你做事，即使她给你做好了，嘴上也不会答应。
2学习上不用操心，就是不爱说话。
3脾气有些躁，急于求成。
 
朋友
 
1对每个人都不会心存戒备，对于朋友，都会付出真心。但对于朋友之外的人，不会交流。
2学习上不达目的誓不罢休。
3对于不感兴趣的事，她都记不住。但对于朋友的事，她都能办的很好，很有责任心。
4有正义感。
 
老师
 
1学习刻苦，其他方面也比较上进，不让我们操心。
2有强烈的责任意识，把事交给她，比较放心。
2缺乏自信，明明已经把事做得很好了，却不相信自己的能力。
3性格内向，不爱说话，课堂上也不爱发言。
对以往的经历和目前处境分析
高考的山峰我已攀越，现在目标是如何规划自己的未来？对于高考的成绩，虽不令人满意，但我已尽力，并且我仍会继续奋斗。虽然我已毕业，但仍离不了老师的教导。老师的时常鼓励让我对与未来更有信心。我不会在此停留，我坚信高考决定不了我的命运！在学习与生活上我有一帮志同道合的朋友，让我得到许多帮助，我们是相互促进共同努力。现在的确是令我比较迷茫的时期，这样显得如何设计规划职业生涯尤为必要。
自我分析小结：
每个人都不可能完美，这次自我分析让我更加清晰的了解自己的性格，认识自己的优势与劣势。因此，我更要深入的了解自己，洞察自己的性格，发现并培养自己的兴趣，发展自己的能力，分析自己的职业方向与价值观，保持良好的学习状态。只有这样，我才能充分的发挥自己的潜力，做到学有所用。
二环境评估
家庭环境分析
 
