普林斯顿大学的“笑话”引发亚裔学生争取民权（2）

最近发生在美国着名的普林斯顿大学的一起事件，犹如“一石激起千层浪”那样在这所大学，掀起了全校几乎所有人的议论和讨论的热潮。《纽约时报》的文章指出，亚裔学生在该校被一些人挖苦嘲笑的事，已经在该校激起了许多亚裔学生的抗议和愤怒。(chinesenewsnet.com)
那么，其他亚裔美国人的看法如何呢？(chinesenewsnet.com)
李成芮（Chang-rae Lee )来自韩国，还是他3岁的时候，就在父母的带领下来到美国。目前，他是普林斯顿大学文学创作学教授和作家。谈到那些拙劣地模仿与讽刺亚裔美国人的行为时，他说，“这当然很可笑，可以说，实在让人笑破肚皮。但亦令人感到可悲，因爲这实际上是讽刺、挖苦、歪曲所有的人。我指的是，在顶尖级的着名高校招收亚裔美国学生这个颇为复杂的问题上被牵连进去的人。这个问题是明摆着存在的。”(chinesenewsnet.com)
这位韩裔美国人说，“校刊上的该文，充斥着低劣粗俗的文化偏见和下流蹩脚的语言，可以说简直俨如一群无赖和瘪三。说实在的，对于此文中充斥的种族歧视和粗俗的偏见，我本人并不感到吃惊。”(chinesenewsnet.com)
对此，普林斯顿大学校方亦予以强烈地谴责。普大负责校园生活的副校长迪克森（Janet Dickerson）称，此文是“挑衅”。她说，“写出此文的学生，作业是不及格的。”
图为普林斯顿大学校园。（资料图片）
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1月23日，普林斯顿大学《今日普林斯顿人》日刊的高级编辑和普大亚裔学生会的负责人发表的联合声明中称，他们对此事已使得一些人认为普林斯顿大学是个不欢迎亚裔美国学生的地方，异常懊恼。他们说，但是他们各自的经历说明，这种印象是“不真实”的。他们表示，他们将联合起来，在春季的新学年里，组织论坛，展开讨论，“同所有的师生一起分享他们自己的上述观点。”(chinesenewsnet.com)
多维社注意到，虽然李简事件引发亚裔社区和美国各高校招生领域的广泛的辩论，但普大1月24日的回应则是，普大非常重视学生的多元化和代表性，普大已经知道李简已向教育部提出受到歧视的指控，但普大按照综合标准录取新生，并不存在对亚裔学生歧视的问题。(chinesenewsnet.com)
据悉，该校发言人克莱特（Cass Cliatt）表示，“普大视每个申请人为独立的个体，根据多方面的需要而选择新生，申请人最高的SAT成绩本身，不足以决定他们是否能被我们录取。她指出，每年约有一半的申请者，虽然其SAT成绩极为突出，但普大仍拒收他们。她表示，普大录取新生时，既看学生的社会经济背景，看学生的性别，也看他们的家庭背景，看他们是否是家庭中第一个上大学的人等等诸多因素。(chinesenewsnet.com)
针对李简一事，克莱特的解释是，李简的成绩突出，幷且已被另一所长青藤大学――耶鲁大学录取。因此，不能说普大歧视他，因为每个大学都有自己的录取原则和标准。她用数字来说明普大招生中所一直保持的多元化因素。据统计，该校今年入学的1231名新生中，亚裔172人，非洲裔112名，西语裔94名。2001年，录取的1185名新生中，亚裔148名，非洲裔112名，西语裔77名。
图为普林斯顿大学校园。（资料图片）
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谈到普大校园报纸刊登的“笑话”时，克莱特声明，此事与普大无关，因为该报是学生独立管理的校园媒体，其立场不能代表普大校方。(chinesenewsnet.com)
多维社还注意到，目前长青藤名校――布朗大学的那两名学生正在发起一场全国性的运动，以争取亚裔学生进入名校的平等权（Asian Equality in Admissions）。这两位学生分别是，印度裔学生万嘎拉（Neil Vangala）和白人学生卡尔（Jason Carr）。他们两人的此举，已得到李简和许多亚裔学生的支持。布朗大学的校刊亦同意，近期将刊登两人撰写的反对名校招生中歧视亚裔学生的评论。(chinesenewsnet.com)
