世界顶尖名校招生_3

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 09:46:53
世界顶尖名校招生:查三代 拒绝全A学生 2010年12月24日 08:52文汇报【 】 【打印共有评论0

过了通读这一关,招生官会进一步寻找“3条线索”:

1、学习观念。学生是否是努力学习的孩子?这孩子周末在干什么?对顶尖名校而言,两个A等生,从全A的成绩单上看不出区别,但事情上,他们获得全A的过程却是千差万别,而正是不同的过程,往往决定了他们长大成人后千差万别的人生道路。言而总之,成绩只是表象。

2、学术好奇心。如果一个学生希望入读电子计算机专业,那么招生官会关心,周五下午这孩子会做什么?踢球,还是钻到车库里,倒腾收音机、集成线路板?他是否会去思考科技与历史的关系?招生官需要看到这个孩子是否有浓郁的学术好奇心。

3、成长空间。“作为大学,我们希望孩子4年后能变得更好,而不是更坏,所以我们会在推荐信中寻找线索,预想他们4年、甚至更遥远的成长空间。”彼得森说。

彼得森建议,学生邀请老师写推荐信,不一定要找“大牛”,先要自问:这老师喜欢我、了解我么?“建议学生去找最了解你的老师写推荐信,而不是找自己功课最好的那门课程的任课老师,因为后者可能会应付了事,这对学生而言,后果很糟糕。”彼得森强调,高校特别看中来自中学、中学老师的意见。“在所有申请材料中,有一份东西可以让学生从‘待定’升到‘录取’,从‘录取’变为‘待定’、‘拒绝’,这就是推荐信。为什么我们如此看重中学老师的推荐信?很简单,因为推荐信代表学术机构对学生的评价,而大学也是学术机构。”

在名校作出录取决定时,越是高层次的中学,他们对学生的评价越是举足轻重。

劳伊德·彼得森Lloyd Peterson

在大部分美国学校的眼中,中国学生总是显得非常“神秘”:他们勤奋好学、成绩突出,然而过度包装的申请材料到底有多少可信度呢?而对于中国学生来说,如何能在众多的申请者中脱颖而出,获得名校招生官的青睐呢?

30年来,劳伊德·彼得森一直在帮助世界各地的优秀学生申请进入他们的理想学府。先是作为高级招生官、招生办主任,在科罗拉多大学、瓦萨学院和耶鲁大学任职约有20年;接着,在美国最大的大学升学指导机构服务近10年。彼得森是常春藤联盟学校黑人录取和财政联合会的前任主席之一,大学升学顾问美国联盟、大学升学顾问海外联盟和国际学生顾问美国联盟的成员。

如今,他受邀成为狄邦教育管理集团的高级顾问,与中国的学校和学生对话,旨在帮助美国的大学了解中国的学生、中国的中学课程和评价体系,帮助中国的学生了解美国的大学以及录取程序和标准,指导中国学生成功申请美国名校,并藉此将成熟、完整的美国升学评价体系引入中国。