家庭环境
 
影响
 
父亲高中毕业，爱读书，小的时候经常给我讲故事
 
从小对书就有浓厚的兴趣，尤其是探险类
 
父亲高三复习过好几次，最终与大学无缘
 
对大学有无限的向往，替父亲实现梦想
 
父亲经常会有与众不同的想法，不拘一格，不迷信
 
不相信鬼神之说，认为一切都可以用科学解释，喜欢创新，能迅速接受新的思想
 
父亲有一群很好的朋友
 
对朋友要真心，不一定要多，要志同道合，有共同的追求
 
母亲不识字，在家务农
 
因为体会到母亲的那种苦，明白学习的重要。种地的艰辛，挣钱的不易，懂得节约。
 
弟弟初中没毕业，在外打工
 
更加的珍惜学习的机会，喜欢挑战自己
 
弟弟与我年龄差距太小
 
什么事，都是弟弟独当一面，形成了我内向的性格
 
家里收入单一，希望我有一份稳定的工作
 
尽早工作，减少家里的负担
学校环境分析
1专业
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
2老师的影响
现在我的所任课老师都有丰富的经验，经常会谈到一些我们关心的话题。并且，有时候老师还会告诉我们一些国家关于社会就业方面的政策或方针，来激发我们对于学习的热情。
3所学的侧重点
商务网站销售为辅，实体销售为主；
网络销售为主，实体店来村托。
社会环境分析
1当今就业的环境
近年来，大学生就业形势越来越严峻。2007年全国高校毕业生95万，比2006年增加85万人,2008年高校毕业生将达到559万，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。根据国家劳动保障部的最新统计，2007年的就业状况很不理想。由于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍然很重，新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。在中国毕业生网发布的2007年和2008年大学生就业形势分析报告中，使用了“就业寒流”来形容当前大学生就业形势。
2国家当今就业政策
为了应对严峻的2009年就业形势，拓宽2009年大学毕业生 就业渠道，教育部联合有关部门积极商讨推出四项2009年就业政策。据了解，四项就业新政策主要包括：对在西部和艰苦边远地区基层单位就业达到一定年限的高校毕业生 ，由国家代为偿还其学费和助学贷款;扩大实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划;加大力度落实部队征兵更多面向各类院校 毕业生 的新政策;扩大招收研究生和普通高校第二学士学位的规模等。
职业环境分析
1我国电子商务的现状
艾瑞咨询集团COO阮京文在2009中国电子商务创新发展高峰论坛上表示，现在电子商务存活下来的很多，03年是一个转折点，07年和08年是中国网购市场的爆发，这市场规模达561亿同比增长84.1%，09年网购市场并没有受到很大的影响。
电子商务作为一种建立在信息技术平台上的先进的商务活动方式，无疑有着良好的发展前景。因此，企业在资金力量允许和发展战略需要的情况下，涉足电子商务，开拓新的领域，不失为是一种选择。有一些企业，由于进入时间合适，战略选择正确，经营方式得当，在电子商务方面取得很好的成绩。不过，我国电子商务要想获得长足的发展，还必须解决许多问题。
2我国电子商务的前景
联合国贸易和发展会议公布的《2001年电子商务与发展报告》称，中国加入世界贸易组织后，电子商务发展前景光明。对外资开放市场，创造一个竞争环境，从而降低使用互联网的成本和服务质量，也将为中国的企业提供合作的机会并加速电子商务的运用。
电子商务的概念引入我国的时间不长，但发展势头喜人，全国已掀起了一股电子商务的热潮。在我国，由于网络建设和应用都处在起步阶段，金融电子化程度从总体上说还不理想，因此电子商务的推行仍需要一定的时间。同时，由于国内异地。异行之间各种卡的消费服务还未全面连通，加之企业上网意识淡薄、网上信息资源匾乏、信息安全难以有效保证等因素，严重制约了电子商务在国内的前进脚步。
但电子商务己是大势所趋，我们既不能因为当前的基础环境仍不理想而坐失良机；也无需不顾国情盲目跟进。但更新观念，充分认识电子商务的潜力，在法律法规上、技术上做好准备，并逐步进行试点，则是非常必要的。
3企业需要什么样的电子商务人才？
1.复合型的电子商务人才
由于电子商务的覆盖面非常广泛，金融、电子信息、软件开发等各领域对人才的需求都会有不同的侧重。对于专业的电子商务公司来说，需要的是懂电子商务相关技术及其业务知识的人。另外，作为一名电子商务师的话，他除了要了解目前整个电子商务市场的一些情况外，还必须要有服务意识。特别是：电子商务对安全的要求非常高，因此网络安全知识也是电子商务师所必须了解的。
2开拓型的电子商务业务型人才
目前从事电子商务活动的人大致可以分为三类：技术型人才、业务型人才、管理型人才。现在电子商务领域，尤其是专业的电子商务公司，最缺乏的是那些能够将商务网站平台的优势介绍给客户，负责将网站推销给他们，并将这些客户最终锁定为忠实客户源的市场开拓型的业务型人才，因为这部分人最终肩负着将商务网站的技术和产品转化为利润的任务。
3 .既懂理论又有实际能力的电子商务人才
