大学电子及计算机专业课程

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 12:46:06
至始至终,我没有怪任何人。
我只是陈述事实,给草根平民家庭看的,希望当年象我那样的学生看到,或许对他们作出合理的选择有所帮助。-------这就是写这贴的目的。


我是现身说法,以自己的性格、能力、经过为案例,希望对中学生有点启示。
当年哪知道我贴中的这些,如果知道,我连高中都不上了。

我们从小接受的教育是“天才出于勤奋”“天才是99%的汗水和1%的灵感”,后来我才发现:人与人在学理工方面确实有资智方面的差异。
大学这种教学模式和高中完全不同,前三十年是这样,后三十年也是这样的。
我稍稍夸张一点说:大学完全是在自学。

那些高中生,你们可以在书店在找找高数上下、C语言、模电、微机原理、单片机原理等书看看先,看十多天,如果你90%左右的内容都到看懂,OK,上大学,报理工科。
如果看得云里雾里,味如嚼蜡,那你就要慎重作出选择了。

作为平民子弟,只能适应环境。找出规律,适应规律。不知我说的对现在的平民中学生有没有点用。

大学有三六九等,人当然也有三六九等。所以平民子弟一定要想清楚自己适合做什么。

其实也不关大学什么事,一条原则:在那种环境下,你学不了这些课程,你就不要呆下去了!你学不到实用技能,你就退学!

智商(学习数理的能力)只是中等,又没啥自觉性,没什么学习压力和动力,对数理、微机原理、编程等没有太大兴趣;而且得知有通过考试的捷径(抄袭作弊)后,这种学生当然不会全力以赴地自己去钻研;必然成为大学的“混日子派”;结果害了自己和父母。--------这种学生,还是不要上大学好点。

学习的自觉性问题
极少有这样的学生:给他一本老谭编 的C语言,立刻看得入迷,钻天打洞到处找电脑,练TC,以后接着练C++,VC++;很多都是想方设法过了这门课后,就忙着如何应付新的课程,不再去钻研C。这样下来,学艺不精,略知皮毛,当然找不到工作了。
 知识结构问题:
我看我只需要三方面的知识:
一 实用技能-----以谋生安身
二 传统文化(儒道释)-----以明白如何做人处世
三 社会知识------以识别社会世情人心
 这贴本来就不是写给高知、高才生(实话,没有讽刺之意)看的。
猫眼藏龙卧虎,许多人的才智、地位不是一般平民能想像到的。
别的不说,应付理工科那几十门课程对他们来说是小菜;对我来说,却是翻不过去的珠峰。
可能适宜看这贴的人多在山里、在村里,可是他们上网的可能性很小,来猫眼的可能性更小。

就学份技能,在沿海、大城市找份相对体面的工作而言,上高中没用,上我这种大学更没有。
社会上有许多培训班,招生对象就是初中生。

欢迎广大网友多传达我的观点,谢谢。以让更多的人清醒过来。
 如果几乎全靠自学,那还上什么学校?在家自学好了,在工作中自学好了。
“大学有个图书馆”。那网上还有N多教程哩,那岂不是个更大的图书馆?还有书店哩,不也是图书馆吗?
中学生及中学生的父母们,要知道这些情况,针对自己的子女的能力、性格,审慎作出决定。
 附录一下该校计算机专业的课程(基础课、专业基础课与电子专业同):
可能不全,大致是这些:

高数上下、英、毛思、马哲、邓理、政经、计基、线代、概率论、电路上下、C语言、数据结构、数字逻辑、离散数学

计算机组成原理、计算机操作系统、专业英语、数据库系统概论、编译原理、人工智能

软件工程、过程控制系统及仪表、微型计算机接口技术原理及应用、单片微型计算机原理与接口技术

WINDOWS NT、计算机网络、计算机图形多媒体、汉字信息处理、微机控制技术、UNIX

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报电子或计算机这些专业前,先在书店找几本教材看看,若根本看不懂,感觉很吃力,就要慎重考虑一下。