个人发展三年规划-幼儿园个人计划总结

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个人发展三年规划
三年规划
作者:陈恺
时间:2005年2月22日
新的一年,新的希望!为了使自己能更好的进步,我给自己订了个三年规划。
我喜欢英语,我觉得幼儿期进行双语教学是很有必要的!通过一个学期的英语教学活动和开课活动等,我深刻体会到其实期英语的教学更多的应注重听和说,而不是读和写。首先,要明确英语课的目标。英语,绝对不是一上来就学什么音标,语法,大量词汇;而是要通过做游戏,背歌谣,学唱歌,画图画等有趣的活动来激发儿童对英语的兴趣。一开始,甚至可以不学字母,不认单词;只要他们听懂老师的指令,听了就会做:做游戏,填颜色,画图画。这样,使儿童觉得学英语特别好玩,感到乐趣;不感到是在学习什么,丝毫不觉得什么负担。总之,兴趣第一。
征对以上一点体会,我初步在心中制定了一个计划!我在大班还有半年的时间,在这半年里我会多利用业余时间去看看有关英语教学的书籍报刊,磁带,VCD等。因为只有充分了解了才能有自己的教学思路。我现在在看洪恩英语、阶梯英语、新标准英语等资料。我发现他们都很好,但也有许多不足的地方。例如洪恩英语比较注意情境化、创新化、儿童化,却未重视生活化、口语化,很感兴趣,会被里面的故事吸引,却在日常生活中不一定实用;而新标准英语语气活泼、生活化,但没洪恩英语那么吸引……我打算用半年的时间,好好思考怎样将英语灌输到的教学活动以及一日生活活动中,制定出教学计划。下半年开始我就要教小班了,其实早在我刚来时我就有一个规划,我想用三年的时间,潜心钻研英语教学,希望在三年后我可以把小中大班英语教学整理成一套完整的资料,写成一本书,为英语教育做一份贡献。
三年时
 
间,我还将虚心向其他老师学习,努力提高自己的业务水平,争取在三年的时间里拿到教育新苗奖!我热爱教育事业,我相信自己,只要我努力去做,就会进步,就会有成功!
 
 
 
《个人发展三年规划》