神马文学网智慧不是小聪明
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 20:23:59
智慧不是小聪明
铃木镇一
只要不是先天有缺陷的孩子，都会表现出一种令成年人羡慕的机灵劲，然而—— 智慧不是小聪明
［日］铃木镇一
铃木镇一是日本知名的小提琴教育家。他每年都培养出几百个小提琴神童。他把他提倡的教育理论总结成书出版，成为教育史上不可多得的好书。
我们时常听到人们发出诸如此类的赞美声：“啊，小岛君真聪明呀！”“明子真聪明呀！”“看，他真是个聪明的孩子！”
在我认识的那些为人父母的人当中，他们大多数没有弄清楚一个非常重要的概念：什么是聪明？什么是智慧？其实，这是非常值得父母们以及教师们耐心而仔细思索的。只要不是先天有缺陷的孩子都会表现出一种令成年人羡慕的机灵劲，而这种机灵正是让人觉得他们很聪明的重要原因。
一
“他很聪明，我想他一定能成为一个有所作为的人。”庄村志先生经常这样赞扬自己的儿子太郎。
庄村和我是多年以来时常交往的好朋友，可以说，我是看着太郎一天天长大的。是的，庄村太郎的确是个机灵的孩子，他好动、灵活、头脑反应快，常常会有些出乎意料的突发奇想，功课也很不错。有一次，我到庄村家做客，深深地领教了庄村太郎的“聪明”。“太郎，你不是想学小提琴吗？还不快向铃木先生请教，得到了他的指点，你会进步很快的。”庄村志对小太郎说道。
“好的。”说着，小太郎从他的房间里取来了小提琴。虽然小太郎以前从未学过拉琴，但在我给他讲解了基本演奏技巧以后，他很快就能拉一些简单的音了。从这一点看，小太郎的确是一个非常聪明的孩子。“太郎真的很聪明！”在小太郎出去之后，我对庄村志感叹道。“是呀！这个孩子，就是太调皮了一些，”庄村志自豪地说，“不过，他学东西倒是很快的，无论什么，哪怕是以前从未接触过的，只要一学他马上就能掌握。”
二
虽然庄村太郎的表现很好，但我始终感觉到他还是有些地方不大对劲，可是我当时也不能说出个所以然来。直到后来的一天，在一次朋友的聚会之中，我才发现了小太郎的毛病。
为了使聚会更有趣，我建议来宾们都即兴表演一个小节目以助兴，至于表演的内容则不限制，但前提则是即兴发挥，不能表演那些常见的、曾经表演过的节目。当然，这种表演常常是由小孩子开始的，孩子们高兴极了，挖空心思地想一些绝妙的办法来使自己的表演生动有趣。不久，轮到庄村太郎上场了，然而，小太郎的表现太令人失望了。他走到了客厅的中央，站在那儿一动不动，不停地看着他的父亲庄村志先生，似乎在等着父亲的帮助。
“太郎，别看着我，快表演呀！”庄村志看着儿子不知所措的样子，焦急地大喊起来。突然，他竟“哇”地一声大哭起来，飞快地跑出了客厅。“这是怎么回事？”看到这样的情景，我带着疑问跟着小太郎走出了房间。小太郎蹲在院子里的樱花树下放声大哭，他的哭声既悲伤又绝望。
“庄村君，你这是怎么了？”我走到了小太郎身边，拍了拍他的肩膀。
“铃木先生，我心里好难过。”小太郎一边哭一边说。“为什么呢？”我不解地问。“我想不出自己该表演什么。”小太郎抽泣着。“你是个聪明的孩子呀，这种表演应该没有任何问题的。”
“可是，从来就没有人教过我……虽然，我学什么东西都很快，可这种表演没有人教，我当然不知道如何做了。”小太郎小声地说。
“即使没人教，也应该能表演呀，你可以自己想像呀！”我说道。“什么？想像？”太郎睁大了眼睛问。小太郎的目光显得很迷茫。这时，我恍然大悟，明白了以前见到他时为什么感到有些不对劲的原因了：小太郎的聪明只是一种假象，因为他没有独立自主的能力。
三
在我们身边，像小太郎这样的孩子不是一个两个，而是太多太多，他们平时显得聪明之极，但在他们应该表现自己的时候却统统不行了。这是为什么呢？其实道理很简单，独自即兴表演需要平时的学习和修养作根基，需要想像力和创造力，在这种时候，那种表面上的小聪明根本无法派上用场。也就是说，小聪明不会使人产生应付一切的能力。
我一再强调，最重要的是对孩子能力的培养。有能力的人才算得上是大聪明、真聪明，原因就在于此。我所说的这种有能力的大聪明、真聪明才是人的智慧。由此看来，智慧对人的重要性不言自明。我希望爱子心切的父母们一定要下大功夫去培养孩子的智慧，而不要一味助长他们的小聪明。
摘自《神童作坊》，有删节，京华出版社2005年9月出版）
