该死的课文 该死的教育
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 03:39:36
赵牧
语文教育的第一价值取向应该是什么?
我认为是:培养阅读和理解的能力;培养顺畅表达的能力。但中国的语文教育的价值取向是什么呢?
第一就是僵化的概念灌输——洗脑,而手段是几千年不变的死记硬背,且越来越恶劣。这是我从小儿的三年级课本上摘下的两篇,括号里的内容,就是要靠死记硬背来充填。
TMD,这些该死的课文,该死的教育手段!
万幸,吾儿喜欢看课外读物,已经有很强的免疫力
1、 和老师在一起
我们爱戴自己的老师
和老师在一起我们的学习( )
我们的生活( )
老师是( )
( )我们关爱集体
我们( )他开心
我们难过他焦急
老师是( )
跟我们一起学习
他不但提出问题
还帮助我们( )
老师是( )
二就是二,一就是一
他说学习必须认真
盖房子一定打好基础
老师是( )
跟我们一起演课本剧
我演( )
他演( )
我们爱戴自己的老师
和老师在一起,
我们的学习充满乐趣
我们的生活更加甜蜜
六 中国娃
姓啥从那百家姓里查,
祖籍在那黄土高坡大槐树底下
家住东方神州又名叫( )
走到天边不改的名咱叫( )
最爱喝的水( )
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那( )
一清二白清清白白做人也不掺假
最爱穿的鞋进妈妈纳的( )
站得稳走得正,踏踏实实闯天下。
最爱说的话永远是( )
( )落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的( )
( )堂堂正正做人也像它。
最爱做的事是( )咱妈妈
走遍天下心不改,永远爱中华。
有志的中国娃。
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