让爱飞越

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/01 06:00:05

 让爱飞越 

〔宋〕李觏《广潜书》一书中说过:“善之本在教,教之本在师。”——教育之魂是师德;师德之魂是师爱。师爱,是一种信任、一种尊重、一种鞭策。鲁迅说过:“教育根植于爱。”爱是教师最美丽的语言。没有爱就没有教育。没有责任就办不好教育。

拳拳爱生心,殷殷舐犊情。——将是教师爱与责任的真是写照。教师以从教为荣,对学生有深沉的爱。这种真挚、深沉、持久、纯净的热爱学生的感情,这种对自己从教的无比崇高感,是在教师从教中有强烈的责任感中产生和深化的。

作为一名教师,从教十余年中,汗水与泪水相伴,辛苦与快乐相携,爱心与责任相兼,付出与收获相连。我始终坚守着自己的岗位,一直在用自己的行动来诠释师德的崇高含义;用自己的青春奉献于党的教育事业;用自己的爱心去浇灌学生的幼小心灵;用自己的责任去呵护孩子的茁壮成长。

一、用行动来诠释师德的崇高含义

杨雄《法言学行》一书云: “师者,人之模范也。”因此我要加强自身师德建设,关爱学生、爱岗敬业、为人师表,争做师德高尚、品质优良、人民满意的教师。

1、勇于自我批评,严于解剖自己。坚持高标准,严要求,正确认识自己,在自我批评中成长,不断地反省,并善于控制自己,战胜自我。正像斯坦尼拉夫斯基就演员所说:当演员到剧院的时候,他也应该吧自己个人的一切不快留在剧院之外,在这里,在剧院他整个人是属于艺术的。教师也是这样:来到学校,他的整个人是属于儿童的,属于儿童和儿童的教育。

2 见贤思齐。加强师德修养,相别人学习,博取众家之长。

我们要向前辈,英雄模范学习;像优秀的教师和教育家学习,如教育家陶行知,优秀教师魏书生,于漪,毛蓓蕾等。他们的模范事迹,高尚的师德修养体现了新时代人民教师的道德风貌。是我们学习的榜样。还要像身边的人,以及教育对象学习。只有这样才能做到与时俱进。

3提高师德修养的自觉性。做到“慎独”。身体力行,坚持不懈,我们的师德才会日臻完善,达到较高的境界;在平凡的岗位上,从点滴做起,“积善成德”。

4利用一切休息时间认真学习,钻研业务,用现代教育的理念,更新观念,提升自己。不断学习,及时充电。

师的职责是“教书育人”。要全身心投入教学中,建立平等和谐的师生关系,正确引导学生的品德和言行,努力塑造学生良好的个性。教师要以德立身,心身立教。如有些学生由于家庭环境的影响而形成不良的习惯,教师要用温情去融化他们,使学生能愉快地学习。总之,我们教师应做到“为人师表,教书育人”。

二、用青春来奉献于党的教育事业

有人说,教师就是奉献,如春蚕,似红烛。陶行知先生说过“捧一颗心来,不带半根草去”,这些说的就是教师要有无私奉献精神。无私奉献不是高调,是一种品德,也是无形财富。

教育是需要奉献的。

讲台上,书桌边,寒来暑往,撒满心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

我要以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。教师职业在给别人带来幸福的同时,也给自己带来了幸福。因此我将全身心投入教育事业,奉献自己的青春,孕育祖国的未来。

三、用爱心来浇灌学生的幼小心灵

教师要真正地爱学生,就要尊重学生的主体地位,尊重学生的人格,关注每位学生的健康成长。建立民主、平等、和谐的师生关系,创造轻松愉悦的教育情境,把微笑、爱心、温馨、愉快带进课堂,让每个学生的潜能都能得到淋漓尽致的发挥。这种爱应是无私的。

有人说:“爱自己的孩子是本能,爱自己的学生是神圣”平等民主的爱是师爱的最高境界。要将心比心,以心换心。爱学生就应该尊重学生,平等地对待学生,把自己当成学生的朋友,去感受他们的感受。当学生见到老师问好,我们不应视而不见,也要向他问好。因为学生也渴望被老师关注,他们将受到激励。  这种爱应是平等的。

每一个孩子都是一株孕育着无限生机的萌芽。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,尊重每个学生的人格,无论成绩的好坏,无论外表的美丑都要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。这种爱应是博爱的。 

四、用责任来呵护孩子的茁壮成长

作为一名教师,肩负着传道、授业、解惑的责任,我应该教给学生知识,但我更应该教给学生学习的方法,让他们能自己学。“授之以鱼,不如授之以渔!”新课程要求的就是这样的。我教会学生预习,培养他们的自主学习能力;我指导孩子们记录课堂学习笔记,让他们能更好地抓住学习的重点;努力教给学生知识,更努力教给学生学习的方法。我引导孩子们在学习中养成良好的行为习惯。教会每一个学生如何学习是我的责任。

我们面对的是小孩子,教师应该带给孩子快乐,指导孩子怎样照顾自己。有着爱吃零食,不讲卫生,爱撒谎等不良习惯。衣服破了,不知道怎么补;指甲长了,自己不会剪;父母给的零花钱,乱花乱用,没有计划。我会尽自己所能,时刻把学生的需要放在心上。记得自己刚上班当班主任时,总是特别忙。学习上、思想品德上,严格要求;生活上,关怀有嘉。那时,有一个聪明、小巧、可爱的小女孩。但是性格孤僻,不爱和他人说话。她父母离异了,跟着爸爸,常常上顿不接下顿,衣服总是脏兮兮的,我了解请况后,经常给她洗衣服,还用自己的工资给她买了几套换季的衣服,并且中午让她在我家吃饭。从此,她开始笑了,还学会了洗衣服。此刻我真的感到无比的欣慰。关心每一个孩子的身心健康成长是我的责任。

总之,做为一名教师,将时时处处对自己严格要求,做到 “学高为师,身为范。努力做一个好老师,努力实践着自己的责任,奉献自己的爱心。

最后以我写的一首小诗《师爱》来祝愿爱心,童心永铸师魂!

 

春夏秋冬一年年,三尺讲坛,两袖清风,实现自我笑开颜。

不管辛苦与贫寒,桃李芬芳,用尽青春,换来收获与甘甜。

小小心灵不一般,胸怀志向,学要所成,报效祖国记师情。

祖国花朵要开放,师为园丁,肩负重担,奉献爱心做模范。