目前我国已有相当一批大专院校、社会培训机构都开设了电子商务课程，以培养电子商务专业人才。但是，由于没有将国际先进的研究成果与中国国情结合起来，更多的是侧重于计算机网络技术和计算机应用的培训，与商务，尤其是国际商务并没有多大关系。因此，院校教育现状与企业需求有一定差距。企业心目中的电子商务人才，需要有每天都学习电子商务新知识的意识，熟悉计算机及互联网使用的基本技能，能懂得贸易知识、消费心理学、互联网知识、行业知识、谈判技巧、客户关系管理、营销学、国际贸易、商业法律等，具有这些能力的电子商务人才是企业最重要的人才。
此外，企业需要管理型的电子商务人才，即需要的是那种能够从宏观上把握住商务网站发展的高、精、尖人才。但是需求量并不大，一般一个企业有一两位就够了，而且，这种管理型人才也不是从学校就可以直接“出炉”的，还需要来自实践的锻炼和工作经验的不断积累。
三 人职匹配
最优的人不一定与岗位最匹配，与岗位最匹配的人是最合适的人。人职匹配是人力资源最优配制。即职得其才，才得其职，人职匹配，效果最优。
随着电子商务行业中国市场的深度开发和各大公司平台的做大做强，电子商务公司对优秀人才的需求更加如饥似渴，对人才投资和培养也逐渐加强。据第三方咨询机构艾瑞日前公布的调查数据显示，使用电子商务的线上中小企业在去年全球经济危机下的存活率要高出传统线下企业5倍。
英才网联的就业指导专家表示，互联网/电子商务作为新兴行业，其人员需求一直具有需求量大的特点。就拿网络营销来说，它要求从业人员兼传统营销和互联网技术，不仅需要懂得电子商务和营销知识以及基本的IT技术，同时更需要有能将理论知识和企业实际业务特点相结合的实践能力。而对于在企业内担任网络营销经理或主管的中高级人才，不仅要求具有基本的实操能力，同时更需要具备市场分析能力和企业营销策略规划与执行能力
所以，在电子商务行业既有专业能力又有实际经验的复合型人才一直都是招聘中的热点。
现场一家招聘企业的负责人对英才网联表示，目前公司招聘的职位有研发工程师、产品专员，比较缺少综合型的人才。
而目前的情况是，会做网络的人不会做商务，会做商务的人不会做网络，而两者兼具的复合型人才是用人企业一直寻求的“心头爱”。
电子商务师
一定义
电子商务师是指利用计算机技术、网络技术，通过专业的网络商务平台等现代信息技术，帮助商家与顾客或商家与商家之间从事各类商务活动或相关工作的人员。
二职业分析
国际电子商务师资格考试认证体系由国际电子商务师认证办公室在设计国际电子商务师(CIECS)时，广泛征询了专家、相关企业及专业人员的需求，对现行的国际与国内的资格认证体系进行了借鉴，保证了该证书体系体现出当今国际电子商务师专业资格认证的国际水平，又符合当今国际经济社会发展的需要，具有高度的实用性和可操作性。
三职业适合对象
主要针对企业的中、高级电子商务管理人员或相关经营管理者，以及有志于从事电子商务管理或相关经营管理岗位的人员，同时包括大中专院校电子商务专业（或相关专业，包括但不限于管理信息系统、市场营销、工商管理、国际贸易、物流管理等专业）的学生。
国家职业资格四级）、
助理电子商务师（国家职业资格三级）、
电子商务师（国家职业资格二级）、高级电子商务师（国家职业资格一级）。
注：目前开考等级：四级、三级、二级
五申报条件
一、电子商务员申报条件为（具备下列条件之一者）：
1. 在本职业见习工作1年以上，经本职业正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者；
2. 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）证书者。
二、助理电子商务师申报条件为（具备下列条件之一者）：
1. 取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作一年以上，经过职业助理电子商务师正规培训达到规定标准学时数，取得毕（结）业证书者；
2. 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书者；
3. 取得本专业大专以上（含大专）毕业证书者。
注：以上条件可以放宽到相同学历的在校生。在校本科生三年级、专科二年级和成人教育的毕业班的学生均可报考助理电子商务师和电子商务员。
三-电子商务师（具备以下条件之一者）
1在本职业连续工作13年以上。
2取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
3取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
4具有本专业大学本科学历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
5具有本专业大学本科学业历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
6具有非本专业大学本科学历,取得本职业三级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
7具有硕士研究生及以上学历,连续从事本职业工作2年以上。
四高级电子商务师（具备以下条件之一者）
1在本职业连续工作19年以上。
2取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
3取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
4本科生毕业13年以上，硕士、博士研究生毕业8年以上。
职业分析小结
以上种种资料显示电子商务在中国有着美好的前景，中国是个很有潜力的市场。电子商务在我国一定可以繁荣发展。
四职业目标的设定
1制定计划的SMART原则
 
