育儿心得35:给孩子一个明确的目标

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 02:24:02
育儿心得三十五:给孩子一个明确的目标
一天上午在园子里带孩子,看到一个妈妈和姥姥,两个人带着个8个月大的孩子,在爬滑梯。姥姥在后面顶住孩子的脚,妈妈从上面抓着胳膊,准备让孩子从滑梯下面,爬到上面去,孩子也在扭动着身体,努力地爬。你觉得有问题吗?爬滑梯是孩子的事,孩子通过自己的努力,爬上了滑梯,自己的身体得到了锻炼,也体会到了完成任务的乐趣,不是很好吗?但问题是爬滑梯这个过程,对孩子是好的,孩子他怎么知道?他才8个月大呀,他为什么要爬呢?才出现上面说的姥姥和妈妈帮忙的情景。可喜的是,家长认识到让孩子爬行的重要性,可惜的是,家长没有掌握训练方法。
我家当年的做法是给孩子一个目标!
我们在家把他喜欢玩的一个球,放在他前面,伸手够不着的位置上,他喜欢那个球,看到球在他前面,他就努力地爬着去够,当够到球时,他会发出开怀的大笑。那种笑声,就象科学家捧了诺贝尔奖杯,就象运动员得了奥运冠军,就象政治家成为了国家元首,就象商人成为世界首富,那是成功者的大笑。
作为大人,知道8、9个月大的孩子,爬行对他有什么好处和意义,但孩子不知道,他更不知道大人为什么让他,爬上那个困难的红色滑梯。所以我们看到有的孩子,脚被家长推着,手被家长拉着,就上了滑梯。孩子认为爬对他有意义,他才会努力去爬。家长要赋予爬行意义,把爬滑梯这样的学习,和游戏结合在一起,他才会学习。我们大人不也是要赋予生活意义,这样才会努力吗?想想你每天为什么努力工作,因为你有目标,你要带给家人美好的生活,你要自己取得成就,其实孩子也是一样。,
当然最好是他自己找个目标,自我激励,而不是我们给他一个激励。不过孩子小时,可能不会自我激励。家长就要教孩子,自己设定目标,自己想解决问题的办法,从而实现目标。当他把爬行当成了习惯,他熟悉爬行了,他体会到了爬行的乐趣,这样放在前面的目标,就可以取消,这就是从外部激励到自我激励。
当我家北斗小的时候,我带他在外面玩,他喜欢拣地上的树叶,我们就给他一个干净的树叶,等他玩熟悉了后,就从他手上拿出来,放在滑梯上,他就会努力爬上滑梯,去拿对他很重要的那个树叶。总之,你想让孩子做什么,就要给他一个目标,这个目标还要有一些挑战,完成的过程中充满乐趣,不也是很好的游戏和教育吗?其实游戏就是教育,对幼儿尤其如此,他在游戏的过程中抓到了树叶,坚定了自信,不也为将来长大,成为一个可以完成任务的成人,做好准备吗?
我们作为家长,要从小培养孩子的目标意识。等孩子再长大后,他有了学习目标,等他工作后,他有了工作目标,等他结婚生子后,他有了生活目标。人生的目标无处不在,只要心中有目标,就是好的。