2010年绍兴市中考社会思品卷
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2010年绍兴市中考社会思品卷
试 卷 I
一、选择题(本题有20小题,每小题2分。共40分。各题中只有一个正确答案。请选出最符合题意的正确选 项。不选、多选、错选均不给分)
1.
A.欧盟, B.北美 C.南亚 D.东盟
2.2009年ll月l5—18日,美国总统奥巴马对中国进行了国事访问。两国元首就推进新时期中美关系发展达成一致。
A.发表《新加坡宣言》 B.发表《中美联合声明》
C.达成《哥本哈根协议》D.达成《里斯本条约》
3.2007年下半年以来,由次贷危机引发的金融危机让美国再次遭受自由放任的市场经济之苦——经济低迷、公司倒闭、失业增加……这与1929—1933年的情况极为相似,当时的美国靠罗斯福新政逐渐走出困境。以史为鉴,罗斯福新政可供奥巴马政府战胜当前危机借鉴的内容有
①政府直接参与企业的经营管理活动 ②由国家承建公共工程
③建立社会保障制度 ④全面加强国家对经济的干预
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.面对金融危机的冲击,中国政府打出一连串的政策组合拳,实现了2009年经济的率先回升向好,国内生产总值比上年增长 ▲ ,成功实现“保八”目标。
A.8.7% B.9.6% C.10.7% D.11.9%
5.中国经济率先回升向好必将对世界经济走出金融危机阴影产生积极影响。这是因为
A.恐怖主义严重威胁着世界形势 B.中国奇迹能提升各国战胜危机的信心
6.读右边东西半球图,其中同时被南回归线、北回归线和赤道穿过的大洲应是
A.亚洲 B.大洋洲
C.非洲 D.南美洲
7.绍兴有一座古城。这座古城距今已有
A.7000多年 B.2500年
C.1600多年 D.880年
8.绍兴有一种精神。这种精神始终流淌在不同时期的绍兴人身上,如:过户不入治水患的大禹;卧薪尝胆的勾践;心系天下的鲁迅、周恩来;富民强市的企业家……这种精神的核心是
A.自强不息 B.团结统一 C.爱国主义 D.求知创新
9.实物资料是一种历史证据。二战中,日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日军所犯罪行的史料包括
①731部队相关遗址 ②奥斯威辛集中营遗迹
③南京大屠杀惨案相关遗址 ④斯大林格勒战役照片
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
10.统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有
第一、二次世界大战情况比较表
项目
名称
参战国
(个)
卷入人口
(亿)
参战人员
(亿)
伤亡人员
(亿)
直接经济损失
(亿美元)
第一次世界大战
30多
15
0.7
0.3
1805
第二次世界大战
60多
20
1.1
1.9
40000
①战争是人类文明的浩劫 ②两次战争都引起了世界的剧烈震荡
③两次战争都是正义与邪恶的较量 ④和平事关各国人民的福祉
A.①②③ B.①③④ C.①②④D.②③④
11.在民主国家里,法律便是国王;在专制国家里,国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向 “法律便是国王”转变的是
A.英国 B.法国 C.美国 D.中国
12.“如果把我国所有的法律比作一支由众多兵种组成的军队,那么宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我 国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团,那么宪法就是这个乐团的指挥。”这句话说明宪法与普通法律的不同之处在于,宪法
A.是国家的根本大法和治国安邦的总章程 B.对全体社会成员具有普遍约束力
C.体现广大人民的意志和利益 D.保障国家长治久安,社会健康发展
13.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗中所描绘景象的出现直接得益于唐朝统治者
A.善于用人,虚心纳谏 B.重视人才的培养与选拔
c.沿袭和完善三省六部制 D.减免租赋,减少力役,不误农时
