一个教育案例

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 01:19:10

一个教育案例

班主任工作   

昨天晚上,一个学生家长给我打来电话,说的是孩子住宿的问题,孩子说是因为恐高,不愿意在上铺,提出诸如孩子曾经在上铺掉下来过等理由,但是事实是什么?和家长的说法完全迥异,还是因为想和另一位同学住上下铺而编造出的理由。

通过这件事情,折射出的学生心理是:只要家长出面,老师就得解决问题。折射出的家长的心理是:学生在你班里,你就得管。根本认识不到这样做对孩子成长的负面影响。试想,孩子总是这样,是不是在一步步逼迫家长让步,是不是对家长的一种试探?这就好像一个孩子摔到了,他不是立即爬起来,而是先观察父母的表现,如果父母表现出焦急,孩子绝对会放声大哭,而且越哄苦的声音越大,以后凡是摔倒,绝不会自己爬起来,没办法家长只有一次次的妥协!是不是太悲哀了?

另一个学生,父亲去世,和母亲一起生活,迷恋上了上网,放学后经常去网吧,忘记回家,家长劝说,孩子却不让管,由此我想:孩子和父母不应当是对立关系,家长的教育如果跟不上,很容易造成孩子的冷酷无情。可能一开始,孩子看到父母难过,自己也会难过,也会发誓改正自己,但是如果父母不能抓住有效的教育契机进行引导的话,长期总是表现出一种无奈,孩子就会产生厌烦,你再次难过时,孩子就会表现出一种冷酷和不耐烦:“行了,我改还不行吗?”其实,孩子和家长不是猫和老鼠的关系。多沟通会解决问题的,但是有多少家长愿意和真正与孩子交流过?

所以孩子出现的问题,家长是最没有资格抱怨的,因为一切的一切都是自己辛辛苦苦培养出来的,还有什么资格抱怨?