神马文学网当代大学生电脑使用状况调查报告
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 04:33:36
当代大学生电脑使用状况调查报告
指导老师：黄玉昌 老师 计算机科学学院
课题组成员：余燕团、郑淼、何炎樟、李景培
【摘要】：应用课题组问卷调查资料，从深圳市大学生日常使用电脑的基本状况深入研究该现状形成的原因，当前存在的问题及并提出客观的解决方法。分析显示：深圳市当代本科生基本上能够合理地利用电脑，但也有相当的一部分同学沉迷于电脑娱乐中，不能合理安排学习、娱乐时间；针对这些状况，我们总结出了8种状况，从内因和外因两方面提出了8条相关有效的建议。
【关键词】：网络世界 沉迷于游戏 样本统计 八种状况 娱乐 A片 八条建议
一．导言
随着微型计算机的出现和互联网的兴起，电脑的使用已经开始全面地影响和改造着现实社会中的人们的生活。电脑的使用已经作为一种时尚，成为人们工作和生活不可或缺的一部分。我国现阶段共有2000万的电脑使用者，使用人群的年龄主要集中在17到25岁之间。电脑的使用给人们带来丰富多彩的生活的同时，也给人们带来了许多负面的影响和社会问题。大学生作为这股人群的主体，电脑的使用状况如何，必定会深刻影响到其行为的倾向和思想的变化。
基于上述种种令人堪忧的情况以及当代大学生沉迷于电脑游戏，不能合理安排学习，娱乐时间，甚至严重影响到自身的身心健康，更严重的发展到网络道德淡泊，网络犯罪等状况。作为改革开放的前沿城市，当代大学生的电脑使用状况又是怎样的呢？
本着探讨计算机科学学院学生电脑使用状况的目的，为了全面、准确地掌握当前学生使用电脑用于学习、工作、游戏、娱乐等各方面的时间分配；使用电脑的初衷、现状，电脑对身心的危害；网络犯罪等一系列问题，我们课题小组在韶关学院计算机科学学院进行了这一次的《计算机科学学院学生电脑使用状况调查》。课题小组以“科学调查，科学分析，切实解决问题”为指导思想，深入广大学生中去，获得第一手真实、可靠的资料，意在通过调查分析当前计算机科学学院学生电脑使用基本情况，以及问题存在的原因，研究如何从问题存在的原因中，找到一条适合于大学生合理科学使用电脑的道路，以促进当代大学生朝着健康的方向发展，从而使本课题研究具有切实有效的实用价值。
二．调查方法
（1）问卷的设计
本次调查问卷（见附件一）的设计坚持立足大局、着眼实际、点面结合的原则！首先，在全体成员的热烈讨论，以及指导老师刘椿和社科部老师刘国红的帮助下设计确定小范围的问卷！然后进行拉网上小范围问卷调查，我们收集问卷的同时也收集被访者的意见，还特别建立了QQ群和论坛来加以讨论，并且进行小范围统计结果分析，最后综合以上讨论意见及分析结果对小范围问卷进行修改和完善。问卷设计历时一个月（8月初到9月初），最后确定完成大范围问卷设计，并取得部分相关资料。问卷主要采取选择题形式（单选和多选），问题表达清晰明了，易于回答，便于统计。为了使调查更加真实客观，课题小组还制定了调查研究面访表（见附件二），加以补充。
（2）问卷的内容
【1】 从电脑使用者开始接触电脑和电脑的来源的角度来命题。（第1，2小题）意在初步了解大学生使用电脑的阅历和背景。
【2】 从电脑的用途和大学生使用电脑的感受角度来命题。（第3，4小题）目的是了解大学生使用电脑的主要用途和买电脑的目的是否矛盾。
【3】 从电脑使用的时间分配方面来命题。（第6，7，8小题）并通过第5小题分析时间问题产生的原因，找出影响大学生学习，生活及电脑使用的时间分配的主要因素。
【4】 从游戏，影片的角度来命题。（第9，11小题）过度沉迷游戏、影片是大学生普遍存在且较优为突出的问题，再通过第10，12小题来找出大学生沉迷于游戏，影片而无力自拔的原因，找出影响大学生走向堕落之路的罪魁祸首。