Specific
（可实施的方案）
 
Measurable
（可度量性）
 
Achievable
（可实施性）
 
Result-oriented  （重结果）
 
Timing
（时限性）
2SWOT分析
优势因素（Strengths）       弱点因素（Weaknesses）
机会因素（Opportunities）    威胁因素（Threats）
 
1.     从小热爱学习，喜欢研究，对于电子商务有着一定的好奇
2.     受父母的影响，以礼待人，做事细致入微
3.     大脑比较灵活，喜欢创新
4.     源于对语文的热爱，记忆力特好（对于知识）
5.     诚实守信，办事公道
 
1性格内向
2对自己喜欢的职业了解太少
3掌握的实际技能很少
4缺乏工作经验
5对于电子商务获取的信息渠道狭窄，了解比较片面
 
1电子商务市场很大
2电子商务涉及的面广，就业机会大
3电子商务效率高，节约成本
 
1交易过程中，建立交易双方的安全和信任关系相当困难。
2有些商家为了获得更大的利益，发布虚假信息
3电子商务本身就有着一定的缺陷和安全漏洞
五计划实施
职业生涯规划表
 
姓名
 
 
性别
 
女
 
出生年月
 
1990年4月
 
籍贯
 
河北省邯郸市魏县县大么乡
 
政治面貌
 
团员
 
学校
 
唐山职业技术学院
 
个人因素分析结果
 
性格内向，具有一定的忍耐力，有时候却可以说服别人改变其观点，待人热忱，诚实守信，办事公道。
 
职业选择
 
外企经理
 
职业生涯目标
 
短期目标
 
基层人员
 
实现时间
 
2013
 
中期目标
 
管理人员
 
实现时间
 
2020
 
长期目标
 
经理
 
实现时间
 
2030
 
完成短期目标的计划与措施
 
1积极参与公司的各项活动，学会处理与人相处的关系，为在公司的发展打下一定的基础
2提高自己的竞争力，争取在本公司获得一定的经验
3参加公司的培训及电子商务员的资格培训，完善自我
 
完成中期目标的计划与措施
 
1参加公司电子商务师的培训，取得电子商务师证
2在公司中实践，为得到高级电子商务师证努力
 
完成长期目标的计划与措施
 
1磨练自己的性格，学会冷静沉着
2阅读更多的电子商务书籍，提高自己的知识
3发现新的电子商务模式，为公司节约成本，提高竞争力
在校期间
走进职场后，将没有大学的闲暇。充分利用大学的资源，提高自己的素质，为以后走入职场做准备。现在我列下大学期间的计划：
2010年6月~7月中旬
大学生英语A级
2010年7月~8月中旬
利用暑假，了解网上购物流程
2010年11月~11月中旬
英语四级
2010年12月~2011年1月
每天争取看两个小时的英语，为六级做准备
2011年6月~7月中旬
英语六级
备选方案一（考取教师资格证书）
根据职业性格测评以及自身性格等综合因素，我还非常适合当一位教师。对于同学提出的问题我总可以耐心解答，直到其明白为止。并且小时候就有当教师的愿望，也愿意指导，督促别人学习。
备选方案二（心理咨询员）
根据我的性格分析，以及自身的缺点，即使是微弱的刺激，也会有较强的感受，且情绪丰富。能够与他人友好相处，胜任别人的委托，能够克服困难，但优柔寡断，容易紧张恐惧。做一位心理咨询员也非常合适。
首次开考的心理咨询员国家职业资格考试的申报条件有四个，只要符合其中之一，就可申报考试。
申报心理咨询员条件
首次开考的心理咨询员国家职业资格考试的申报条件有四个，只要符合其中之一，就可申报考试。
１．心理学、教育学、医学大专毕业，或其它专业本科毕业，连续从事心理咨询工作满１年，经心理咨询员等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者；
２．心理学、教育学、医学本科毕业，经心理咨询员等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者；
３．具有心理学、教育学、医学专业的初级职称，连续从事心理咨询工作３年以上，经心理咨询师等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者；
４．连续从事心理咨询工作满５年并能出具可靠证明，经心理咨询员等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。
据业内人士表示，国外一般要求心理咨询人员必须具有硕士以上学历。
补充日期: 2003-05-22 17:32:04
看来，外专业如果真的想从事心理咨询，还只能有考研这一条路了。
结语
社会在不断的进步，形势与政策每天也都发生着变化，我们也必须时刻警惕着提醒自己，用知识来武装自己，并且随时调整着自己的规划，做到与时具进。但是在社会的压力下，我们原先的计划也许无法实现，但是只要能为国家献出自己的一点贡献，那就是最完美的人生蓝图。
这次非常谢谢学校给我这次机会，否则我也永远无法明白职业规划对我的重要性，也不明白电子商务的发展与形式。谢谢学校给了我一次展望未来的机会！
最后，衷心的祝福大家都可以实现自己的职业梦想！