14.实现好、维护好广大农民群众根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。下列标志着我党已实现 彻底消灭封建土地制度。真正解放农民这一目标的事件是
A.土地改革的完成 B.对农业的社会主义改造
C.人民公社化运动的开展 D.家庭联产承包责任制的推行
①依托本地自然条件,坚持因地制宜原则
②根据本地社会经济发展水平加以推进
③要以农村生产发展,生活富裕为重点
④完全依赖政府投入.加大宏观调控力度
A.①④ B.②③ c.②④D.③④
16.据媒体透露,眼下有些小学按学生家庭贫富分班,家长只要交一定数额费用,孩子就能享受小班待遇,教室内增设空调等电器设备,不交费用的孩子则挤在七八十人一问教室的大班。这种做法
A.违背了共同富裕的基本原则 B.触犯了教育公平的底线
C.剥夺了公民接受文化教育的机会 D.侵害了消费者的公平交易权
17.澳门回归十多年来,GDP以年均近l5%的增幅快速增长,人均GDP已达3.9万美元,成为全球最活跃的微型经济体。这一事实表明,“一国两制”的实行
A.融洽了中国人民的感情 B.增强了中华民族的文化认同感
C.促进了特区经济的繁荣和发展 D.保持了特区生活方式的长期不变
阅读下列漫画,据此回答18—20题。
18.漫画一中同学的行为显然是不对的。在社会生活中碰到类似问题,我们的正确态度应是
A.自怨自艾,自暴自弃 B.悦纳自我,勇担责任
C.逃避现实,得过且过 D.寻找理由,迁怒他人
19.漫画二中司机的“牢”坐得不冤,因为从犯罪的最本质特征看,司机的行为
A.属于民事违法行为 B.触犯了刑法 C.应受刑罚处罚 D.具有严重的社会危害性
20.“值不值?”这一问题在长江大学学生勇救落水小孩而牺牲的事迹传开后,再次引发争论。但类似漫画三 中社会对他们行为的评价已经给出了最好的答案。因为他们的壮举
①传承了舍生取义的中华民族传统美德 ②彰显了人生价值在于奉献社会的理念
③唱响了正义这一人类良知的“声音” ④履行了公民名誉不受侵犯的法定义务
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
试 卷 Ⅱ
二、综合题(本题有5小题,共60分)
21.(10分)读图回答问题。
(1)请分别说出图①所反映的该地气候、地势特点和图②所反映的该地民族分布特点。(6分)
(2)图①、图②反映着新疆独特的生产和生活方式。面对由此产生的差异,作为中华民族大家庭的一分子,你该如何为维护民族团结尽一份力?(4分)
22.(13分)阅读下列材料,回答问题。
为防范于未然,某校对校内外存在的安全隐患进行了排查,现摘录部分排查结果:有的学生经常向学校周边的无证摊点购买油炸和“三无”食品;有的拉帮结派,参与打架斗殴;有的热衷结交社会青年,经常出入网吧和营业性娱乐场所,不注意保护个人信息;有的偷拿师生财物……
(1)上述材料中暴露出的安全隐患不利于维护学生的哪些权利?(4分)
(2)为排除类似隐患,学校和社会各界统筹协调、群防群治,取得了显著成效。据此有人认为,只要我们构筑起学校、家庭、社会、司法保护的四道防线,未成年人合法权益的保护就可高枕无忧。请你结合权利与义务关系知识指出这一观点的偏颇之处,并举一例加以说明。(9分)
23.(10分)读小明的家庭座谈会部分记录,回答问题。
奶奶:那时你爷爷有八兄弟。吃了上顿没下顿。你爸他们四兄弟小时候也有过挨饿的时候。只有你赶上了好时候.一根独苗,想啥吃啥!
爸爸:其实我家真正能吃喝不愁是从承包到户开始的。l992年我从绍兴市第一塑料厂下岗后,去了深圳一家外企公司打工学技术,回来后办了食品加工厂,这才富了起来……
妈妈:要不是我劝你买l994年刚上市的“绍兴百大”股票,你后来能有那么多钱办厂?
爷爷:争什么呀,说来说去都是党和国家的政策好!
(1)请你从小明的记录中概括出他家的生活在这60多年来所发生的变化。(4分)
(2)请你从小明的记录中分析出影响他家生活变化的好政策一项,并说出这一政策是如何促进我国经济社会持续健康发展的。(6分)
24.(12分)从史料中汲取信息是学习和研究历史的基本方法。
阅读史料“外国人眼中的中国印象”,回答问题。
史料一
史料二:昔同治(1862—1874)初年,德相毕士麻克(人名)语人日:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者.讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?”