【5】 从对电脑知识学习角度来命题。（第13，14，15小题）总结大学生对电脑操作基本知识的了解情况，引导大学生积极学习电脑技能，正确使用电脑。
【6】 从网络道德，网络犯罪的角度来命题，目的是探索深圳特区当代大学生的网络价值观。（第18，19，20，21小题）
【7】 从大学生对使用电脑状况的自身评价，道出大学生的心声，揭示特区大学生电脑使用的主要潮流。（第22小题）
【8】为了更加客观，典型，全面地了解电脑使用地情况，课题小组还从典型个案以及其它角度命题，尽量收集多方面材料。（面访形式，资料收集）
（3）调查取样和实施方法
本次调查采用问卷调查，面访，典型个例等方法，深入深圳大学管理学院，经济学院，信息工程学院，理学院，师范学院，文学院，法学院，生科院，建工学院，工程技术学院，艺术学院，高尔夫学院和深圳高级技术学院，进行问卷调查和实地走访调查，面访调查等。被访大学生包括深圳大学04级，03级和02级的男女大学生和深职院的部分学生，其中男女比例基本为1：1，包括来自全国不同地方的特区大学生。本次调查总共发放问卷510份，回收482份，回收率94.5％；其中有效问卷465份，有效率达91.2％。问卷包括小范围和大范围问卷，小范围问卷共90份，大范围问卷共420份，其中深圳大学300份，深职院120份。另外有面访表30份，其中深圳大学22份，高职8份；以及典型个例3件。
（4）样本统计与分析方法
对获得的有效样本，课题小组采用EXCEL软件和统计软件SPSS来进行数据统计，运用比较法，通过不同学校，不同学院，不同年级，不同性别，优秀的电脑使用者和堕落的电脑使用者的角度来进行分析对比，归纳与总结，得出了深圳特区当代大学生使用电脑的一些普遍现象和突出的问题，如：沉迷于电脑游戏，疯狂下载电影片（包括色情片），迷恋网络小说，盗用帐号等现象，以及影响大学生不合理使用电脑的各方面因素。针对这些问题和原因，本小组提出了一些切实可行的对策和建议，以引导深圳市当代大学生朝着健康的方向发展，也为刚进大学的新生打上预防针。
三．分析论证：
首先，从总体上，深圳市当代大学生电脑使用基本合理，能较好利用电脑各种功能服务，但是也有部分同学使用电脑时缺乏理智的安排，沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者陷于电脑上网之中无法自拔，浪费了大量的时间，对身心造成了影响。本小组通过的积极的讨论，以及配合老师的指导，对深圳市当代大学生电脑使用状况总结成了八种状况。
1、 深圳市当代大学生经常使用电脑的时间较早
问题1 你何时开始经常使用电脑 ( )
A、小学 B、初中 C、高中 D、大学
调查显示，我校大学生在上大学之前就已经开始经常使用电脑的就有81%，而深圳市高级技术学院更多达92%。深圳处于改革开放的边沿，近20多年来经济发展突飞猛进，信息技术发展日新月异，深圳当地大学生因此得天独厚，自然而然能更早更好地接受电脑的教育，电脑个人和家庭的拥有更是变得普遍，每天使用电脑像是家常便饭一样，不足为奇。这反映出了我们深圳市大学生电脑使用率跟深圳市的经济发展有密切的关系。
2、对于电脑的用途，我们深圳市的当代大学生大部分主要用于娱乐，如听音乐、看电影、看电视剧，玩游戏等等，而用于学习工作的人数比例不高。
问题3 平时你的电脑主要用于（ ） （可多选）
A学习，工作 B听音乐，看电影、连续剧 C聊天 D玩游戏
E上网浏览新闻、发邮件、泡论坛 F.做程序设计、网页设计、艺术设计、课件
G浏览色情网站 H.其它用途.....
