词义的构成和性质 -

一、词义的构成（类型/内容）
关于词义的类型，目前还有较大的分歧，我们从对外汉语教学出发，采用了三种意义说。即词的理性意义、语法意义、色彩意义。
（一） 词的理性意义
（又有概念意义、词汇意义等不同说法）
1．什么是词的理性意义：
词的理性意义是对词所指称的客观世界中的事物、现象和关系的概括认识和反映。它包括词的搭配对象和对象特征两个方面。（参看符淮青1985《现代汉语词汇》北大出版社）
2．理性意义的构成
（1）对象特征
①名词：多用定义式释义=种差+类别，特征在种差部分。
年龄：（人或动物）已经存在的年数。你有多大年龄？
年纪：（人）的年龄。您有多大年纪？
笔：写字画图的工具。
成绩：工作或学习的收获。
成就：事业上的成绩。
对名词来说特征最为重要。
②动词
欺凌：欺负；凌辱。
欺负：用蛮横无理的手段侵犯，压迫或侮辱。
③形容词
强大：（力量）坚强雄厚。
焦急：着急
（2）搭配对象（符淮青适用对象）
①名词---类语词显示
英才：才智出众的人（多指青年）。
•才华：表现于外的才能（多指文艺方面）。
②动词
A、施事：
奔驰：（车、马等）很快地跑。
奔驶：（车辆等）很快地跑。
•奔腾：（许多马）跳跃着奔跑。
•奔跑：很快地跑，奔走。
出席：有发言权和表决权的成员（有时也泛指一般人）参加会议。
参加：加入某种组织或某种活动。
成家：（男子）结婚。
出嫁：（女子）结婚。
发觉：开始知道（隐藏的或以前没注意到的事）。火扑灭以后，他才发觉自己
受了伤。
发现：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。②发觉。
发明：创造新的事物或方法。
B、受事：
补正：补充和改正（文字的疏漏和错误）
•补充：原来不足或有损失时，增加一部分。
摈斥：排斥（多用于人）：摈斥异己。
摈除：排除（多用于事物）：摈除陈规陋习。
③形容词
舒畅：（心情）开朗愉快。
舒服：（身体或精神上）感到轻松愉快。
•刚强：（性格、意志）坚强，不怕困难或不屈服与恶势力。
•刚劲：（姿态、风格等）挺拔有力。
•轻盈：形容女子身材苗条。
轻快：①动作不费力。②轻松愉快。
清醇：（气味、滋味）清而纯正。酒味纯正可口。
清脆：（声音）清楚悦耳。
丰满：（身体或身体的一部分）胖得匀称好看。
圆满：没有缺乏、漏洞，使人满意。
丰沛：（雨水）充足。
充沛：充足而旺盛。
对动词、形容词来说适用对象最为重要。
（二）语法意义
这里的语法意义主要相对于理性意义而言，主要指词的词性、充当句子成分的能力和所适用的特定格式。
1、指明词性
刚与刚才：        刚（副词+V）  刚才（时间名词：句首）
例如：他-到北京。     +        -
-你到哪儿去了？   -        +
•慌张与慌忙       慌忙（副词）  慌张（形容词，作谓语）
例如：他慌忙跑过来。    +          -
那人神情慌张。    -          +
主要与重要        主要（区别词） 重要（形容词，作谓语）
例如：--人物        +        +
--问题        +        +
这个问题很--     -         +
偶尔与偶然         偶尔（副词）  偶然（形容词）
例如：这件事非常--。    -        +
他--来一趟。     -        +
2、指明词的主要功能
带头与带领        带头（离合词，不带宾语） 带领（可带宾语）
例如：他--闹事。      +             -
他--大家闹事。    -             +
•毕生（定语）
例如：毕生心血。毕生精力。
•加意（状语）
例如：加意小心。加意保护。
不休（补语）
例如：说个不休。唱个不休。下个不休。
3、指明词所适用的特定格式
颜色：给他点颜色看看（瞧瞧）。
急忙与赶快          急忙（副词）   赶快（副词，可用于祈使句）
例如：他--跑过来。       +         +
--走！          -         +
沉浸：在……中
（三） 色彩意义
（又称附属意义、修辞意义等）
色彩意义依附于理性意义而存在，是词所表现出的某种倾向或情调的意义。
