神马文学网北京工业大学“软件测试”教学大纲
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 16:42:56
北京工业大学
“软件测试”教学大纲
英文名称：Software Testing Technology
课程编码：
课程类型：专业选修课
学时：24 学分：1.5
适用对象：软件工程专业本科生，软件工程硕士研究生
使用教材与参考书：
1． 软件测试技术，（美）Ron Patton著，机械工业出版社
2． 面向对象软件测试，John D.McGregor, David A.sykes, 机械工业出版社
一、课程性质、目的与任务
通过软件测试技术课程的学习，学生可以掌握软件缺陷的基本概念，软件测试的基本过程，掌握基本的测试技术和方法，了解软件测试工具以及应用测试标准
。
二、课程教学内容及教学安排
为了达成上述教学目标，《软件测试》包括如下内容：
涵盖内容
学时
1．软件测试背景与发展
[3]
软件缺陷的定义
4学时
软件缺陷产生的原因
软件测试人员的目标
软件测试的发展
2．软件测试原理
[2]
软件测试的不完全性
4学时
软件测试具有一定的风险
软件缺陷的寄生虫性
软件测试的不修复原则
Pareto原则
3．软件测试术语
[3]
软件测试术语的定义
2学时
软件测试相近术语的区别
4．软件开发模型与测试
[1]
了解各类软件开发模型及其特点
3学时
各类模型的测试策略
CMM与测试
5．软件测试过程
[3]
了解测试流程
3学时
明确各阶段工作内容和作用
6．软件测试标准
[3]
了解国家软件测试相关标准
2学时
了解国际软件测试相关标准
了解国际软件测试相关标准的最新发展动态
7．软件测试技术
[1]
测试技术的基本概念
4学时
测试技术的使用技巧
测试技术的应用范围
8.软件测试技术的应用
[1]
配置测试
2学时
兼容性测试
易用性测试
其他测试介绍
三、课程教学基本要求
以上教学内容，在教学中应把握其重点。理论和实验相结合，使学生在学习测试原理的同时掌握一种测试工具的使用。
考核依据：
1． 考试方式两次作业作为平时成绩的评定依据。
2． 编写学习总结，谈谈学习到了哪些东西和自己对测试技术的理解。
四、实验环节
实验环节占整个课程的1/3，主要内容为实施测试。
制定者：于学军执笔
审定者：于学军
批准者：李健
校对者：
“软件测试”教学大纲
英文名称：Software Testing Technology
课程编码：
课程类型：专业选修课
学时：24 学分：1.5
适用对象：软件工程专业本科生，软件工程硕士研究生
使用教材与参考书：
1． 软件测试技术，（美）Ron Patton著，机械工业出版社
2． 面向对象软件测试，John D.McGregor, David A.sykes, 机械工业出版社
一、课程性质、目的与任务
通过软件测试技术课程的学习，学生可以掌握软件缺陷的基本概念，软件测试的基本过程，掌握基本的测试技术和方法，了解软件测试工具以及应用测试标准
。
二、课程教学内容及教学安排
为了达成上述教学目标，《软件测试》包括如下内容：
涵盖内容
学时
1．软件测试背景与发展
[3]
软件缺陷的定义
4学时
软件缺陷产生的原因
软件测试人员的目标
软件测试的发展
2．软件测试原理
[2]
软件测试的不完全性
4学时
软件测试具有一定的风险
软件缺陷的寄生虫性
软件测试的不修复原则
Pareto原则
3．软件测试术语
[3]
软件测试术语的定义
2学时
软件测试相近术语的区别
4．软件开发模型与测试
[1]
了解各类软件开发模型及其特点
3学时
各类模型的测试策略
CMM与测试
5．软件测试过程
[3]
了解测试流程
3学时
明确各阶段工作内容和作用
6．软件测试标准
[3]
了解国家软件测试相关标准
2学时
了解国际软件测试相关标准
了解国际软件测试相关标准的最新发展动态
7．软件测试技术
[1]
测试技术的基本概念
4学时
测试技术的使用技巧
测试技术的应用范围
8.软件测试技术的应用
[1]
配置测试
2学时
兼容性测试
易用性测试
其他测试介绍
三、课程教学基本要求
以上教学内容，在教学中应把握其重点。理论和实验相结合，使学生在学习测试原理的同时掌握一种测试工具的使用。
考核依据：
1． 考试方式两次作业作为平时成绩的评定依据。
2． 编写学习总结，谈谈学习到了哪些东西和自己对测试技术的理解。
四、实验环节
实验环节占整个课程的1/3，主要内容为实施测试。
制定者：于学军执笔
审定者：于学军
批准者：李健
校对者：