如何培养优秀子女》报告会笔记(一)

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《如何培养优秀子女》报告会笔记(一)

 

董进宇其人:董进宇博士,吉林大学法学院副教授,硕士研究生导师,心理咨询专家。目前,是国内前沿的成功教育专家、是国内推广“学习型家庭”第一人,是中国国际家庭教育形象大使。他创立的《亲子关系模型图》,第一次清晰明了地揭开了家庭教育的真正谜底,也因此被誉为“中国亲子关系第一人”。他创立的《创造巅峰学习状态------博瑞智21世纪未来精英一级训练营》等,目前正在全国各地推广,并获得极大成功。

2006年12月13日下午,听了董进宇博士主讲两个半小时的《如何培养优秀子女》报告会,感觉受益匪浅,现将报告会内容简要整理如下:

一、建立和谐亲子关系关键词相互。不要把孩子当成一个被动的接受者,家长和孩子的地位是平等的,良好的亲子关系要建立在相互尊重、相互理解、相互信任的基础上。

二、家庭教育的过程是一个人化的过程,就是将人社会化的过程,也就是说把孩子从一个什么都不懂的小动物变成人的过程,使他们树立自尊、自信、主动进取精神的过程。

三、不正确的教育观念:

1、棍棒底下出孝子。这是绝对错误的,如果家长坚信这一观点,并以此教育孩子,在孩子的观念里输入的就是暴力,他就会同样用暴力手段去对待别人,去解决问题。

2、问题孩子。这是一种不正确的说法,没有不出问题的孩子,不能把出问题的孩子都概括为问题孩子。出现问题孩子的根本源是,家长出问题了,是家长没尽到责任,没有引导好,没培养好,不能不负责任的把罪过推给孩子。时代变了,环境变了,观念变了,家长教育孩子的方法也要变,理念也要变,这是自然规律。

四、青少年犯罪的主要原因:

1、没有被爱的感觉。

2、不知道与人相处的方法

3、孩子是被害人,孩子现在的果,是家长当初种下的因,是因果关系。

切记:不要总是对孩子进行错误的心理暗示,要向孩子的大脑贯输学习是快乐的。例如:学习就是个差事;吃得,方为人上人;书山有路勤为径,学海无涯做舟;头悬梁,锥刺股等等,不要说,真的有那么吗,这么一说,不也变了。这些错误思想容易使孩子对学习产生恐惧、厌烦甚至逆反的心理。

对于家长来说:教育孩子与生活、事业无任何冲突,不要把教育孩子想得那么累,想得那么苦,这是我们生活的一部分,要突破心理上的枷锁,教育孩子是一件快乐的事。在教育中与孩子一起快乐的成长,就要突出三个字,爱(让孩子知道你真的爱他)、敬(让孩子在家长面前有自尊,得到基本的尊重)、夸(让孩子在他最亲的人面前拥有自信)。批评是不会让人奋发向上的,任何人都不喜欢批评,批评于事无补。家长不要在孩子成绩不理想的时候,把孩子贬的一无是处,这样做既伤孩子自尊、自信、又无任何效果。家长要反省我们的教育方法、教育理念和教育心态,建议家长读一读阿德勒的《自悲与超越》。孩子成长的过程中有许多客观原因是他们无法克服的,需要成年人的指导和帮助。家长要以一个健康的心态、正确的方法、科学的理论来把握孩子成长的脉搏,不仅要与孩子一同成长,还要先孩子一步,丰富自己、提高自己、完善自己,这样才能保证尽职尽责的培养好我们的孩子!

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