从上表可以看到，对于电脑的各种用途，同学们对娱乐的选择就占35%，而学习工作的才有21% ，浏览色情网站的就占到了1%。但随着年级的增加，选择学习工作比例的也随着增加，大二的学生有19%，大三的多到21%，大四的更增加到了47%，造成这样的原因基本上是由于随着年级的提高，专业课程的深入以及未来就业对电脑知识的要求越来越高，加之年龄的增加，处理问题的能力也逐渐成熟，能越来越好地根据自己的需要去很好地利用电脑。
3、在电脑的使用过程中，各种用途的时间分配不尽合理，用于娱乐的时间过长，用于学习较短，并且花费在上网的时间也很长。
问题5 你觉得自己能否按照自己的计划合理安排用电脑的时间（ ）
A能 B不太能
如果你选了B不太能-----那是因为（ ）
A没想过要定这样的计划 B只是想过但从未努力做过
C自制力不太好，没能坚持下去 D其他原因____________
从上表可以看出，有43%的同学觉得不太能很好的按照自己的计划来合理的安排使用电脑。随着年级的增长，这个比例有所下降。分析其原因中也可以看到，有33%的人竟然选择了没想过要订这样的计划，而有45%的人觉得自己的自制力不好，没能够坚持下去，从这一点说明了我们深圳市大学生使用电脑缺乏理性的安排，意志力不够坚强。还有，上学期间有48%的人平均每天上网时间多达1~3个小时，3~5个小时的占29%，而放假期间，有22%的人每天上网时间达1~3个小时，3~小时以上达61%其中，每天用于电脑去学习1~2小时的只有41%，用电脑去聊天时间1~5多达50%，玩游戏时间达1~8小时的占54%。而女生每天平均用于玩游戏1~8小时的只有26%，男生则占41%。本小组成员通过深入到同学中采访面谈得知，有相当的一部分同学用电脑经常是通宵达旦，甚至逃课来玩电脑。
4、大多数深圳大学生都喜欢玩游戏，其动机最大的是倾向于打发无聊的时间。
问题9 你平时玩的游戏主要是（ ） （单选）
A只是单机小游戏或网络小游戏 B魔兽、FIFA等比较大型的游戏
C大话西游等网络游戏 D不玩游戏
从上表可以看到，有71%人选择了玩游戏，而目的是无聊时打发以下时间的比例达37%。现代信息技术的高速发展，日本和欧美的游戏大量在全球广泛传播，正不断地影响着年轻的一代的成长。其优美的画面，逼真的模拟，离奇的游戏规则等都紧紧地抓住了年轻人好奇、追求刺激的心理，深深的勾着年轻人的灵魂。受到这些影响的时候，如果没有足够的理智和自控能力，就很容易沉湎于泥潭中难以自拔。现实生活中我们就看到了许多的大学生在宿舍或者在网吧里疯狂地玩游戏，有些通宵达旦，有些更离谱的是可以不喝不吃玩一整天的游戏。为此，我们小组特别深入到各个宿舍去暗访调查，发现天天都玩游戏的同学屡见不鲜，其中有45%玩小游戏，19%的人玩魔兽、FIFA等比较大型的游戏。其中以男生为最甚，女生少见。
5、平时利用电脑去看电视剧、电影内容的最多倾向于喜剧片，其次是爱情片，色情片也占一定的比例。
问题11平时你用电脑看的电视或电影主要是（ ） （可多选）
A恐怖、暴力片 B喜剧片 C爱情片 D卡通片 E色情片 F文艺片
从上表可以看得出，平时用电脑看电视剧或者电影的主要是喜剧片的是31%，爱情片的是26%，最少的是文艺片占8%，色情片则有9%。大学生正处于青春年华，情感丰富，喜欢张扬自己的个性。喜剧片，爱情片正符合此时大学生的心理特征以及心理需要。至于看色情片，对于身体上已经是成年人的大学生来说，似乎既是心理需求，也是生理需要。近年来，现代社会性思想的极大解放，三级片越来越多，并借助于互联网得到了广泛传播，如今更是出了一个关于色情片的代名词叫A片，一时之间成为了现在大学生的口头禅。考虑到问卷固有的缺点，用问卷难以很好的反映这个问题，所以我们小组组织全体成员经过讨论，决定深入到同学们中采访这个话题，了解大学生如何看待和处理这个问题的。这次调查，我们共采访了40人，其中深圳大学30个，深圳高级技术学院10个，男女都是各一半。其中男生反映强烈，几乎都说曾经看过A片，都看到过旁边的同学有看过A片的行为，并认为这是非常正常的，不足为奇，多大数人是通过网上BT下载来看的。而女生反映比较平淡，其中低年级的甚至不知道什么是A片，从来都没有听说过A片，而且随着年级的提高，对A片了解越来越多，其中一位大四师姐并不逃避A片，非常坦率的说曾经看过A片，并觉得这是很正常的，没必要负太大的负担。大多数人都觉得对这个问题不必要负太大的道德负担，只要不要过于沉迷看得太多都是可以理解的。这反映了深圳改革开放以来，各种观念也不断开放，对这些敏感话题已经有一个很相当理智的态度了。