有关色彩意义的分类目前也有较大分歧，我们主要介绍几种主要的色彩意义。
1、 感情色彩
1．1定义：指词义所表现出的人们的某种感情倾向。有分歧。主观评价，客观存在，如悲痛、伤心。
1．2分类
（1）肯定=褒义词
①敬重：尊称—先生 学者 老师 大师 师傅 高龄 小姐 令堂
敬辞—教正 雅正 斧正 高见 惠顾 惠临 惠存 大作 拜读
②礼貌谦恭：劳驾 借光 请问 错爱 不才 后学 过奖（谦辞）鄙人 刍议 斗胆
③赞美：伟大 美丽 坦率 聪明 勇敢 高尚 节俭 诚恳 英雄
④欣赏：潇洒 成熟 老练 敦实 飘逸 洒脱 脱俗
⑤喜爱：小鬼 绿油油 香喷喷 红扑扑 宝宝
⑥亲切：老王 小张 故乡 爱人 祖国 奥运
词的褒义色彩多是通过词义本身来体现，但也有一些形式标志。
（2）否定
①不满：潦草 失职 轻信 糊涂 幼稚 刺耳 马虎 小气 吹牛 窝囊
②厌恶斥责：粗鲁 滑头 小市民 贪得无厌 臭烘烘
③鄙视：小人 胆小鬼 巴结 蠢材 守财奴 暴发户
④憎恨：凶狠 骗子 流氓 痞子 奸诈 诽谤 出卖
形式标志：前缀—老王 阿爸
后缀—加儿：小孩儿 冰棍儿 ；灰不溜秋 白不拉叽 红不棱登 蔫不出
溜 黑咕隆咚
讨论：教师（中性）-教员（中性）-老师（敬重）
拜托（客气）-托（中性）
先生（敬重）-男人（中性）
失恋 落叶 木乃伊 蟑螂
1． 3感情色彩的演变
（1） 由褒义到贬义或中性
时髦：原义指杰出的人才。《后汉书顺帝纪赞》：“孝顺初立，时髦允集。”
护短：原指顾全别人的短处，不使人难堪。
（2） 由中性到贬义
猖狂：原指没有目的，茫然。《庄子在宥》“猖狂不知所往。”
教条：宗教中要教徒信奉遵守的信条，引申指法令规章。
勾当：事情。
（3） 贬斥意味由弱到强
卑鄙：原指地位低微而鄙俗。诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
流氓：无业游民。
不学无术：原指不学古道，缺乏策略。
注意现代词语感情色彩的变化：股票、经纪人、当铺、兼并、商人。
2、 形象色彩：
2． 1定义：
指词所引起的人们对客观事物感性方面的联想，是事物的形状、颜色、声音、气味等在人们头脑中的反映。
例如：解雇—炒鱿鱼 •山里红—山楂 茉莉花-鸡冠花-长颈鹿
一般来说具有描写性、比喻性的词语都有形象色彩。如：金字塔 乐哈哈 月牙山 象鼻山 映山红（杜鹃）卷心菜 剑麻 猫头鹰
2． 2分类
① 形态感：（名词）眼镜蛇 蜂窝煤 半月湾；
② 动态感：（动词）乐呵呵 喜洋洋 颤抖 蜷伏 晃荡
③ 色彩感：绿油油 黄灿灿 桃红 枣红
④ 音像感：唧唧喳喳 轰隆隆
⑤ 味觉、嗅觉、触觉：苦不拉叽；香喷喷；沉甸甸。
绿依依墙高柳半遮，静悄悄云掩清秋夜；疏拉拉林梢落叶风，昏惨惨云际穿窗月。
〈西厢记〉第四折
3、 语体色彩
3．1定义：指词在使用过程中适应一定语体的需要所限形成的特色。
例如：蝗虫-蚂蚱（术语与普通）•散步—溜达 结实—瓷实 考虑—捉摸（琢磨）
交谈—聊天 道歉—赔不是 贪婪—财迷 抚养—拉扯
3．2语体色彩的分类
① 郑重典雅的书面语色彩
A、科技语体色彩：定理 年轮 硬件 软件
B、文艺语体色彩：梦呓 迤俪 涟漪 皎洁 旖旎 翱翔
C、政论语体色彩：公民 舆论 社论 短评 国体
D、公文语体色彩：呈报 批示 审核 通告
② 通俗易懂的口语色彩
侃 撮 遛弯 嘟囔 拉倒 折腾 烧包 倒爷 跌份 大腕 掉价
3． 3口语与书面语的对应关系
① 二者有对应关系
例如：心田-心窝 抚养-拉扯 贪婪-财迷 吝啬-小气 荒疏-生 迁怒-撒气 嘲讽-挖苦
② 二者无对应关系，只与中性词语相对应
压根-根本 琢磨-考虑 瓷实-结实 溜达-散步；匮乏-缺乏 洗涤-洗
③ 二者无对应关系
穷横 编派 胳肢 邋遢 嘀咕；联袂 敛容 阑干
作用：〈红楼梦〉
4、时代色彩：
（1） 新词：购物中心-百货大楼 积淀-积累 述职-汇报 倒爷-二道贩子
（2）古语词中的历史词语：佛爷 宰相 妃子 书童
5、外来语色彩
例如：舞会-派对 洗发液-香波
6、民族色彩：百合 合欢橘 鸳鸯
7、格调色彩：来自古代诗文或特殊的文化背景。
7．1古代诗文：杏花村 稻香村 红豆 楼外楼
7．2文化背景：孔府家酒 文化商标