聂海胜如果辍学会怎样

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2006-10-11 20:29:02
假如聂海胜14岁时真的因为贫困而辍学,今天他也许就不太可能成为航天英雄。因此,从这个角度说,聂海胜是幸运的,因为他遇到了一位好老师、一所好学校。
据10月12日新华社报道,神六航天员聂海胜出身寒门,家境十分困难,1980年,父亲不幸去世后,年仅14岁、刚上初二的聂海胜不得不辍学下地劳作,挣钱养家。学校的老师冒雨找到了聂海胜的母亲:“这孩子成绩好,退学太可惜。大家搭把手,把困难渡过去,可不要把孩子的前途耽误了。”聂海胜重返校园后更加刻苦,终于取得了今日的成功。
聂海胜不怕困难、顽强奋斗的经历,令人敬佩和感动。但是,我们不妨设想一下,假如聂海胜14岁时真的因为贫困而辍学,今天他会干什么工作,还能否成为航天英雄?因此,从这个角度说,聂海胜是幸运的,因为他遇到了一位好老师、一所好学校。
1980年,我国还未颁布《义务教育法》,中小学生辍学的情况十分普遍。但是,为了能让聂海胜这个普通的农村娃继续上学,老师硬是追到了他家里做家长的工作,学校也减免了他的学费,聂海胜终于回到了校园。可以说,这位老师和这所学校改变了聂海胜的命运。老师和聂海胜非亲非故,却冒雨上门“追”学生,其景感人;学校为聂海胜减免学费,其情动人。
20多年过去了,当初险些辍学的聂海胜成了航天英雄,想来那位老师也会感到欣慰。但令人揪心的是,如今依旧有大量的儿童辍学,有调查显示,全国现有失学儿童2000多万,在失学的12至14岁儿童中,超过60%的人开始工作,其中全职的占15.7%,兼职的占44.6%。试想,如果这些失学儿童的老师,都能像聂海胜的老师一样,苦口婆心地把学生“追”回来;如果这些失学儿童就读过的学校,对无法交纳学费的孩子多一些关心和爱护,而不是简单地拒之门外,他们中的一些人也可能成为英雄俊杰。
当然,让每一名适龄人都能接受九年义务教育,政府部门更应承担义不容辞的责任。我国自1986年起实施《义务教育法》,至今已经20年了,可时至今日,义务教育不“义务”的现象普通存在,同时,仍然有众多儿童因读不起书而辍学。我国目前的经济实力和1980年比较,可以说是有天壤之别,那么,辍学现象为何在今天的孩子身上还屡屡上演呢?
神舟六号的成功发射让国人兴奋不已,但聂海胜的“幸运”和现在一些失学儿童的“不幸”,却让人感到有几分沉重。2000万失学儿童中原本也有人能成为杨利伟、费俊龙、聂海胜这样的航天英雄,但辍学却让他们早早地失去了这种可能。
朱慧松