万嘎拉说，看到普大学者公布的研究报告时，他开始认识到，亚裔学生在名校录取新生时是受到不平等待遇的。普大学者埃斯潘沙德（Thomas Espenshade）和郑程（Chang Chung）公布的研究报告称，如果取消平权措施，则非洲裔和西语裔在长青藤盟校中的录取比率会分别下降三分之二和二分之一。(chinesenewsnet.com)
与此同时，白人的录取率会增加0.5%，但亚裔录取率将从现在的18%增加到23%。该报告还指出，在族裔背景为主要参考因素的现状下，亚裔平均要在SAT上多考50分，才能与其他族裔的学生获得相同的录取机会。发起这场运动的白人学生卡尔说，“我的人生以‘用成绩换奖赏’为座右铭。可是，亚裔同学虽有出色的成绩，却得不到应有的回报，这是不公平的。我要为此，为他们尽到我自己的努力。”(chinesenewsnet.com)
另一所长青藤名校――哈佛大学亦对美国名校录取新生时并未实施英才制，发表了其观点。哈佛大学的校刊称，这种做法的代价不但只能由亚裔学生自己承担，而且由于“才能为重”的因素并未真正纳入名校招生应当多元化的原则之中，这便使得我们所号称的多元化口号成为表面文章。
图为普林斯顿大学校园。（资料图片）
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该刊称，大学录取不可避免的是一种主观的过程，由于名额有限，这便使得学业能力以外的筛选成为必要，这种做法是正确的，即：学生不仅要看成绩，他们在校外的实践与贡献也是重要的。然而，如若认为大学录取是在人才中选择多元化的学生，则是过于理想的看法。(chinesenewsnet.com)
对于门槛高的精英名校造成亚裔高中学生相互竞争，产生排挤效应，因此争取进入名校的亚裔高中生要竞争的对手不是白人、非洲裔、西裔学生，而是亚裔学生的这种问题，美国畅销书作家高顿（Daniel Golden）在其新书《大学录取的代价》（The Price of Admissison）一书中说，大学应当录取的是成绩最好的学生，而根本不应当对任何族裔设立人爲的录取上限。(chinesenewsnet.com)
高顿，《华盛顿日报》驻波士顿特派记者，美国普立滋新闻奖获得者。他认为，“如果招生中用录取条件一律平等的原则，那末即使亚裔学生超过各校总学生人数的六成，那也是绝对应当的。(chinesenewsnet.com)
书中，高顿揭示了一个令人深思的问题，即：那些成绩优异的亚裔学生，正经历着犹太裔几十年前所走过的路程。在美国高等教育领域，高顿把今日的亚裔学生比作“新犹太人”。他在书中说，几十年前，那些成绩普遍优异的犹太裔高中生申请进入精英名校，也面临同样的境遇。如果他们是犹太裔，要想进入名牌精英大学，那他们各科成绩就得比其他族裔得学生高出很多很多。(chinesenewsnet.com)
这位本是记者的作家，接受美国媒体记者采访时说，许多申请名校的亚裔学生，成绩普遍优异，但名校却只能精挑细选一小部分符合条件的亚裔学生入学，结果反而为亚裔学生设下了高于其他族裔学生的录取标准。因此，大一的新近入学的亚裔学生中，其平均成绩往往要比其他任何族裔（包括白人）的学生都高得多。这种情况下，那些和其他族裔学生成绩相等，甚至更好的亚裔学生通常会被淘汰出局，而只能就读其他非名牌大学。
图为普林斯顿大学校园。（资料图片）
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高顿说，名牌大学录取新生时，通常把一定的优先权让给校友的后代（Legacy Program）、优秀运动员、弱势族裔。为符合人口比例原则，非洲裔等族裔的学生反而可以以较低的成绩被这些名牌大学录取。他认为，爲那些没有机会展示潜能的弱势族裔群提供发展的机会，这种做法所代表的“平权措施”理念，无可厚非。然而，在刻意照顾这些群体的同时，由于名额有限，便迫使这些名牌大学刻意升高对亚裔学生成绩的要求则是不公正的。(chinesenewsnet.com)
高顿十分客观地指出，在校园多元化的大旗下，亚裔学生在名牌大学却得不到“平权措施”的保护，他们明明有超出标准的优异成绩，却被各种因素的综合而牺牲掉了。(chinesenewsnet.com)
他分析说，虽然亚裔学生正在重蹈犹太人的“历史”，未来却未必得到犹太人今日的优势。虽然各大名牌大学过去都在某种程度上承认他们对犹太族裔学生的做法不公，但今天的精英名牌大学却看不出对亚裔学生有什么歉意。这可不公平吧！他说，要想彻底解决这个问题，各个名校当局必须首先面对和承认眼前出现的歧视亚裔学生的倾向。