学生学习情况测评表——孩子学习的好参谋 - Qzone日志
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 04:53:35
学生学习情况测评表——孩子学习的好参谋 养成教育三倍快速学习技术学习情况测评表
平等思维唐曾磊
为了更好地帮助家长们对孩子的学习做深入的了解和分析,更好地为孩子们提供更加有效的帮助,全国养成教育实验基地推出了一个亲子教育测评问卷。
请各位家长根据自己孩子的情况,对下面的问题作出选择,答案可以多选。我们将为您提供关于孩子学习情况的测评报告(免费)。
一、孩子的学习情况:
□A上课一听就懂,其实没有真懂;
□B看书一看就会,其实没有真会;
□C题目拿来就做,没看条件就做;
□D做完题就上交,没检查就上交;
□E发现题目错了,以为粗心不改。
二、您的孩子有下面那种情况?
□A 孩子学习很有兴趣,能够主动学习;
□B孩子学习兴趣不大,但能够主动学习;
□C孩子学习兴趣不大,但能够听话坚持学习,能够做到用功;
□D孩子学习兴趣不大,也不好好学习;
□E孩子学习兴趣不大,讨厌学习,能勉强完成作业;
□F孩子恨学习,严重厌学,几乎不学习。
三、孩子的学习类型:
□A 学习不是很努力,花的时间很少,但成绩很好;
□B学习很努力,花的时间很多,成绩很好;
□C 学习不是很努力,花的时间很少,成绩不好;
□D学习很努力,花的时间很多,但成绩不好。
四、您跟孩子之间沟通情况:
□A孩子比较听话,家长说了孩子基本会照做;
□B孩子不大听话,家长说了孩子总是有条件地接受;
□C孩子很不听话,家长说的孩子总是找借口抵制;
□D孩子基本不听话,家长跟孩子沟通经常吵起来;
□E家长和孩子之间势同水火,根本无法交流,孩子根本不听家长说话。
五、孩子在学校沟通情况:
□A孩子在学校里、家里都很活跃,有很多朋友;
□B孩子在学校里不够活跃,朋友不多;
□C孩子在家里不活跃,但在学校里很活跃,朋友很多;
□D孩子很腼腆,很少说话;
□E孩子不爱说话,但自己很有主见;
□F孩子有点异类。
六、孩子的自信心:
□A自信心很强,学习很好;
□B自信心很强,学习中等或以下;
□C自信心不强,但学习很好;
□D自信心不强,学习中等或以下;
□E基本没有自信心。
七、孩子做作业情况:
□A 作业花费时间较少,准确率很高。
□B 作业可以按时完成,准确率较高。
□C 作业花费时间较多,准确率较高。
□D 作业花费时间多, 准确率不高。
□E 作业花费时间少,准确率不高
□F 作业无法按时完成。
□G几乎不做作业。
八、孩子上课情况:
□A 上课认真听讲,听课效果好。
□B 上课认真听讲,但效果一般。
□C 上课偶尔走神或说话,基本能跟上老师。
□D 上课很少听老师讲课,基本自学。
□E 经常走神或说话,根本无法正常上课。
为方便联系,请填写下面详细资料:
学生姓名____________性别___________学校___________年级___________
家长姓名____________ 联系电话___________E-mail___________
家长心语:
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请您复制此表到word文档,填好后以附件形式,发送到:
平等思维唐曾磊
为了更好地帮助家长们对孩子的学习做深入的了解和分析,更好地为孩子们提供更加有效的帮助,全国养成教育实验基地推出了一个亲子教育测评问卷。
请各位家长根据自己孩子的情况,对下面的问题作出选择,答案可以多选。我们将为您提供关于孩子学习情况的测评报告(免费)。
一、孩子的学习情况:
□A上课一听就懂,其实没有真懂;
□B看书一看就会,其实没有真会;
□C题目拿来就做,没看条件就做;
□D做完题就上交,没检查就上交;
□E发现题目错了,以为粗心不改。
二、您的孩子有下面那种情况?
□A 孩子学习很有兴趣,能够主动学习;
□B孩子学习兴趣不大,但能够主动学习;
□C孩子学习兴趣不大,但能够听话坚持学习,能够做到用功;
□D孩子学习兴趣不大,也不好好学习;
□E孩子学习兴趣不大,讨厌学习,能勉强完成作业;
□F孩子恨学习,严重厌学,几乎不学习。
三、孩子的学习类型:
□A 学习不是很努力,花的时间很少,但成绩很好;
□B学习很努力,花的时间很多,成绩很好;
□C 学习不是很努力,花的时间很少,成绩不好;
□D学习很努力,花的时间很多,但成绩不好。
四、您跟孩子之间沟通情况:
□A孩子比较听话,家长说了孩子基本会照做;
□B孩子不大听话,家长说了孩子总是有条件地接受;
□C孩子很不听话,家长说的孩子总是找借口抵制;
□D孩子基本不听话,家长跟孩子沟通经常吵起来;
□E家长和孩子之间势同水火,根本无法交流,孩子根本不听家长说话。
五、孩子在学校沟通情况:
□A孩子在学校里、家里都很活跃,有很多朋友;
□B孩子在学校里不够活跃,朋友不多;
□C孩子在家里不活跃,但在学校里很活跃,朋友很多;
□D孩子很腼腆,很少说话;
□E孩子不爱说话,但自己很有主见;
□F孩子有点异类。
六、孩子的自信心:
□A自信心很强,学习很好;
□B自信心很强,学习中等或以下;
□C自信心不强,但学习很好;
□D自信心不强,学习中等或以下;
□E基本没有自信心。
七、孩子做作业情况:
□A 作业花费时间较少,准确率很高。
□B 作业可以按时完成,准确率较高。
□C 作业花费时间较多,准确率较高。
□D 作业花费时间多, 准确率不高。
□E 作业花费时间少,准确率不高
□F 作业无法按时完成。
□G几乎不做作业。
八、孩子上课情况:
□A 上课认真听讲,听课效果好。
□B 上课认真听讲,但效果一般。
□C 上课偶尔走神或说话,基本能跟上老师。
□D 上课很少听老师讲课,基本自学。
□E 经常走神或说话,根本无法正常上课。
为方便联系,请填写下面详细资料:
学生姓名____________性别___________学校___________年级___________
家长姓名____________ 联系电话___________E-mail___________
家长心语:
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