深圳处于改革开放的前沿，经济发达，毗邻港澳台，各种文化思想交流频繁，新观点新潮流新思想不断碰撞出火花，对深圳市的大学生产生不可磨灭的影响。特别是港澳台的娱乐文化的铺天盖地冲击，明星歌星的追捧，对我们深圳市大学生的影响也不容忽略。作为一个即将步入社会的大学生，学习工作生活的压力和社会就业生存的不易使他们倍感艰辛，心理上常处于抑郁状态，非常需要通过各种娱乐方式去放松，寻求快乐。而电脑技术的飞速发展和互联网的广泛普及，娱乐方式变得丰富多样，使用电脑去娱乐变得非常方便快捷，也很有效，自然用电脑去娱乐便成为了第一选择。由于大学生还是处于真正成为成年人的过渡阶段，心智并没有完全成熟。有时会缺乏自律，自控能力不够强。有些更是心理孤傲，喜欢通过这种方式去宣泄紧张压抑情绪。有些人由于现实与理想之间的差距而变得不敢正视现实，缺乏远大目标理想，逃避学习困难，没有奋斗激情等等情况，使得当代大学生在电脑网络的使用上出现了偏差。深圳市作为一个年轻的城市，城市文化建设还没成熟，各种思想鱼龙混杂。深圳大学也是一间只有20年的年轻的大学，校园文化有待建设。再加上互联网大量的垃圾信息的影响，作为一名还不是十分成熟的大学生来说，极容易深受一些观念的诱惑，容易迷失方向沉迷其中。种种的原因使得深圳市当代的大学生使用电脑时过于花费在娱乐之中，用于学习的时间令人不满意。
6、深圳市大学生对电脑的基本操作，硬软件知识掌握一般，总体而言不容乐观。
问题13你对电脑的基本操作的掌握（ ）
A大部分都掌握的挺好 B一些还可以 C只会极少部分 D都不会
问题14您觉得自己对电脑软硬件知识（ ）
A很熟悉 B一般了解 C不太了解 D都不了解
从上表可以知道，对电脑的基本操作掌握，“一些还可以的”占50%，“只会极少部分的”占7%，“掌握较好的”只有42%；对硬软件知识“了解一般的”有63%，“不太了解”有26%，“都不了解的”有2%，“很熟悉的”只有9%。其中理科生的情况比文科生的情况好得多，理科生对电脑的基本操作大部分掌握的挺好的情况比文科生稍好，而且理科生对电脑的硬软件知识“熟悉的”有12%，“一般了解的”理科生有10%，而文科生只有6%。这便反映出了专业之间的差异，相对来说，理科生对电脑的应用要求高一点，而文科生都是基本上的操作，对硬软件知识要求不高，只需大概理解，当然这要考虑到个人的需要和兴趣。
还有，调查还得知大学生学习电脑知识选择的最好的方式有点出人意料。选择“上课老师传授”的仅有12%，而“自己与别人交流”的多达50%，“自己看书学习”的有29%，“其他途经”的也有9%。从前面分析可以知道，大学生花在娱乐的时间过长，那用在电脑的相关知识的时间必然不长，以致出现了上述情况。一方面，这说明了我们大学生自学能力还算比较强，喜欢自学大学科目知识，特别是计算机课程。由于计算机是一门动手性较强的科目，所以很多同学喜欢通过自己自学动手，看书，或者与别人交流来学习了。这也反映出我们教计算机的老师在教学方面缺乏灵活，没有抓住大学生的心理特点和实际情况来因材施教，以致使得很大一部分同学觉得上课老师传授不是最佳的学习电脑的方式。这应该引起我们教
7，我们深圳大学生对电脑网络犯罪现象有较强的法律观念。
问题18对于电脑网络犯罪的现象（例如盗用他人帐号，甚至更严重的！）你是 ( )
A听到过 B 见到过 C做过 D一点都不知道
问题19对于盗用他人帐号的现象，你认为 ( )
A很正常，没什么大不了
B偶尔盗用一下，可以理解
C 这是违法的，应该受到惩罚
D 无所谓，只要和我无关
问题20 对于做黑客，你是（ ）
A没兴趣 B很有兴趣，并在努力 C考虑过，但能力不足
D考虑过，有机会的话，会去试试 E坚决反对，认为应受到惩罚
