向大师学习,当好标准化学科的学生——读《标准化是一门新学科》有感

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/25 04:06:03

向大师学习,当好标准化学科的学生

 
——读《标准化是一门新学科》有感

航标室 梁勇

        最近一段时间,我迷上了一本老书,书名叫作《标准化是一门新学科》,是1972年由印度魏尔曼博士撰著的,1980年由中国科学技术情报研究所翻译出版,当时定价1.45元。算来这本书有30多岁了。读这本书,就像跟一位老者对话,品味历史,思考未来,感觉自己像一个没有毕业的学生,还有很多要学习、体味和练习。

        《标准化是一门新学科》共分26章,从历史背景、“标准化学科”名词起源,讲到标准化的目的作用、领域、内容以及企业标准化、协会(行业)标准化、国家标准化、国际标准化,包括了标准的提出、编制、贯彻、效果以及教育与培训,对发展中国的标准化、标准化的未来等提出了精辟的见解。语言朴实,像是陈述又论据充分,像是演讲又充满真实,有对历史的评价,也有对未来的展望。其中,一些观点,现在看来仍是十分新颖。

        我试着提炼一些观点和体会,与大家分享。

        第一,标准化学科的产生有着特定的历史足迹。书中引用了大量的二十世纪30年代前后的标准化著作、文献,按照时间的轨迹,描述出了标准化的演变。像故事一样,让我们更加深刻地了解标准化。
        第二,标准工程师是一个了不起的职业。书中讲到,英国早已把“标准工程师”在就业与生产力部进行了正式的职业登记。而标准工程师所从事的职业范畴也受到了工业界的认同,并在更多的领域受到重视。
        第三,标准化涉及专业正在日益拓宽。魏尔曼博士用了至少八章的论述,分析了各个级别、专业、领域的标准化的内容范围、利益相关者以及政府、企业、标准工程师的职责。他以一个中立者的角度,让我们看到了标准化链条中多种立场及协调模式。
        第四,国家支持在标准化中起到重要作用。本书编制于1970年左右,正是发展中国家成为国际活动参与者的起步阶段。其中,标准贯彻与法律、政府、教育等关系问题,对于我们仍具有很好的借鉴作用。
        第五,标准符合性认证是一项持续活动。从人员、产品、机构、设施到仲裁,这一系列围绕标准认证的活动在当前仍在进行。特别是魏尔曼博士关于消费者与标准的论述,让人从另外一个角度重新审视了标准化的重要意义。
        第六,标准化经济效果是一项关键课题。读于欣丽的《标准化与经济增长》的时候,是把标准化经济效果评价作为一个新兴课题看待的。此时才发现,这一个课题一直是标准化领域的关键课题。魏尔曼博士将其分为行业级评价、国家级评价和国际一级估算,并提出了“反效果”的可能性。这一观点,值得我们继续分析研究。
        第七,教训和经验一样值得我们牢记。“超标准化”、“商业活动中对变革的抵制”、“防止商业秘密”、“废弃物资的利用”、“涉及工业的广度”、“采用国外标准”等,在当今仍然要慎重对待,二十世纪70年代的故事仍在21世纪演绎。

        《标准化是一门新学科》是一本值得我们学习的好书。用做好学生的态度去读这本书,会发现时间的蠕动,让你穿梭于历史、当今和未来。

        今天,当我读完这本书的时候,就提笔留下了上述文字作为引子,请更多的人共同交流。最后,我想用魏尔曼博士《标准化是一门新学科》书中一句话与大家共享:

        “当这门学科从它目前的位置突出地涌现出来而且赢得各方面的一致尊重的时候,探索和促进未来世界的希望的时机也就成熟了。”