——引自梁启超《论变法不知本原之害》
(1)请你列举l8世纪前中国在科技方面取得的一项重大成就及其对世界的影响,以印证图①创作者所表达的中国印象的合理性。(2分)
(2)图②作者心目中的中国印象与图①相比发生了巨大变化。对引起这一变化的原因,史料二中的德相毕士麻克早在同治初年就阐述了自己的观点。请你运用所学知识概括出这一观点,并结合近代中国有关史实予以说明。(6分)
(3)图③的作者用“中国时刻”表达着对当今中国崛起的肯定和赞叹。在中华民族复兴的伟大“时刻”,作为炎黄子孙的你,应当如何从这二三百年的发展历程中汲取精神力量,自觉承担起历史责任?(4分)
25.(15分)一切始于世博会。阅读材料,回答问题。
(1)世博会是科技成果的收藏者和展示者。请你为下列科技成果与最早展示它的世博会连线。(3分)
①蒸汽机 A.1851年伦敦世博会
②飞机 B.1873年维也纳世博会
③电动机 C.1904年圣路易斯世博会
(2)世博会是文明演进的承载者和推动者。世博会直面人类社会发展的矛盾与困境,它不断变化的主题传递着人类文明发展的新理念:下表中世博会的不同主题共同反映出哪一发展理念?为什么这一理念备受世人关注?(8分)
近30年来部分世博会主题一览表
年份
举办地
主题
1982
美国诺克斯维尔
能源——世界的原动力
1984
美国新奥尔良
河流的世界——水乃生命之源
1985
日本筑波
居住与环境——人类家居科技
1990
日本大阪
人类与自然
1999
中国云南
人与自然——迈向21世纪
2005
日本爱知县
超越自然——大自然的智慧再发现
2010
中国上海
城市,让生活更美好
(3)播种希望,开启未来是上海世博会承担的使命。请结合所学知识,分析相关链接中的城市生活案例是如何向世人展示城市能让生活更美好的。(4分)
【相关链接】丹麦欧登塞赛倡导将骑自行车作为一种娱乐休闲的方式,推行用自行车取代汽车的公共计划;西班牙马德里致力“公共廉租屋的创新试验”,为穷人建造好房子,让每一个人都感到城市的舒适和宜居;日本展馆面对老龄化社会,展示了能承担看护、医疗和家政援助具有高难度控制技术的伙伴机器人;德国展馆展示了只有参观者齐声鼓掌或呼喊才能在空中轻易摆动的重达l.5吨的金属球……
参考答案
一、选择题(本题有20小题.每小题2分,共40分)
1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C l0.C
11.A l2.A l3.D l4.A l5.B 16.B l7.C l8.B i9.D 20.A
二、综合题(本题有5小题。共60分)
21.(10分)
(1)降水稀少,蒸发量大。从天山到绿洲的地势由高到低。大杂居,小聚居。
(2)要尊重各民族的宗教信仰、各民族的语言文字、风俗习惯,拥护党和国家的民族政策,与破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
22.(13分)
(1)不利于维护学生的生命健康权、隐私权、财产权、消费者的安全权和知情权。
(2)构筑起学校、家庭、社会、司法保护的四道防线虽能有效维护未成年人的合法权益,但权利与义务具有一致性,未成年人只有增强自我保护意识和权利意识,积极行使自己的合法权益,同时增强义务意识,依法维护他人的合法权益,才能做到高枕无忧。示例:上下学自觉遵守交通规则,才能更好地维护生命安全。
23.(10分)
(1)实现了从贫困到温饱,从温饱到小康(富裕)的跨越。
(2)本题为开放性设问,学生答案只要列举出影响小明家生活变化的好政策一项,并相应说明这一政策是如何对我国经济社会发展产生积极影响的即可。示例:计划生育政策。这一政策通过控制人口数量有效缓解了人口对自然、社会、经济的压力,通过提高人口素质化人口压力为人才优势,从而促进我国经济社会的可持续发展。
24.(12分)
(1)本题为开放性设问,学生答案只要列举l8世纪前中国在科技方面取得的一项重大成就及其对世界的影响即可。示例:宋元时期的火药武器应用于战争,是人类战争史上的巨大转折点。
(2)德相毕士麻克认为引起这一变化的原因在于中国着重学习西方的技术,没有学习西方的思想和政治制度。以“自强”、“求富”为口号的洋务运动只注重西方先进技术等的学习,没有触动中国的政治体制,最终导致甲午战争中的惨败。
(3)我们要树立民族自信心,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;要胸怀天下.放眼世界,有开放的心态;要勇于创新,锐意改革;立足实践,从小事做起.做一个自觉承担社会责任的公民。
25.(15分)
(1)①一A ②一C ③一B
(2)人与自然和谐相处理念(可持续发展理念)。自然资源是人类安身立命的基本条件。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。20世纪60年代以来出现的一系列人口、资源、环境问题已严重制约人类的生活、生存和发展,使人们认识到必须寻求一条人口、资源与环境相互协调的可持续发展道路.维护好人类生存和发展必需的资源和环境基础。
(3)倡导低碳生活方式;崇尚公平与正义;发挥科技对生活的作用;重视人与人之间的团结合作。