从上表可以知道，有74%的人听到过网络犯罪的事件，做过的有3%，对盗用他人账号的现象，74%的人觉得这时违法的，应收到惩罚。对于做黑客，46%的人觉得没兴趣，16%的人坚决反对，认为应收到惩罚。互联网的发展固然给我们带来很多的便利，但是也带给我们很负面影响，网络道德、网络犯罪一直是人们关注的问题，并且是非常难以处理解决的问题。其对我们大众的不利影响不言而喻。通过调查，我们可以看到深圳市的大学生对这个问题基本上能以理智态度对之，但是也有一少部分的同学还是无视这些问题。本小组在调查之中曾经有个小插曲，竟有同学毫不讳言的在问卷上写到“我就是黑客！”，这显示出以做黑客为荣的心理。这样的现象让人惊讶，应该引起我们大学生应理智待之以及有关部门的注意。
8，总体而言，大学生对自己的使用电脑情况满意度不高，存在着一定的不足。
问题4你觉得现在你目前使用电脑的状况跟原来买电脑的目的相比（ ）
A基本上一致 B有点差距 C有很大差距 D不清楚，没考虑过
问题12你使用电脑的主要感受是 ( ) （单选）
A充实了生活，学到了技术掌握了知识
B 多在无聊的时候用来打发时间
C 严重影响到了学习
D 严重影响到了身体健康
问题22你对当前大学生电脑使用状况的评价是（ ） （可多选）
A 、大多数人主要是用来学习、工作 B、大多数人主要是用来看电视电影、聊天
C、大多数人主要是用来玩游戏 D、其他
有34%的同学认为目前使用电脑的状况跟原来的买电脑的目的基本上一致，有点差距的有39%，有很大差距有18%，不清楚的，没考虑过这个问题的也有9%。而大学生对自己使用电脑的主要感受是充实了生活学到了技术掌握了知识的有56%，打发无聊的时间竟达34%，严重影响到学习和身体健康的共有10%。并且，对大学生目前使用状况评价中得出，有36%的人认为大多数大学生主要是用来玩游戏的，40%人觉得大多数大学生主要是用来看电视剧、看电影、聊天的，只有16%的人认为大多数大学生主要是用来学习的。还有62%的人觉得平时使用电脑对身边的人造成了影响，有6%的人觉得这样做无所谓。从以上各种情况反映看来，我们深圳市当代大学生超过一半以上是能很好的去利用电脑的，但是也有一部份同学使用电脑时还是存在很多的不足因素。正是前面的种种情况和问题才导致最后一种情况的出现。其实从这个结果看来，导致这样的情况的既有个人的原因，也有很多社会的因素，如互联网的发展，深圳作为特区的特点，深圳大学特有的校园文化等等。所以要分析产生这样现象的原因的话，必须综合各种外因的条件下，深入内因来剖析出深圳市当代大学生使用电脑的行为特点和价值观倾向。本小组积极的在
四．结语：
通过对以上数据的描述分析可以发现，当前深圳市在校大学生对电脑的利用情况总体上是较合理的，同时亦存在着一些问题，对该如何处理这些问题，我们小组讨论得出了八条建议。总体来说，我们一致认为要解决这些问题，必须从内因和外因着手。内因决定外因，内因起主要作用，外因起辅助引导作用。
从外因上：
第一， 我们深圳市的大学首先必须正视大学生使用电脑的基本状况，从中发现问题的所在，对大学生正确使用电脑采取正确的思想指导。大学作为一个培养理论研究型、高级应用型和技术创新型人才的重要基地，必须重视当今大学生的生活思想状态。而今大学生使用电脑时的首选因素是寻求娱乐，而对涉及自身学习、生活诸如教育、文化、学术等诸多方面关注度不是太高。建议学校应强化各学科建设意识，加大大学生思想教育力度，多点开设相关的知识的讲座或活动，引导大学生形成正确的电脑使用导向，积极营造浓厚的校园文化学术氛围。
第二， 学校的有关部门应该采取措施，加强和完善大学电脑网络系统监督管理。部分同学用过长的时间去使用电脑，在这过程中有过度依赖电脑的现象，导致部分学生觉得严重影响自己的身心问题。因此，相关部门应该努力通过各种途径去发现这些情况，一经确定就立刻采取措施去引导这些学生走向正规来，必要时对情况过于严重的可以恰当惩罚。平时，应组织相关专家上网，开展网上咨询业务，为广大学生养成健康、适度的使用电脑的习惯与加强学生心理疏导工作作为解决问题的有效途径。
第三， 针对有些大学生玩电脑时间过长，有些甚至通宵达旦，并且已严重影响到旁边同学的现象，应从制度层面上采取管理措施，诸如宿舍不定时检查制度、查夜制度、通宵登记制度等措施加强对大学生电脑使用的规范化管理。
第四， 我们大学还应该顺应信息时代趋势的发展，积极开展丰富多样有利于我们大学生学习以及以后求职就业的活动，如电脑操作比赛、网上购物比赛、网页设计比赛、网上打字作文比赛，引导他们很好的利用电脑去学习电脑知识，有效地把学习和电脑配合起来，培养大学生的各种能力。对于现在部分大学生看A片的问题，我们学校更应该采取客观理智的措施处理。人作为一个完整复杂的有机任务系统，性是人的本能，性过分受到压抑，势必导致整个系统的紊乱失调乃至涣散。因此，我们的有关部门应合理设置课程安排，积极开展青春期性教育，在工作中加强对学生正确价值观的引导，避免部分学生沉迷于色情片之中。
从内因上：
第五，“师傅领进门，修行在个人”。学校的措施毕竟作用有限，要正确的使用电脑主要的还是依靠每个大学生从本身上解决问题。所以，深圳市当代的大学生必须加强自身品德修养，培养良好的习惯，加强自我认识和约束，自我防治。杜绝使用电脑的不良习惯，一切以学习为重，主要把时间花在努力学好每一门科目上，学好专业科，又要博览群书，把自己培养成为一个合格的大学生。
第六， 参加各种课外活动，丰富自己的课余生活。大学是人生最精彩的阶段，各种社团活动和讲座丰富多彩。作为大学生，没必要只局限在电脑旁边，在完成学业的同时，我们应该积极参加各种活动，开阔自己的视野，使自己的生活充满着挑战和快乐。
第七， 提高自我的心理素质，保持良好的心态。大学生作为国家的栋梁，未来责任重大，必须面对着很多的考验。在学校期间就应该努力提高自己抗压的心理承受能力，科学的对待学习生活上的压力。理智的对待网络上的色情诱惑，正确地看待网络的负面影响，合理地去使用电脑。
第八， 加强与人交往，学会与人合作，培养自己的社会交往能力。大学是我们即将走向社会的过渡阶段，因此在大学期间，要求我们努力锻炼自己的与人交际能力，保持良好的人际关系，能使我们感觉到被人理解，被人接受，觉得自己是有价值的，让自己的性格更加开朗，更加自信，形成很好的个性品质。使我们能更加成熟的看待使用电脑的问题，非常科学地利用电脑，并能很好的帮助沉迷于电脑娱乐而无法自拔的人，从此让大家使用电脑走上一条康庄大道。
希望我们的有
五．参考文献
1.《武汉网络，网吧调查报告》
2.《生活时报》
3.《新华社新闻报道》
4.《大学生上网状况调查》
5.《大学生沉迷于网络的心理原因与对策》
六．附件
附件一：调查问卷 附件二：面访表 附件三：照片
七．调查小组成员活动感想：
本课题成员都是刚从大一升上大二的同班同学，平时的关系非常要好。在调查的过程中大家都能团结在一起，热烈的去讨论问题以及认真的去完成任务，在此非常感谢大家为这次活动付出了不少汗水和贡献。虽然我们才第一次参加课题调查研究这样的活动，经验很不足，许多看法还不是很成熟，但经过这次活动我们学会了合作和交流，开阔了视野，增长了知识，积累了经验，并得到了
八、调查实践活动照片：（见附件）
九．指导老师评语
在当今这个信息社会中，电脑是我们生活中不可或缺的，它不仅是工具、用品，而是人际相连与人物相关的桥梁，但是电脑的使用者与主宰—我们人，从白发到冲龄幼童以各种方式、目的和心态在利用电脑，获得知识、赢得乐趣以及满足。使用方式与目的的差距造就了不同的结果，就是生活中电脑到底是什么？到底扮演了什么角色？对我们的影响有多大？
我接触到同学之时，真是有点佩服他们的勇气，因为这个题目研究者众多，不乏重量级学者以及背后雄厚的财力支撑。同学们以特区大学生的朝气与热情，伴随了执着，在炎热的8月，在南方湿热与阳光中工作，更重要的在于他们要用勇气与热情克服人际的难题，尤其是需要克服有关对象私密问题和年轻人特有的秘密的调查，他们做到了，尽管从专业的角度还是有欠缺，但已足够了，对低年级的大学生，这就是辉煌。
最后的文章数易其稿终成此文。也许他们的调查有遗缺、他们的思想是稚嫩的、文字是粗糙的，甚至版面、格式欠缺规范，但是看到了当代大学生的火热情怀，我为此欢呼。
至此，我的结论是：此文无论从选题、调查过程、数据结构还是最终报告都是优秀的.